《望天门山》说课稿
答：望天门山说课稿1 说教材 是人教版三年级语文上册第六单元的第一篇课文中的第一首古诗。这首诗是李白25岁时怀着济世安民的雄心壮志第一次离开四川前去洞庭湖游览，接着又兴致勃勃地乘舟顺江而东，在经过安徽省当涂县的东西梁山时写下的。当时的李白年轻浪漫，一派天真，充分显示了丰富的想像力。 共...
答：2.小学三年级语文《望天门山》说课稿 一、紧扣特点说教材 我说课的内容是人教版《义务教育课程标准实验教科书·语文》三年级上册的一首古诗《望天门山》,这首诗是李白25岁时怀着济世安民的雄心壮志第一次离开四川前去洞庭湖游览,接着又兴致勃勃地乘舟顺江而东,在经过安徽省当涂县的东西梁山时写下的,当时的李...
答：这首诗都描绘了祖国山川景色，抒发了赞美之情； 《望天门山》头两句描写山川气势。“天门中断楚江开，碧水东流至此回。”第一句主要先写山，天门山似乎是由于水流的冲击而从中间豁然断开，江水从断口奔涌而出。第二句写水，浩浩荡荡的长江被天门山阻挡，激起滔天的波浪。第三、四句写行船的感受。坐在...
答：。友情不断地陪伴着我们。它就像黑暗中的一缕阳光，照亮了我们前进的方向；它就像沙漠中的一股泉水，给了我们生存的机会。啊！友情是多么的珍贵，多么的强大！我到新学校的第一天，心情是多么的激动啊！那是一个很宽阔、很美丽的学校。我踏进这个校园的那一瞬间，就对它有着深深地好感，就像是一个和...
答：毕业生就业推荐 望庐山瀑布,望庐山瀑布古诗,望庐山瀑布的诗意赏析 望天门山,望天门山古诗,望天门山李白,望天门山的诗意 孙权劝学,孙权劝学翻译,孙权劝学教案,《孙权劝学》教学设计 我的烦恼,我的烦恼作文,我的烦恼作文600字,500字 春天的画,关于春天的画,春天的画作文 秋景,秋景作文,描写秋景的作文 描写春天的...
答：写的是安徽芜湖那一段的 当地有个景点就是 天门山 《望天门山》说课稿 古代教育学家孔子说：“不学诗，无以言。”这句话在今天有很大的意义，因为古诗语言精炼，情感强烈，节奏鲜明，意境优美，引导学生学些古诗，可以陶冶情操，丰富想象，还可以培养学生对语言文字的兴趣和敏感力。所以我们的教材从第...
网友评论：
彭菁13235622144：
望天门山 教案 -
52686强泼
： 望天门山教案 一、导入新课师:同学们,我们的祖国幅员辽阔,有许多名山大川,或风光秀丽,或雄伟壮阔,自古以来,许多诗人为我国的壮丽山河,留下了千古佳句,唐朝大诗人李白在25岁那年,写下了《望天门山》这首诗.(板书课题) ...
彭菁13235622144：
李白的《望天门山》的大意是什么? -
52686强泼
： 《望天门山》是唐代伟大诗人李白于开元十三年(725)赴江东途中行至天门山时所创作的一首七绝.此诗描写了诗人舟行江中顺流而下远望天门山的情景:天门中断楚江开,碧水东流至此回.两岸青山相对出,孤帆一片日边来.前两句用铺叙的方法,描写天门山的雄奇壮观和江水浩荡奔流的气势;后两句描绘出从两岸青山夹缝中望过去的远景.全诗通过对天门山景象的描述,赞美了大自然的神奇壮丽,表达了作者初出巴蜀时乐观豪迈的感情,展示了作者自由洒脱、无拘无束的精神风貌.作品意境开阔,气象雄伟,动静虚实,相映成趣,并能化静为动,化动为静,给人一种新鲜的意趣.
彭菁13235622144：
望天门山写作背景,思想内容,艺术手法 -
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： 《望天门山》的写作背景:这首诗是开元十三年(725年)李白初出巴蜀乘船赴江东经当涂(今属安徽)途中行至天门山,初次见到天门山时有感而作的.思想内容:全诗通过对天门山景象的描述,赞美了大自然的神奇壮丽,表达了作者初出巴...
彭菁13235622144：
望天门山表达了作者怎样的思想感情 -
52686强泼
： 李白《望天门山》这首诗通过对天门山景象的描述,赞美了大自然的神奇壮丽,表达了作者初出巴蜀时乐观豪迈的感情,展示了作者自由洒脱、无拘无束的精神风貌.
彭菁13235622144：
古诗《望天门山》的意义,表达了作者怎样的感情? -
52686强泼
： 该诗描写诗人舟行江中溯流而上,远望天门山的情景 前两句用铺叙的方法,描写天门山的雄奇壮观和江水浩荡奔流的气势. 第一句“天门中断楚江开”,着重写出浩荡东流的楚江冲破天门奔腾而去的壮阔气势. 第二句“碧水东流至此回”又反...
彭菁13235622144：
望天门山的主要内容 -
52686强泼
： 《望天门山》的主要内容:此诗描写了诗人舟行江中顺流而下远望天门山的情景:前两句用铺叙的方法,描写天门山的雄奇壮观和江水浩荡奔流的气势;后两句描绘出从两岸青山夹缝中望过去的远景. 全诗通过对天门山景象的描述,赞美了大自然的神奇壮丽,表达了作者初出巴蜀时乐观豪迈的感情,展示了作者自由洒脱、无拘无束的精神风貌.
彭菁13235622144：
望天门山李白主要描写了什么 -
52686强泼
： 望天门山 李白 天门中断楚江开,碧水东流至此回.两岸青山相对出,孤帆一片日边来.《望天门山》这首诗写了碧水青山,白帆红日,交映成一幅色彩绚丽的画面.但这画面不是静止的,而是流动的.随着诗人行舟,山断江开,东流水回,青山相对迎出,孤帆日边驶来.景色由远及近再及远地展开.诗中用了六个动词“断、开、流、回、出、来”,山水景物呈现出跃跃欲出的动态,描绘了天门山一带的雄奇阔远.一、二句写出了天门山水雄奇险峻不可阻遏的气势,给人惊心动魄之感.三、四句把浑阔茫远的水势,写足了,写活了.
彭菁13235622144：
望天门山的这一课,描写了天门山的什么和姜水 -
52686强泼
：[答案] 此诗描写了诗人舟行江中顺流而下远望天门山的情景:前两句用铺叙的方法,描写天门山的雄奇壮观和江水浩荡奔流的气势;后两句描绘出从两岸青山夹缝中望过去的远景.全诗通过对天门山景象的描述,赞美了大自然的神奇壮丽,...
彭菁13235622144：
望天门山这旨诗表达了诗人怎样的思想感情 -
52686强泼
： 望天门山作者在澎湃的长江上乘船随水激流而上,在动荡的江水上诗性兴起,随即写出了《望天门山》一诗,抒发了作者对长江的喜爱之情.这首诗通过对天门山景象的描述,赞美了大自然的神奇壮丽,表达了作者乐观豪迈的感情.
彭菁13235622144：
望天门山资料? -
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： 《望天门山》是公元725年(开元十三年)李白初出巴蜀乘船赴江东经当涂(今属安徽)途中行至天门山,初次见到天门山时有感而作的. 艺术特色 “望”字统领全诗 这是一首江行写景的七绝诗,题为“望天门山”,可见作为描写对象的天...
