《繁星》冰心教学反思
答：如果说，因为文化交流与创新，冰心遇见泰戈尔的作品而有了《繁星》，或许泰戈尔也是因为某部作品启发而写下《飞鸟集》呢。再往前推测，或许还有很多因为文字、文学而被影响的渊源故事……如果往后观察，冰心作品和众多中国儿童也会有奇妙的传承与交融。现实的当下，我就带着学生学习冰心的诗，学生又循着诗意...
答： 《繁星》是冰心写的一首现代诗歌，原名谢婉莹。这一课由冰心的三首小诗组成，表达了孩子对母亲深深的眷恋之情和对母爱的赞颂之情。 通过反复朗读诗歌和探究学习，引导同学们发现现代诗歌的特点：朗朗上口富有节奏，蕴含丰富想象，饱含真挚情感。让学生边读边...
答： 《繁星》是部编版四年级下册的第三单元现代诗歌单元的第一课，这一课由冰心的三首小诗组成，表达了孩子对母亲深深的眷恋之情和对母爱的赞颂之情。 教学重点：朗读、背诵、品味诗歌语言。 教学难点：体会作者对母爱的赞颂之情。一、教学效果 围绕本课重点，我做到了以下几点： （一...
答：冰心《繁星》读后感心得1 《繁星》是大作家冰心的诗歌集,里面的内容是冰心平时随便记下的“随时随地的感想和记忆。”这本书富于哲理,很受大家的欢迎。 “聪明人,抛弃你手里幻想的花吧!她只是毫无缥缈的,反而却见你眼底的春光。”诗歌集里我最欣赏的就是这首诗了。我从前就是个爱幻想的女孩,天天深迷于对未来...
答：冰心的《繁星·春水》读后感1 如果问世界上最伟大的爱是什么?那莫过于纯洁的母爱!对此,我国著名女作家冰心也唱出了对慈母的爱的赞歌——《繁星·春水》。 在冰心的笔下,母爱是值得赞颂的博大无私,至高无上的情感,它是生命的源泉、美的极致。世界上没有任何两件事物是完全相同的,只有母爱是永恒一致的。在歌颂母...
答：教学过程 一、情境导入 课件展示星空图片。师：同学们，当你仰望星空，看着满天的繁星，你会想到些什么？（往事、回忆、周围的事……）冰心奶奶就将自己的情感、回忆化作满天繁星，在诗歌的天空闪闪发光。今天，我们就一起走进《短诗三首》。二、学习生字 1.学生朗读诗歌，找出不认识的字，自主学习。2...
答：《繁星春水》是大作家冰心的诗歌集,里面的内容是冰心平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”。这两本书含蓄隽永、富于哲理,很受大家的欢迎,因此成了教育部《中学语文教学大纲》指定书目。她的小诗具有丰富而深刻的哲理,所以我们说她的诗是典型的哲理诗。冰心这些趣味盎然、发人深思的格言式小诗,多有淡淡的哀愁。在...
答：篇一:冰心《繁星春水》读后感600字 “……别了!春水 感谢你一春潺潺的细流 带去我许多思绪 向你挥手了 缓缓地流到人间去罢 我要坐在泉源边 静听回响”读完冰心奶奶的《繁星·春水》,我感触颇深。 《繁星·春水》这部诗集主要是以略带忧愁的温暖笔调,写出了一篇篇爱的颂歌。其中最悦耳动听的,是对母爱的颂歌...
答：在冰心出国后，就用诗来抒发自己对祖国故乡的昔年之情。她的这份情意，也深深的感染了我。我作为一个离家住校上初中的人来，时常思念着家乡、思念着我的父母，读了这些诗，更触动了我的思想之情。我也通过大声地朗读这些诗来缓解自己的乡愁。《繁星》给我带来了很多情感，丰富了我的生活。
答：《繁星》中多是歌咏自然、母爱、童真、人类之爱的隽丽晶莹小诗。这些诗是诗人生活、感情、思想的自然酿造。冰心的童年是偎依在自然的怀抱里成长的。她纯洁的灵魂在蓝天大海和母爱中浸泡过，少女时代又经中国传统的教育和西方教会学校的深刻感化，于是母爱、人类之爱和自然之爱的爱的哲学，便得到了强化和...
