《永远的蝴蝶》阅读答案
答：1、小说线索：雨 2、小说两次描写樱子“撑着伞”的动作，第一次，作者的感觉是甜蜜的，一个心爱的人帮助雨中寄信，这次“撑着伞”也是浪漫的；第二次“撑着伞”，是梦幻中的描写，说明女友“撑着伞”的动作深深刻印在作者的脑海里。三次写道“站在骑楼下”的地点，说明“骑楼下”是作者一生一世...
答：1.“雨”作为文章的线索，贯穿全文的始终。悲剧因“雨”而生，小说开篇写“雨”，正是对不幸和灾难起因的一个交代。2.烘托气氛，营造出阴冷凄凉的氛围。3.樱子遭遇不幸后，又写“更大的雨点溅在我的眼镜上，溅到我的生命里来”，“成为一生一世的一场雨”。这里“雨”又成为泪水和痛苦的象征。
答：1、樱子被车撞了，撞出了很远，如文中写道的：“樱子的一生轻轻地飞了起来，缓缓地，飘落在湿冷冷的街面，”就像一只蝴蝶一样，“我打算下个月和她结婚”。她在“我”的心中是美丽的，把樱子比做蝴蝶也突出了她的美。2、蝴蝶就是樱子的化身，永远的蝴蝶就是永远的樱子，以蝴蝶为题比直接用樱子...
答：他无法忘却。6.首先是樱子那天的穿着，是穿着一件白色的风衣，与蝴蝶相仿；其次，樱子因为要帮“我”寄信，在过马路的时候出了意外去世，作者把她比作蝴蝶，是对她的美丽的诠释，因为蝴蝶是干净纯洁美丽的。作者是所以说永远的蝴蝶，是因为樱子已经不在了，她留在了作者的心里，是为永恒。
答：陈启佑 <永远的蝴蝶> 那时侯刚好下着雨，柏油路面湿冷冷的，还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。我们就在骑楼下躲雨，看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。我白色风衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。樱子说她可以撑伞过去帮我寄信。我默默点头，把信交给她。“谁叫我们只带一把小伞哪。”她...
答：短篇小说:篇幅短小,情节简洁,人物集中,结构精巧它往往只写了一个或很少几个人物,描写了生活的一个片断或插曲字数一般在2千至2万字左右例如:张爱玲《倾城之恋》,矛盾《春蚕》 【】通过阅读《课文导读》我们知道这篇《永远的蝴蝶》属于哪一种文体呢?(小小说) 小小说:又称“微型小说”、“超短篇小说”、“微观小说...
答：这个的话，个人认为最好的方式就是你结合当时作者的时代背景以及生活经历去更好的理解他写这篇文章的感情是最好的，如果你能够做到身临其境的去理解作者的思想感情就会发现作者为什么会有如此这般的感情了，希望我的回答可以帮到你，可以的话麻烦采纳一下答案，谢谢 ...
答：(《严冬春暖》)“那时候刚好下着雨,柏油路面湿淋淋的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。我们就在骑楼下躲雨,看绿色的邮筒孤独的站在街的对面。我白色风衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。(《永远的蝴蝶》)“清早起来,就走到那座小石桥上。摸一摸桥石,竟像还带点热。昨天整天里没有一丝儿风。傍晚...
答：文章的体裁按其内容与形式统一的不同特点可分为：诗歌、散文、小说、戏剧。似乎文本因此分了家，然而《永远的蝴蝶》一文却让我依稀感到不同体裁家庭的藕断丝连。毫无疑问，它是一篇优秀的微型小说。文章凄美的樱子在作者笔下犹如一只夜晚的蝴蝶漂浮在我的脑中，作者塑造的人物形象是典型而成功的！文章的...
答：( 节选自陈启佑《永远的蝴蝶》) 四、说话:( 任选一个题目说3-4 分钟) 1. 环境与生存 2. 我最尊敬的一个人 山东省普通话水平测试题-3 一、读单音节字词100个 背群丢女挺捐雄晕闯拽夸枪却醋晌遭嘎稚邢逆帘航灰实标聘而妇沫绿涌邹暗踹人贼雌鹅摊沓槛犁球酿信书天哼杂灭替抓猿寡筒昏翁荒绝...
网友评论：
巢轻13198979268：
《永远的蝴蝶》阅读答案
59263郭诗
： .可能慢了些,(1)交代“雨”是不幸和灾难(惨遭车祸)的缘因;(2)“雨”是泪水和痛苦的象征;(3)渲染了场景气氛,形成一种笼罩全文的阴冷氛围.(此题意在考查对作品开头技巧的欣赏.小说悲剧因雨而生,开篇写雨,正是对不幸...
