《比的应用》说课稿
答:小学综合实践课优秀说课稿1 各位领导、各位评委: 大家好!接下来我就从以下几个方面,将《包饺子》这堂综合实践活动课进行说明: 一、设计理念 由于“综合实践活动课”是新一轮课程改革诞生的全新的课程形态,所以我在设计本课时,本着综合实践活动开发的三条线索,把握着综合实践活动的四大领域。设计了这堂充分体现劳...
答:万能说课稿各位老师你们好!今天我要为大家说课的课题是首先,我对本节教材进行一些分析:一、教材分析(说教材):1、教材所处的地位和作用:本节内容在全书及章节的地位是:《 》是初中数学教材第 册第 章第 节内容。在此之前,学生已学习了 基础上,这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。本节内容是在中,占据 的...
答:(4)注重学科之间的渗透。我在设计练习题时,特别注意了这一点。例如在“拓展延伸”的题目中,我选取《孙子兵法》中的一段古文让学生分析其中蕴含的哲理,让学生感到生活处处皆哲学。四、说教学程序 (1) 渲染意境,激发兴趣 为了激发学生的学习兴趣,我以“白十黑”感冒药的广告语导入新课。通过“...
答:《分数的基本性质》说课稿2 一、说教材 《分数的基本性质》是在分数教学中占有重要的地位,在小学数学学习中起着承前启后的作用。它既以分数的意义、分数的大小比较为基础,又与整数除法及商不变的性质有着内在的联系,更是分数的约分、通分的依据,也是进一步学习分数加减法计算、比的基本性质的基础。因此,分数的...
答:小学一年级上册数学《有几瓶牛奶》说课稿 在座的各位老师: 大家好! 很高兴能和各位老师一同研讨、一同学习。我们本节课的教研主题是:体会演算法多样化,指导优化演算法。 本节课的教学内容为北师大版小学数学一年级上册72页、73页的《有几瓶牛奶》。 经过我们几位教师的研讨,对本节课的教学背景进行了深入的分析。
答:小学四年级美术说课稿范文二:《色彩的冷与暖》课时:1课时 课堂类型:造型表现设计应用 教学目标:1、通过学习和运用色彩冷暖知识,给学生一把打开色彩知识大门的钥匙,使学生进一步感受到色彩冷暖对比中的美感,培养色彩美感意识,提高学画色彩画的兴趣。2、引导学生从盲目用色到懂得_运用、色彩冷暖配置的...
答:作为一位杰出的老师,很有必要精心设计一份说课稿,说课稿有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么什么样的说课稿才是好的呢?下面是我为大家整理的《牛顿第二定律的应用》说课稿,欢迎大家分享。 《牛顿第二定律的应用》说课稿1 一、教材分析 1、地位和作用 牛顿运动定律是力学知识的核心内容。将牛顿运动...
答:作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常要开展说课稿准备工作,借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。那么优秀的说课稿是什么样的呢?下面是我为大家整理的《十几减9、减8》说课稿,仅供参考,大家一起来看看吧。 《十几减9、减8》说课稿1 一、教材分析 1、教材所处的地位和作用 “十几减9”是20以内退位减法...
答:《克和千克的认识》说课稿1 一、说教材 《克和千克》是小学数学二年级下册的内容。要求学生认识两个常用的质量单位克和千克,是学生对质量单位的初步尝试,也是为后面“吨”的教学奠定基础。从学生的感知规律和生活经验出发,灵活处理教材,先认识克,再认识千克,然后理解克与千克的关系及知识应用。 围绕这节课的内容...
答:以下是我帮大家整理的《除数是两位数的除法》说课稿范文,欢迎阅读与收藏。 《除数是两位数的除法》说课稿1 教材简析: 《除数是两位数的除法》这一单元是在学生已经学习了除数是一位数的简单口算、笔算,一位数乘多位数,两位数乘两位数,三位数乘两位数和乘法中常见的数量关系的基础上进行学习的。《除数是不接近...
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张宋18148314997:
小学六年级数学:比的基本性质 教案
21725伯锦
: ·北师大版数学六上:《比的化简》教学设计北师大版数学六上:《比的化简》教学设计 一、教学内容分析 本节课是在学生认识了比,理解了比并能用比的知识解释一些简单的生活问题的基础上进行的,又为学生后面学习比的应用打下基?二...
张宋18148314997:
六年级上册数学比的应用 -
21725伯锦
: 2+7=9份(一共的份数)630乘2/9=140毫升(奶茶的量)630乘7/9=490毫升(茶水的量)2+7=9份(一共的份数)630除以9=70毫升(每份的量)70乘2=140毫升(奶茶的量)70乘7=490毫升(茶水的量)
张宋18148314997:
六年级上册数学 比的应用 -
21725伯锦
: (2)小华看一本书,已看的页数占总页数的9分之5,已看的页数与总页数的比是(5:9 ),剩下的页数与总页数的比是( 4:9).3)六一班男生人数与女生人数的比是5:6,男生人数占全班人数的(5/11 ),女生占全班人数的(6/11). 2.一个物...
张宋18148314997:
小学六年级,上册,比的应用 -
21725伯锦
: 1.小华看本书,第一天看了全书的6分只,第二天看了42页.这时已看的与全书的页数的比是2:5,小华两天看书多少页? 第一天看的是多少?是:1/6? 那么第二天看的是:2/5-1/6=7/30 全书有:42/[7/30]=180页 二天共看了:180*2/5=72页 2.三...
张宋18148314997:
比的应用<四川小学六年级上册>
21725伯锦
: 红花比白花:40:30=4:3 答;每个大花篮的花是按4:3搭配的.
张宋18148314997:
人教版六上求“比一个数多几分之几的数是多少”的应用题说课 -
21725伯锦
: 《“求一个数的几分之几是多少”的应用题》说课稿 一、说教材 1、说课内容:九年义务教育六年制小学数学人教版第十一册第14页例1,练习四的第1—5题. 2、教学内容的地位、作用和意义. “求一个数的几分之几是多少”的一步应用...
张宋18148314997:
人教版六年级数学上册比的应用
21725伯锦
: 设甲原来存款X元 1/5X+3/5X+4/5X=1800-4/5X X=750
张宋18148314997:
小学数学六年级上册求比一个数多百分之几的数是多少的应用题的说课稿 -
21725伯锦
: 给你举个例子:求比20多10%的数是多少?多10%就是:如果原来是100,现在就是110.原来是20,现在就是22.设该数为a,(a--20)/20=10%得:a=22 看懂了望采纳!
张宋18148314997:
数学六年级上册 比的应用 解题方法
21725伯锦
: 1+25=26 520/26=20份 药=20kg 水=500kg 或者 1/(1+25)=x/520 x=药=20 三角形180度 10+10+13=23份 角1=180/23*10=1800/23 原有前8份 100/8=12.5元/份 即用去=12.5*3=37.5元
张宋18148314997:
六年级上册数学比的应用里的
21725伯锦
: 男生和女生人数比是12:11,女生是男生人数的11/12,男生和全班人的比是12:23,男生占全班人数的12/23