《秋水》+节选+《庄子》
答：《庄子钓于濮水》出处：《庄子·秋水》庄子 名周，字子休 著名的思想家、哲学家、文学家，是道家学派的代表人物，老 子哲学思想的继承者和发展者，先秦庄子学派的创始人。后世将他与老子并称为“老庄”，他们的哲学为“老庄哲学”。主要思想是“天道无为”后人称之为“南华真人”庄子以龟自喻：表明...
答：开始我不敢相信；如今我亲眼看到了你是这样的浩淼博大、无边无际，我要不是因为来到你的门前，真可就危险了，我必定会永远受到修养极高的人的耻笑。”庄子《秋水》赏析：《秋水》是《庄子》中的又一长篇，用篇首的两个字作为篇名，中心是讨论人应怎样去认识外物，全文可分成七个片断，这里选用的是...
答：而且我还曾听说过孔丘懂得的东西太少、伯夷的高义不值得看重的＇话语，开始我不敢相信；如今我亲眼看到了你是这样的浩淼博大、无边无际，我要不是因为来到你的门前，真可就危险了，我必定会永远受到修养极高的人的耻笑。”庄子《秋水》赏析：《秋水》是《庄子》中的又一长篇，用篇首的两个字作为篇...
答：译文】秋天里山洪按照时令汹涌而至，众多大川的水流汇入黄河，河面宽阔波涛汹涌，两岸和水中沙洲之间连牛马都不能分辨。于是河神欣然自喜，认为天下一切美好的东西全都聚集在自己这里。河神顺着水流向东而去，来到北海边，面朝东边一望，看不见大海的尽头。于是河神方才改变先前洋洋自得的面孔，面对着海神仰...
答：《秋水》(节选)中最能体现主旨的句子是有情有信，无为无形。可传而不可受，可得而不可见，自本自根，未有天地，自古以固存。《秋水》在《庄子》外篇，取篇首二字为题，主旨是阐述认知与价值判断的相对性。根据晋人郭象注释的《庄子》三十三篇版本，《庄子·秋水》共由七篇组成，以每篇开头命名依为...
答：秋 水秋 水 【题解】《秋水》是《庄子》中的又一长篇，用篇首的两个字作为篇名，中心是讨论人应怎样去认识外物。全篇由两大部分组成。前一部分写北海海神跟河神的谈话，一问一答一气呵成，构成本篇的主体。这个长长的对话根据所问所答的内容，又可分成七个片断，至“不似尔向之自多于水乎”...
答：庄子在《秋水》这篇文章中所要表现的主旨是秋水随着时令到来,千百条川流都奔注入黄河,大水一直浩瀚地流去,遥望两岸洲渚崖石之间,辨不清牛马之形。于是乎,河伯(黄河之神)便欣然自喜,以为天下所有的美景全都在自己这里了。他顺着水流向东走,到了北海。他向东遥望,看不见水的尽处。于是,河伯才改变了他的神态,茫...
答：河伯与北海若 ［原文］秋水时至，百川灌河；泾流之大，两涘渚崖之间不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：‘闻道百，以为莫己若者。’我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻...
答：意思是：“你不是鱼，怎么知道鱼的快乐呢？你不是我，怎么知道我不知道鱼的快乐呢？”出自：庄子[战国中期]《庄子.秋水》.原文：惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知之矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣。”释义：惠...
答：《秋水》（节选）善于援譬设喻的特点是运用比喻说明道理，例如：1、用井蛙、夏虫、曲士来比喻那些，因环境所限而不能与之语大理的人。2、用小石小木之在大山，四海之在天地，空之在大泽，这一连串的比喻都是用来说明世间事物的大小都是相对的。3、用中国之在海内，稊米之在大仓，万物与人，九州与人...
网友评论：
申符17133881549：
《庄子·秋水》庄子与惠子游于濠梁之上.庄子曰∶“鱼出游从容,是鱼之乐也.”惠子曰∶“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰∶“子非吾,安知吾不知鱼之乐... -
15593李咱
：[答案] 客套而 书面的作答只是那些学者 抓破头皮想到的罢了 真真老庄的想法 只有他自己想的 到 或者 根本就是有感之言 最 讨厌循规蹈矩的 搬书 思想 是老庄的 思想 没有本意
申符17133881549：
我想要庄子《秋水》的原文、译文、词类活用、通假字、古今异义、一词多义. -
15593李咱
：[答案] 庄子——秋水 【原文】 秋水时至(1),百川灌河(2),径流之大(3),两涘渚崖之间,不辩牛马(4).于是焉河伯欣然自喜(5),以天下之美为尽在己(6).顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端.于是焉河伯始旋其面目(7),望洋...
申符17133881549：
《庄子 秋水》揭示了什么道理?你对此有何评价? -
15593李咱
： 《秋水》一文意在说明世界上的一切事物都是相对的,暂时的,变化莫测的,庄子是借这篇文章来宣扬他的相对主义和不可知论,这种认识事物的方式虽有辩证的因素,但它属于主观唯心主义体系,是不可取的.而庄子在表达自己的思想时,很...
申符17133881549：
《庄子·秋水》
15593李咱
： 客套而 书面的作答只是那些学者 抓破头皮想到的罢了 真真老庄的想法 只有他自己想的 到 或者 根本就是有感之言 最 讨厌循规蹈矩的 搬书 思想 是老庄的 思想 没有本意
申符17133881549：
《庄子秋水》夏虫不可以语于冰者,笃于时也! -
15593李咱
：[答案] 出自庄子的《秋水》“井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也.” 不能和井里的青蛙,不可能跟它谈论大海;夏天的虫子,不可能跟它谈论冰雪.比喻时间局限人的见识.也比喻人的见识短浅
申符17133881549：
关于文言文《庄子.秋水节选》第一章翻译 -
15593李咱
：[答案] 秋雨不停地下,河水上涨,千百条河流都灌注到黄河,使黄河干流大大加宽,两岸之间,河中小洲之上,相互望去,连牛马都辨认不清.于是乎河神欢欣鼓舞自满自足起来,以为天下之壮美尽在于此了.顺河流东行,到达渤海,往东面望去,看不到水...
申符17133881549：
庄子 秋水节选 译文 -
15593李咱
： 庄子在蒲水钓鱼,楚王先派两个人去请他, 庄子说 回去吧,我更喜欢钓鱼(不愿去做官)
申符17133881549：
始吾弗信,________,吾非至于子之门,则殆矣.(庄子《秋水》) -
15593李咱
：[答案] 答案:今我睹子之难穷也
申符17133881549：
《庄子·秋水》:“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与?未得国能,又失其故行矣 -
15593李咱
： 这句话大意:而且你就不曾听说过那燕国寿陵的小子到赵国的邯郸去学习走步之事吗?未能学会赵国的本事,又丢掉了他原来的本领,最后只得爬着回去了. 故事“邯郸学步”大意:从前有个人在邯郸学习怎样走路,结果不但没有学会邯郸人走...
申符17133881549：
《庄子》秋水的翻译和断句 -
15593李咱
： 原文 秋水/时至(1),百川/灌河(2);泾流/之大(3),两涘渚崖之间/不辩牛马(4).于是焉/河伯/欣然自喜(5),以天下之美/为尽在己(6).顺流而东行,至于/北海,东面而视,不见水端.于是焉/河伯/始旋其面目(7),望洋向若/...