巢轻13198979268：
永远的蝴蝶阅读答案那时侯刚好下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯火.我们就在骑楼下躲雨,看绿色的邮筒孤独地站在街的对面.我白... -
59263郭诗
：[答案] 1.(1)樱子.(2)用语言描写和外貌描写把樱子的狡黠可爱和乐于助人生动形象的表达出来.2.因为樱子被车撞后,仿佛像蝴蝶飘落在地面.所以反复提到蝴蝶,并且表达作者永远会把樱子记在心里的感情更深层次.3.(1)这个简...
巢轻13198979268：
永远的蝴蝶阅读答案 -
59263郭诗
： 永远的蝴蝶 (台湾)陈启佑 那时候刚好下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯火.我们就在骑楼下躲雨,看绿色的邮筒孤独地站在街的对面.我白色风衣的大口袋里有一封要寄给南部的母亲的信.樱子说她可以撑伞过去帮...
巢轻13198979268：
《永远的蝴蝶》阅读1.没有人知道那躺在街面的,就是我的,蝴蝶.为什么蝴蝶前加引号?2.为什么只带了一把伞?表现了“我”当时什么神情?3.本篇运用... -
59263郭诗
：[答案] 不但可以提高阅读,鉴赏能力,还能提高你的书面表达能力.下面给同学展示几篇就像《永远的蝴蝶》中作者在反复写的一句话:“她跑过去,走到马路的中央,
巢轻13198979268：
永远的蝴蝶阅读答案七年级上册苏教版语文基础训练 -
59263郭诗
：[答案] 1.找出小说线索,并指出线索的作用? 小说以“雨”为线索,贯穿全文的始终.悲剧因“雨”而生,小说开篇写“雨”,正是对不幸和灾难起因的一个交代.樱子遭遇不幸后,又写“更大的雨点溅在我的眼镜上,溅到我的生命里来”,“成为一生一世的...
巢轻13198979268：
永远的蝴蝶求阅读答案
59263郭诗
： 1、(1)形容词;介词 (2)动词;动词 2、“下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪着青、黄、红颜色的灯火.”作者为我们设置了一个特定的悲剧背景:雨夜、寂静、阴冷,使整个小说笼罩上忧郁的氛围,为小说悲剧情节的展开作了铺垫. 3、樱子...
巢轻13198979268：
永远的蝴蝶阅读答案
59263郭诗
： 樱子;对她的描写十分简约,她的神情是“微笑着”的,语言描写只有一句话:“谁教我们只带一把小伞啊.”动作描写也只有一个:“撑起伞”;温柔 美丽作品以“雨”为线索,贯穿全文的始终.悲剧因“雨”而生,小说开篇写“雨”,正是对不幸和灾难起因的一个交代.樱子遭遇不幸后,又写“更大的雨点溅在我的眼镜上,溅到我的生命里来”,“成为一生一世的一场雨”.显然,“雨”又成为泪水和痛苦的象征.同时,以“雨”贯穿全文,也造成笼罩全文的阴冷凄凉的氛围.
巢轻13198979268：
现代文“永远的蝴蝶”阅读答案
59263郭诗
： “我＂为什么把樱子比作＂蝴蝶” 因为:樱子被车撞了,撞出了很远,如文中写道的:“樱子的一生轻轻地飞了起来,缓缓地,飘落在湿冷冷的街面,”就像一只蝴蝶一样,“我打算下个月和她结婚”.她在“我”的心中是美丽的,也突出了她的美. 小说多次写到“雨”,你认为“雨”在文中起什么作用?至少答出两点. 1、突出了发生事故的凄凉,衬托了“我”的心情. 2、雨,贯穿全文,因为雨,导致了事故的发生,因为雨更使“我”难忘樱子,每次雨“我”都会想起樱子.
巢轻13198979268：
根据课文在烈日和暴雨下 二、阅读微型小说《永远的蝴蝶》,回答问题.永远的蝴蝶陈启佑那时候刚好下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜色... -
59263郭诗
：[答案] 二、1.前一句话中的“雨”指现实生活中的雨,后一句话中的“雨”比喻“我”心灵世界遭受的伤痛. 后一种“雨”冲毁了“我”和樱子的婚姻,给“我”内心深处留下了永久的创痛,所以说“是一生一世中最大的一场雨”.2.结句点明那信上告诉...
巢轻13198979268：
永远的蝴蝶 阅读题!!! -
59263郭诗
： 点拨与答案: 1.点拨:考查作品构思的鉴赏,贯穿全文的雨已成泪水和痛苦象征造成全文阴冷氛围.答案:①交代雨是不幸和灾难的起因 ②以雨为泪水和痛苦的象征 ③造成笼罩全文的阴冷氛围 2.答:①使樱子形象更加鲜明突出 ②表达了我对樱子永不磨灭的爱③照应前文 3.①显示我思绪的流程和层次 ②使作品形成匀称而完整的结构 4.为什么呢?只带一把雨伞. 5.通过景来写情,展现内心深处的极大痛苦. 6.b、e、f
