《曹冲称象》课文

  • 曹冲称象属不属于?
    答:曹冲称象》是人教部编版二年级上册第4课的课文 [1-2] ,是根据《三国志·魏书·武文世王公传》改写的 [3] ,又名《称象》 [4] 。由梓君、陈亮、杨海波、左小群共同参与朗读 [5] 。本文讲的是曹操的儿子曹冲小时候动脑筋想出了称大象的办法的故事。一个七岁的孩子,想出称象的办法比...
  • 曹冲称象这篇课文的内容是什么?
    答:曹冲称象的过程是先赶大象上船,再在船身下沉处画线;然后把大象赶下船,往船上装石头,装到船沉到画线处为止;最后称船上石头的重量,就是大象的重量。曹冲称象的结构:1、第一部分(第1自然段):故事起因。曹冲跟着父亲和官员一起看大象。2、第二部分(第2、3自然段)人人都想知道大象有多重...
  • 曹冲称象还有其他方法吗
    答:说到这个《曹冲称象》,大家应该都非常熟悉吧?毕竟这可是小学语文中的课文。对于当时这个故事,大家不知道看了之后又什么感想呢?如果说,让大家再来想办法,除了曹冲的这个方法之外,还有其他什么方法呢?这个问题可能大家都还没有想过吧?下面就和小编一起来看看吧~!1、曹冲称象故事简介 原文:曹冲生...
  • 一年级下《称象》课文
    答:他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。 《称象》教学设计 一、素质教育目标 (一)知识教学点: 1.学会本课“称、曹、议、论、秤、砍、块、沉、线、止、然、量”12个生字及由生字组成的词语。 2.理解课文内容,了解曹冲称象的办法,学习曹冲遇事开动脑筋。 3.朗读课文,复述故事。 (二)能力...
  • 曹冲称象讲了个什么事情?
    答:曹冲称象讲的是曹操的儿子曹冲小时候动脑筋想出了称大象的办法的故事。一个七岁的孩子,想出称象的办法比官员强,比官员妙,这实在难能可贵。曹冲称象的故事,因此广为流传;曹冲爱动脑筋,善于观察,富于联想的品质,值得我们认真借鉴。《曹冲称象》是人教部编版二年级上册第4课的课文,是根据《三国志...
  • 曹冲称象为什么说曹冲称象的办法好?
    答:因为曹冲称象是古代最简单的方法,既不伤害大象,又不浪费人力。曹冲称象原理编辑:曹冲,利用漂浮在水面上的物体的重力等于水对物体的浮力这一物理原理,解决了一个连许多有学问的成年人都一筹莫展的大难题。实际上,聪明的曹冲所用的方法是“等量替换法”。用许多石头代替大象,在船舷上刻划记号,让大象...
  • 曹冲称象是几年级的课文
    答:曹冲称象是二年级上册的课文 以下是有关曹冲称象的情况:有一次,吴国孙权送给曹操一只大象,曹操十分高兴。大象运到许昌那天,曹操带领文武百官和小儿子曹冲,一同去看。曹操的人都没有见过大象。这大象又高又大,光说腿就有大殿的柱子那么粗,人走近去比一比,还够不到它的肚子。曹操对大家说:“这...
  • 《曹冲称象》说课稿
    答:《曹冲称象》说课稿二 尊敬的各位评委: 大家好。我是19号选手,我说课的内容是《曹冲称象》,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法以及教学过程等几方面做具体说明。 教材 《曹冲称象》这篇文章是部编版二年级上册第三单元的第一篇课文,是一篇经典的历史故事。讲的是曹操的儿子曹冲小时候...
  • 曹冲称象
    答:曹冲的父亲曹操是个大官,外国人送给他一只大象,他很想知道这只大象有多重,就叫 他手下的官员想办法把大象称一称。这可是一件难事。大象是陆地上最大的动物。怎么称法呢?那时候没有那么大的秤,人也没有那么大的力气把大象抬起来。官员们都围着大象发愁,谁也想不出秤象的办法。正在这个时候,...
  • 曹冲称象还可以用什么办法称象?
    答:因为每个人的重量不一样,如果出现了人的体重大于大象的体重,那么这个时候换体重轻的人既可。此时只需计算出另一端人的总体重量,就是大象的重量。《曹冲称象》简介:《曹冲称象》是人教部编版二年级上册第4课的课文 ,是根据《三国志·魏书·武文世王公传》改写的,又名《称象》。由梓君、陈亮、...

