六年级永远的蝴蝶阅读答案
网友评论：
驷琳18890435116：
永远的蝴蝶阅读答案那时侯刚好下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯火.我们就在骑楼下躲雨,看绿色的邮筒孤独地站在街的对面.我白... -
31248方话
：[答案] 1.(1)樱子.(2)用语言描写和外貌描写把樱子的狡黠可爱和乐于助人生动形象的表达出来.2.因为樱子被车撞后,仿佛像蝴蝶飘落在地面.所以反复提到蝴蝶,并且表达作者永远会把樱子记在心里的感情更深层次.3.(1)这个简...
驷琳18890435116：
永远的蝴蝶阅读答案 -
31248方话
： 永远的蝴蝶 (台湾)陈启佑 那时候刚好下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯火.我们就在骑楼下躲雨,看绿色的邮筒孤独地站在街的对面.我白色风衣的大口袋里有一封要寄给南部的母亲的信.樱子说她可以撑伞过去帮...
驷琳18890435116：
永远的蝴蝶求阅读答案
31248方话
： 1、(1)形容词;介词 (2)动词;动词 2、“下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪着青、黄、红颜色的灯火.”作者为我们设置了一个特定的悲剧背景:雨夜、寂静、阴冷,使整个小说笼罩上忧郁的氛围,为小说悲剧情节的展开作了铺垫. 3、樱子...
驷琳18890435116：
现代文“永远的蝴蝶”阅读答案 -
31248方话
： “我＂为什么把樱子比作＂蝴蝶” 因为:樱子被车撞了,撞出了很远,如文中写道的:“樱子的一生轻轻地飞了起来,缓缓地,飘落在湿冷冷的街面,”就像一只蝴蝶一样,“我打算下个月和她结婚”.她在“我”的心中是美丽的,也突出了她的美. 小说多次写到“雨”,你认为“雨”在文中起什么作用?至少答出两点. 1、突出了发生事故的凄凉,衬托了“我”的心情. 2、雨,贯穿全文,因为雨,导致了事故的发生,因为雨更使“我”难忘樱子,每次雨“我”都会想起樱子.
驷琳18890435116：
永远的蝴蝶 阅读题!!! -
31248方话
： 点拨与答案: 1.点拨:考查作品构思的鉴赏,贯穿全文的雨已成泪水和痛苦象征造成全文阴冷氛围.答案:①交代雨是不幸和灾难的起因 ②以雨为泪水和痛苦的象征 ③造成笼罩全文的阴冷氛围 2.答:①使樱子形象更加鲜明突出 ②表达了我对樱子永不磨灭的爱③照应前文 3.①显示我思绪的流程和层次 ②使作品形成匀称而完整的结构 4.为什么呢?只带一把雨伞. 5.通过景来写情,展现内心深处的极大痛苦. 6.b、e、f
驷琳18890435116：
《永的远蝴蝶》答案1.“我＂为什么把樱子比作＂蝴蝶” 2.小说以 永远的蝴蝶 作为标题有什么作用 -
31248方话
： 1、樱子被车撞了,撞出了很远,如文中写道的:“樱子的一生轻轻地飞了起来,缓缓地,飘落在湿冷冷的街面,”就像一只蝴蝶一样,“我打算下个月和她结婚”.她在“我”的心中是美丽的,把樱子比做蝴蝶也突出了她的美. 2、蝴蝶就是樱子的化身,永远的蝴蝶就是永远的樱子,以蝴蝶为题比直接用樱子更含蓄生动地表达了“我”对樱子永恒的爱和无尽的眷念.希望可以帮到你!
驷琳18890435116：
永远的蝴蝶 一题答案 -
31248方话
： 答:自己亲眼目睹心爱的人在雨中如蝴蝶般的逝去,这场雨不仅定格在那一瞬间,而且永远烙在我的生命里.
驷琳18890435116：
小说《永远的蝴蝶》相关阅读题,求答案
31248方话
： LZ你好! 1.①交代“雨”是悲剧的起因.②以“雨”为泪水和痛苦的象征.③造成笼罩全文的阴冷氛围.2.本题考查对作品构思的欣赏.这样写,使樱子的形象更加鲜明突出,更能表达“我”对樱子的深切怀念和爱恋. 3.两个细节基本一致,但前一个细节无感情色彩,后一个看似写景,实是写情,写“我”的内心痛苦. 若满意,请采纳!有疑问,欢迎追问!谢谢!
驷琳18890435116：
阅读题:永远的蝴蝶 樱子是个怎样的人 -
31248方话
： 热情体贴~冰雪聪明~温柔善良纯洁~
驷琳18890435116：
求永远的蝴蝶答案那时侯刚好下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯火.我们就在骑楼下躲雨,看绿色的邮筒孤独地站在街的对面.我白色... -
31248方话
：[答案] 1、不一样.前面的两次是真正的雨滴,后面指的是残酷的打击.2开篇写雨,“那时侯刚好下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪着青、黄、红颜色的灯火.”各色灯火,映出了一对年轻人情投意合的美妙情感世界,而阴雨的氛围、湿冷的柏油路则奠定了全...