网友评论：
江时15130131772：
冰心的繁星有什么不足 -
25709庾依
： 在初中语文教本的《名著导读》中简介了冰心的《繁星》、《春水》.它包括三方面的内容:一是对母爱与童真的歌颂.二是对大自然的崇拜和赞颂.三是对人生的思考和感悟.在艺术上兼采了中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,善于捕捉刹...
江时15130131772：
作者冰心写的《繁星》我们得到什么启发或是知何评价 -
25709庾依
： 这些诗里,我读到了伟大的母爱;幼稚的童真、纯洁的友谊和自然.其中,写母爱的那些诗最能引起我的共鸣.读着,我不禁想起了自己母亲对我爱, 尽管这些爱都体现在学习、生活中的一些小事中,但这是由这些细碎的小事,体现出了母爱的...
江时15130131772：
冰心《繁星》诗歌赏析 -
25709庾依
： 在《繁星》里,她不断唱出了爱的赞歌.她最热衷于赞颂的,是母爱.除了挚爱自己的双亲外,冰心也很珍重手足之情.她爱自己的三个弟弟.她在后来写作的一篇散文《寄小读者》,《通讯十三》里,还把三个弟弟比喻成三颗明亮的星星.冰心赞颂母爱,赞颂人类之爱,赞颂童心,同时她也赞颂大自然,尤其是赞颂她在童年时代就很熟悉的大海.歌颂大自然,歌颂童心,歌颂母爱,成为冰心终生创作的永恒主题.
江时15130131772：
巴金写的《繁星》和冰心写的《繁星》(诗)在思想感情和写法的区别 -
25709庾依
： 冰心的《繁星》表达了诗人对母亲的依恋与怀念,赞美了母爱,也同时将祖国比喻成母亲,也抒发了自己对祖国的热爱. 巴金的《繁星》是对未来的种种设想,又有淡淡的乡愁,不由又回忆起童年来了. 情深寓在景中,淡淡的,把握不定而又是可感的.
江时15130131772：
巴金写的《繁星》和冰心写的《繁星》(诗)在思想感情和写法的区别文章内容大家都知道...字数在30左右 -- 谢谢不要说作者不同! -
25709庾依
：[答案] 冰心的《繁星》表达了诗人对母亲的依恋与怀念,赞美了母爱,也同时将祖国比喻成母亲,也抒发了自己对祖国的热爱. 巴金的《繁星》是对未来的种种设想,又有淡淡的乡愁,不由又回忆起童年来了.情深寓在景中,淡淡的,把握不定而又是可感的.
江时15130131772：
冰心的《繁星》400读后感、、速度 -
25709庾依
： 《繁星春水》这本书是诗集,因为我没看过诗集,所以刚看就觉得有点不适应,不过也别有一番滋味.翻开书,首篇导读便吸引了我.讲到冰心是如何作诗,从小到长大,充分体现了冰心在写作方面的天赋.她的诗主要写:母爱,童真,自然....
江时15130131772：
《繁星》和《春水》中冰心对人生的思考与感悟的诗句有哪些 -
25709庾依
： 1、冰心原名(谢婉莹),是著名的(诗人)、(作家)、(翻译家)、(儿童文学家).2、冰心于1923年发表的两部诗集是(《繁星》)、(《春水》),创作上受到印度诗人(泰戈尔)的影响,其诗歌作品,在当时吸引了很多青年的模仿...
江时15130131772：
冰心的《繁星》怎么解析??
25709庾依
： 这是劝勉青年人要树立正确的人生观处世观的哲理诗.青年人要正确对待困难和挫折,也就是要正确地去对待生活中的“烦闷”.人生在世,要生活,要学习,要工作,就必定要与人相处.在与人相处中,就一定会遭遇困难和挫折,因此,就一...