  • 网友评论:

    孙解19710591833: 曹冲称象(上海美术电影制片厂出品的木偶动画短片) - 百科
    31191沙熊 :[答案] 【典故】 有一次,吴国孙权送给曹操一只大象,曹操十分高兴.大象运到许昌那天,曹操带领文武百官和小儿子曹冲,一同去看. 曹操的人都没有见过大象.这大象又高又大,光说腿就有大殿的柱子那么粗,人走近去比一比,还够不到它的肚子. 曹操对...

    孙解19710591833: 文言文 曹冲称象 翻译 -
    31191沙熊 : 曹冲长到五六岁的时候,知识和判断能力所达到的程度,可以比得上成人(如一个成年人).有一次,孙权送来了一头巨象,曹操想知道这象的重量,询问属下,都不能说出称象的办法.曹冲说:“把象放到大船上,在水面所达到的地方做上记号,再让船装载其他东西(当水面也达到记号的时候),称一下这些东西,那么比较下(东西的总质量差不多等于大象的质量)就能知道了.”曹操听了很高兴,马上照这个办法做了.智意:知识和判断能力致:送给群下:部下,下属校:比较太祖:曹操曹冲生五六岁:生,长到.曹冲长到五六岁得时候.智意所及:及,达到.即施行焉:焉,之于(对它).

    孙解19710591833: 曹冲称象的主要内容?
    31191沙熊 : 曹冲称象讲的是曹操的儿子曹冲小时候动脑筋想出了称大象的办法的故事.一个七岁的孩子,想出称象的办法比官员强,比官员妙,这实在难能可贵.曹冲称象的故事,因...

    孙解19710591833: 《曹冲称象》的文言文和译文(最好单独解释多一点)急急急! -
    31191沙熊 :[答案] 《三国志》卷二十《魏书·曹冲传》 邓哀王冲字仓舒.少聪察岐嶷,生五六岁,智意所及,有若成人之智.时孙权曾致巨象,太祖欲知其斤重,访之群下,咸莫能出其理.冲曰:「置象大船之上,而刻其水痕所至,称物以载之,则校可知矣.」太祖大悦,...

    孙解19710591833: 曹冲称象内容? -
    31191沙熊 : 曹冲称象 原文:曹冲生五六岁,智意所及,有若成人之智.时孙权曾致巨象,太祖欲知其斤重,访之群下,咸莫能出其理.冲曰:“置象大船之上,而刻其水痕所至,称物以载之,则校可知矣.”太祖悦,即施行焉.经专家实地考证,曹冲称象地点在河北省邯郸市临漳县城西岗村一带.短文意在称赞曹冲幼时过人的智慧.智慧不在年龄大小,关键是遇事要善于观察,开动脑筋想办法,小孩也能办大事.

    孙解19710591833: 《曹冲称象》文言文+翻译 速用 -
    31191沙熊 : 【原文】 曹冲生五六岁,智意所及,有若成人之智.时孙权曾致巨象,太祖欲知其斤重,访之群下,咸莫能出其理.冲曰:“置象大船之上,而刻其水痕所至,称物以载之,则校可知矣.”太祖悦,即施行焉. 【译文】 曹冲长到五六岁的时候,知识和判断能力所达到的程度,可以比得上成人(如一个成年人).有一次,孙权送来了一头巨象,太祖想知道这象的重量,询问属下,都不能说出称象的办法.曹冲说:“把象放到大船上,在水面所达到的地方做上记号,再让船装载其他东西(当水面也达到记号的时候),称一下这些东西,那么比较下(东西的总质量差不多等于大象的质量)就能知道了.”太祖听了很高兴,马上照这个办法作了.

    孙解19710591833: 小学有一篇课文叫什么称象 -
    31191沙熊 : 《曹冲称象》 先把大象放在船上做个记号,移走大象后在船上放石头至标记线,石头重量就是大象重量.

    孙解19710591833: 曹冲称象译文
    31191沙熊 : 有一次,吴国孙权送给曹操一只大象,曹操十分高兴.大象运到许昌那天,曹操带领文武百官和小儿子曹冲,一同去看. 曹操的人都没有见过大象.这大象又高又大,光说腿就有大殿的柱子那么粗,人走近去比一比,还够不到它的肚子. 曹操...

    孙解19710591833: 曹冲称象文言文 -
    31191沙熊 : 置:放 欲:想置象于船上,刻其水痕所至:把象放到大船上,在水面所达到的地方做上记号. 复称他物,则象钟可知矣:再让船装载其他东西(当水面也达到记号的时候),称一下这些东西,那么比较下(东西的总质量差不多等于大象的质量)就能知道了.

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