《白鹭》课后作业答案
答::无论是水中的钓鱼,还是枝顶的了望,甚或暮色中的晚飞,都饱蕴着诗意,是无声的画,所以作者说——白鹭本身不就是一首优美的歌吗?(接读) 四.齐读全文 白鹭是一首诗,一首精巧的诗,一首韵味无穷的诗,而作者的语言也精美如诗,让我们以激情的朗读来感受这首诗。 五.作业 给图片配上诗作。 《白鹭》教案 篇...
答:白鹭作业分层设计及评价如下:本单元以”万物有灵“为主题,编排了精读课文《白鹭》。课文都是借助生活中的具体事物,抒发作者的真情实感。《白鹭》寓情于物,通过描写白鹭的外形和觅食、栖息、飞行时的美,表达了作者对白鹭的欣赏和赞美之情,是了解课文借助具体事物抒发感情的方法。把情感寄托在描述的...
答:写白鹭晴天的清晨悠然站在小树的绝顶,则是以别的鸟很难表现的一种嗜好来衬托。 六、 布置作业:学生在课下自选一篇优美的散文,按照本次课所学的阅读方法进行品评文章的练习。 关于散文白鹭教案【2】 【课堂研讨】 1、《关于散文〈白鹭〉》在谈到作者喜欢各种风格的散文时,以一些作家为例,并扼要地指出他们在艺...
答:【答案】:一、仓 苍 苍 舱 沧 史 始 使 驶 始 二、 只有...才能 虽然...但是 不但...而且 三、1)中心句是第一句,特点是前后呼应。 2)白鹭钓鱼图 白鹭休息图 白鹭低飞图 一、(1)E (2)F (3)A (4)B (5)C (6)D 二、1)Yes,they like. 2)No,he doesn't know. 3)Yes,...
答:《数学小升初入学考试名校名试卷复习测试模拟真题假期作业(小学生家长慧整理)》百度网盘免费下载 链接:https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码:1234 资源目录:数学小升初入学考试名校名试卷复习测试模拟真题假期作业(小学生家长慧整理)小升初人教新课标数学模拟试卷+...
答:4.(1)勿施于人(2)幼吾幼 以及人之幼(3)莫以恶小而为之 (4)行成于思毁于随 5.燕 黄鹂 白鹭 莺 鹦鹉 6.春 草 莺 杨柳 儿童散学放纸鸢 绿草茂盛,黄莺飞舞,正是二月早春,轻拂堤岸的杨柳沉醉在烟雾之中。 第十页: 1.瑕——暇 豪——毫 拆——折 镜——静 太——态 意——议 慢——漫 座...
答:小钟老师的编辑不遗余力地制作出了这份让您满意的“五年级下册语文暑假作业答案”,如何做才可以吸收好范文的精髓之处?在办公室里很多工作都需要写文档,一个写作好帮手就是范文。阅读范文可以让我们更好地学习和掌握各类文章的组织规则,要了解更多信息的朋友可以来看看!五年级下册语文暑假作业答案 篇1 P14-15 1、 ...
答:白鹭 诗 (散文诗) 韵 外形美 在 和谐美 骨 神态美 子 动感美 里 平凡 独特的感受 独特的认识 2、拓展:《白鹭》是郭沫若先生所写的一篇文章。全文语言优雅,蕴含深意,用词准确,语言质朴。3、原文:白鹭是一首精巧的诗。色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤...
答:写白鹭晴天的清晨悠然站在小树的绝顶,则是以别的鸟很难表现的一种嗜好来衬托。 四、布置作业 学生在课下自选一篇优美的散文,按照本次课所学的阅读方法进行品评文章的练习。 第三课时 一、导入课文: 我们上一堂课学习了郭沫若的《白鹭》,你对本文有何感悟? 同学们各抒己见。 二、阅读晓雪的《关于散文〈白...
答:修辞手法是对比。将白鹭与朱鹭以及苍鹭做对比,以此来突出白鹭的不同寻常。白鹤太大而兼生硬,且不用说,即使像粉红色的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大一些,而且太不寻常了。这几句出自郭沫若的散文诗《白鹭》。
网友评论:
盖宜18232325596:
白鹭(郭沫若)阅读答案1、作者笔下的白鹭美吗?美在何处?2、文中“那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分由嫌... -
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:[答案] 1、美.①外形美(2、5节)--------能看出的美 ②和谐美(6)------------------作者感受到的,被人忽略的美 ③神态美(7 安稳、... 2、作家隐讳地借孤独而优美的白鹭表达了自己的政治追求.黑白分明,独立坚贞,不与世俗同流合污. 3、在困难中压迫中依...
