《猫》名师教学实录
答：猫第一课时课堂实录 (师)：自由朗读第一段，想想你读懂了什么?(一)了解大猫性格古怪 (生)：我读懂了猫很老实。/有时候猫很贪玩。/猫捉老鼠时很尽职。/猫很古怪，高兴时温柔可亲，不高兴时一声不出。/猫很胆小，又很勇猛。(加粗字为教师板书)(师)：同学们真了不起，一下子把猫的性格全找...
答：老舍的《猫》课文的课堂实录如下：1、学习重点， 用摘录法概括段落大意是最基本的方法，也是比较简单易学的方法。用摘录法概括段落大意，一般这种文章的段落里都有总起句或中心句；2、难点分析， 或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。小梅花指的是猫的脚印。因为梅花有五个花瓣，...
答：生1：我冤枉了猫，没给它辩诉的机会，导致它最后死了。那么怎么才能避免这个事情的发生？首先，我们前面也得出是由于猫的外表丑陋，性格懒惰才不招人喜欢的，所以如果我们对待猫都一视同仁，这事是可以避免的。其次，如果我当时冷静一些，也是可以避免的。师：你从“我”的角度出发得出决策的。如果从猫...
答：《五年级老舍的猫教学实录》展示了如何引导学生深入理解和欣赏老舍先生对猫的描绘。老舍先生通过对猫性格的细致观察，如它的古怪、贪玩、尽职、温柔与胆小，向我们展示了他与猫的深厚感情。教学目标包括正确朗读，理解猫的特点，领悟作者的表达技巧，以及培养观察和热爱生活的能力。教学过程通过导入生活实际，...
答：前段时间,我读到了黄厚江老师的一篇教学课例,即《从猫的关系出发,走向小说的深处一—〈猫〉课堂实录及点评》,课例中的第一个教学环节就让我钦佩不已。课文《猫》后的“思考探究”第一题是一个表格,请学生从来历、外形、性情、在家中的地位、结局五个方面进行比较并填写表格。应该说,直接把这个表格拿到课堂上,或者...
答：【教学实录】 活动一:认识眼睛的观察作用 师:同学们,今天老师给你们带来了一幅美丽的图片,想知道是什么吗? 生:(露出好奇的目光)想。 师:(播放图片)请静静地观察图上都有些什么?比一比,看谁观察得最仔细。 (生观察图片) 师:谁先来说说观察到了什么?比一比,看谁听得最认真。 (生描述观察到的景物,师引导...
答：1、通过听、唱、说、演和游戏欣赏感受歌曲《下蛋啰》,从而表现出对小动物的喜爱之情。 2、学习模仿歌曲《下蛋啰》的衬词韵律节奏xxxx x|xxxx x|xx xx|xx x|。 3、鼓励幼儿积极地参与活动,能大胆地表现自己。 【教学重点】 通过听、唱、说、演和游戏欣赏感受歌曲《下蛋啰》,从而表现出对小动物的喜爱之情...
答：幼儿园大班课堂实录《小猫生病了》 活动目标: 1.鼓励幼儿根据已有的生活经验,较清楚、连贯地讲述图片内容。 2.通过活动,使幼儿知道朋友之间要相互关心、帮助。 活动准备: 故事 图片 活动过程: 一、谈话,鼓励幼儿帮助小猫想办法。 师:有一只小猫生病了,只能整天躺在病床上。它想:要是好朋友小兔子能来看看我,那...
答：第二,通过观摩、听课的方法来了解幼儿对阅读的兴趣,在观摩过程中,我们采用观察、实录、讨论、小结、反思这样的步骤,循环上升,达到改善教育实践的作用。比如:中(三)班顾荣老师的那节《色彩谣》,教案经过一次一次地修改试上,总不能激起幼儿的兴趣。经过课题组一次次的讨论、改进,最后根据幼儿爱看动画片的特点,使用电...
答：1.复习律动《好妈妈》。 师:今天小朋友的爸爸妈妈来听我们上课,高兴吗?我们唱首歌,欢迎他们吧! 2.师 :小朋友的妈妈很辛苦!每天要上班,下班回到家还要做家务多累啊!那小朋友们能不能帮妈妈分担一点呢?小朋友要学会自己的事情自己做,从小事做起,做个懂事的孩子。 老师给大家带来一首好听的音乐《洗手帕》,小...