盖宜18232325596:
郭沫若的《白鹭》阅读答案,白鹭是一首精巧的诗.色素的配合,身段的大小,一切都很适宜.白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了... -
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:[答案] 颜色,形态,状态,象征,四方面 白鹭是一首精巧的诗. 白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文的诗. 这两句不就是前后照应
盖宜18232325596:
郭沫若的《白鹭》阅读答案白鹭白鹭是一首精巧的诗.颜色的配合,身段的大小,一切都很适宜.白鹤太大而兼生硬,且不用说,即使像粉红色的朱鹭或灰色的... -
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:[答案] 1、美.①外形美(2、5节)--------能看出的美 ②和谐美(6)------------------作者感受到的,被人忽略的美 ③神态美(7 安稳、悠然)-------作者感受到的,被人忽略的美 ④动感美(8活力美 黄昏 乡居)----------作者...
盖宜18232325596:
郭沫若的《白鹭》阅读答案,白 鹭郭沫若白鹭是一首精巧的诗.颜色的配合,身段的大小,一切都很适宜.白鹭太大嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也... -
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:[答案] 1.写出下列词语的近义词 嗜好(爱好) 恩惠(恩赐) 悠然(安然) 2.写出前后呼应的句子. 前:白鹭是一首精巧的诗.后:白鹭实在是一首诗,一首优美的散文诗. 3.把下面的句子改为陈述句,使句子的意思保持不变. 原句:但是白鹭本身不就是一首很...
盖宜18232325596:
郭沫若 《白鹭》阅读答案 白鹭是一首精巧的诗.色素的配合,身段的大小,一切都很适宜.白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一... -
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:[答案] 1、作者笔下的白鹭很美,美在她是一首诗、美在她是一幅画、美在她是一首歌. 2、第5自然段表达了作者对白鹭的喜爱和赞美的思想感情. 3、读了文章后的收获:人和动物要和谐相处.
盖宜18232325596:
郭沫若的《白鹭》节选阅读答案 白鹭是一首精巧的诗.颜色的配合,身段的大小,一切都很适宜.白鹤太大而兼生硬,且不用说,即使像粉红色的朱鹭或灰色... -
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:[答案] 2.文中从(色素的配合)(身段的大小)两方面写出了白鹭的精巧 3这段话把白鹭比作了()().这道题有问题 4.第3自然段写到了白鹭、朱鹭、苍鹭,这样写的好处是什么? 点明了白鹭精巧、匀称、和谐、平凡、自然、质朴
盖宜18232325596:
郭沫若的《白鹭》阅读答案 -
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: 1、美. ①外形美(2、5节)--------能看出的美②和谐美(6)------------------作者感受到的,被人忽略的美③神态美(7 安稳、悠然)-------作者感受到的,被人忽略的美④动感美(8活力美 黄昏 乡居)----------作者感受到的,被人忽略的美 2、作家隐讳地借孤独而优美的白鹭表达了自己的政治追求.黑白分明,独立坚贞,不与世俗同流合污. 3、在困难中压迫中依然要坚持自己的信仰,黑白分明,独立坚贞,不与世俗同流合污.我也是五年级的,这是《暑假生活指导》上的题,有问题还可以找我,希望采纳.
盖宜18232325596:
《白鹭》郭沫若阅读答案 -
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: 《白鹭》的第七段中写白鹭“站立在小树的绝顶”,“人们说它是在望哨”,作者同意这种看法吗?为什么? 作者不同意这种看法.其理由是:①从句式“人们说……可它真是……”来看,隐含了作者对人们意见的否定,如果认同人们的意见,一般不会运用这样的句式.②从全文看,作者赞颂的是白鹭的“常见”的容易被人们忘却的“美”“清澄”的优美,而不是“铿锵”的美.
盖宜18232325596:
人教版语文五年级上册第一课白鹭课后题怎么写? -
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: 这篇课文是郭沫若写的一篇散文.课文采用总分总的结构,从白鹭的外形特征和优雅的姿态两方面描写白鹭.重点句,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛着一忽则嫌黑.这句话用了一串生动形象的排比.以对账的手法写出...
盖宜18232325596:
白鹭 阅读答案晴天的早晨,每当看见白鹭孤独地站立在小树的绝顶,看来好像是不大安稳,而它却很悠然,这是别的鸟少有的一种嗜好.人们说它是在瞭望吗... -
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:[答案] 第一个指白鹭很安稳 第二个指农民劳作一天,看到白鹭后很轻松很安详的感觉