网友评论：
姓毅18858653486：
请问各位同仁! 谁有人教版七年级下册<猫>的语文课件和教案或课堂实录!谢谢!
40866柴垂
：http://www.xuexi5.com/ptgk/ShowArticle.asp?ArticleID=8475
姓毅18858653486：
初一语文26课 《猫》的三只猫的动作、外貌、性格、结局、作者对它的态度
40866柴垂
： 第一只:花白的猫很活泼,最后病死 第二只:黄猫,很活泼,最后被人抱走 第三只:很丑,若有若无,最后被我打,致死
姓毅18858653486：
《猫》一课从哪两句话看出来老舍很喜欢猫? -
40866柴垂
： 教学设计示例10.猫 第一课时 教学目的:1、认识18个生字,学会其中13个;正确读写“任凭、无忧无虑、闭息凝视、温柔可亲、丰富多腔、变化多端、枝折花落、生气勃勃”等词语.2、初读课文,初步了解课文主要内容.教学重难点:掌握课...
姓毅18858653486：
老舍的《猫》主要讲什么? -
40866柴垂
： 《猫》这篇精读课文描写了猫的性格,并写了满月小猫的可爱,表达了作者对猫的喜爱之情,课文分为两部分: 先讲猫的性格古怪,从三方面加以具体说明. 第一方面写猫既老实,又贪玩,既贪玩又尽职.写“老实”时,写它成天睡大觉,无...
姓毅18858653486：
初一下册26课《猫》的主要内容和主旨 -
40866柴垂
： 一、教材分析 《猫》这篇课文是老舍先生写的一篇散文,发表在《新观察》一九五七年第十六期,入选课文时有修改. 主要内容和中心思想这篇课文描写了大花猫的古怪性格和刚满月小猫的可爱,表达了作者对猫十分喜爱的感情. 段落结构...
姓毅18858653486：
从《猫》这篇课文可以看出郑振铎是个怎么样的人 -
40866柴垂
： 善良,勇于自责,有良知,正直,热爱小生命,同情弱小无辜的人
姓毅18858653486：
学习猫一文得到的启示 -
40866柴垂
： 本文写的是猫,作者却巧妙地借物抒情,曲折地表达了同情、怜爱弱小者的思想感情.本文组织材料的特点是前后连贯、首尾呼应,文章在结构上严丝合缝,条理清晰. 郑振铎先生的《猫》,让我们有了许多感悟.我认为,最重要的一点是,当我们发现自身的不足时,一定要努力寻找自己的优点、发扬长处并让它超常发挥.这样,你的命运才有可能改变.因为你也许不是最美丽的,但你可以最可爱;你也许不是最聪明的,但你可以最勤奋;你也许不会最顺利,但你可以最乐观
姓毅18858653486：
七年级语文下册26课猫的文章急!!!! -
40866柴垂
： 是那只被人抓走的小黄猫吗?个人感觉下场还是跟第三只猫一样,会打一顿.因为作者的目的只是想惩罚吃鸟的猫.不会因为第二只猫活泼,喜爱玩耍,就不打它.最多是打的轻一点.作者写最后这只猫只是想对自己错误的做法感到懊悔.换成...
姓毅18858653486：
老舍的文章《猫》的点评 -
40866柴垂
： 这篇精读课文细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱,全文字里行间流露出作者对猫的喜爱之情. 课文先从三个方面具体表现猫的性格古怪:讲它既老实又贪玩,既贪玩又尽职;讲它高兴时和不高兴时截然不同的表现;讲它...
姓毅18858653486：
郑振铎的猫这篇课文重点是什么 -
40866柴垂
： 1、对于作品中的“我”,对于“我”妄下断语打死可怜猫的事件,我想说:�凡事不能单凭印象,主观臆断,更重要的是弄清事实;对人对事不存偏见私心,要宽容、 要仁爱,要同情弱小者.�教师引导:关爱生活中的“可怜猫”! 2、对于...
