《致教师》读后感

  • 致教师读书笔记
    答:《致教师》给予我的不仅是教育教学方法与经验共识,更是教师心灵的鼓舞与力量,明确了我的前进方向。它是一本好书,更是我的良师益友。从精神发育来看,很大程度人的精神世界是由他阅读的图书塑造的,读什么你就会成为什么,读《致教师》,我希望成长像朱永新老师一样有情怀、有思想、有学问、有修养、有高尚道德情操的...
  • 致教师读后感
    答:致教师读后感范文1 读朱永新老师《致教师》我们过一种幸福完整的教育生活一章深有感触,以下就是我自己的感悟。人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福是什么?幸福是一种动态的追求,反映了人的当下的一种心态。而教师的幸福又是什么?教师的幸福就是:心中有盼头,手中有事做,身边有亲友,家中有积蓄。如果仅仅把...
  • 致教师主要内容
    答:“知识就是力量”,确实,读《致教师》这本书,给了我指引和方向,更增添了我教育好学生的信心和力量,我也会让我的学生们从知识的海洋中获得力量,帮助他们扬起未来理想风帆。
  • 读《致教师》有感
    答:【篇一】致教师读后感 我觉得,教师最重要的任务是学习。任何一个教育家都不可能离开前代人的教育财富。事实上,很多的教育家,只不过是把别人的财富应用到自己的教育实践中,提出很多理论上的共鸣而已。你要自己去摸索,找到理论上的支柱和共鸣,现在不少教师找不到感觉,找不着“北”。作为一个教师,你跟其他专家不一...
  • 给教师读后感5篇
    答:在《致教师》中,提出教师也要正确的关爱自己。像废寝忘食之类,一味地奉献和牺牲,可以作为拼搏的状态,却绝对不能成为常态,要学会科学、合理、从容的安排自己的生活。认识一个人要靠缘分,了解一本书要靠耐心,征服学生要靠智慧,与人相处要靠包容。人,相互帮扶才感到温暖;事,共同努力才知道简单! 给教师读后感篇4 ...
  • 9.1教师节读物:《致教师》读后感
    答:“只要老师不放弃,孩子才不会自弃。协助无力的孩子挖掘潜力,协助迷失的孩子发现自我,正是教育的价值,也是教师的意义。” 给我一个做教师的理由?朱老师通过《致教师》告诉我们:相信自己,自己的胸怀、眼界、努力、思考、学习决定未来,说大一点就是决定未来的教育,决定未来的孩子。他真诚地期望,教师学会关注窗外的世界...
  • 《致教师》读后感
    答:《致教师》读后感(一) 最近的空余时间,都是在读《致教师》这本书,书名很吸引人,内容都是解答一线教师工作、生活中的困惑,通过一个个生动的案例针对性的加以剖析、深究。书中教师的问题、疑惑、故事等都是我们教师身边所遇到的,所思考的,所疑惑的,所发生的,读了之后,收获很大。 很喜欢书中的这一句话:“教育最...
  • 致教师读后感34篇
    答:较高的人文素养,必须为人师表。一遍遍品读《致青年教师》,深感吴非老师是富有智慧的老师,深感在“想到”与“得到”这间必须加上两个字“做到”。因而我们每一位教师都必须是思想者、学习者、实践者,要在工作中不断反思,不断实践,不断创新。要有信心、恒心,要能吃苦、能吃亏。
  • 精选关于优秀《致教师》读后感范文
    答:精选关于优秀《致教师》读后感范文   著名教育家朱永新先生在《致教师》一书中说:“一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。”用心的前提是什么,无非就是“爱”,爱教师这个职业,爱自己的岗位,爱每一位学生。没有了“爱”,就不能从这个职业中获得幸福感。   在我十五年的教学...
  • 找到适合自己的路致教师读后感
    答:找到适合自己的路《致教师》读后感假期有幸拜读了朱永新教授《致教师》一书,印象最深的是朱教授在《好的教育是一种合力》中说“如果没有家庭社会和学校通力合作,就不可能有学生的健康的成长。家庭和学校目标不一样、期待不一样、甚至是彼此矛盾,这样再好的教育效果也会彼此抵消。”是的,每个孩子...

  • 网友评论:

    屠琼19592703352: 致教师(2015年长江文艺出版社出版的图书) - 百科
    69571闫从 : [有爱就会有感动--《致青年教师》读后感]今年暑假,校长向全体老师推荐了吴非老师写的《致青年教师》一书,有爱就会有感动--《致青年教师》读后感.这本书并不像之前学校推荐的理论书籍读来那么苦涩,书中通过一个个典型的案例,平实...

    屠琼19592703352: 《荔枝蜜》读后感 -
    69571闫从 : 《荔枝蜜》读后感 小时候,大人们常说“今天的生活无比甜蜜”;范文的作者们总说“心里比吃了蜜还甜”.所以,学了《荔枝蜜》这篇课文,我有一种似曾相识的感觉.我曾想过,蜜是怎么来的呢?读了《荔枝蜜》后,我才懂得,蜜不只是一...

    屠琼19592703352: 学习哪有那么难读后感600字 -
    69571闫从 : 读《学习哪有那么难》有感 这段时间我读了王金战育才方案《学习哪有那么难》这本书,书中有很多理论如:人人都能学好习,好习惯是成功的保证,听课也要有效率等,并用了一些王金战老师平时在教学中有较强说服力的事例,以一个个小故...

    屠琼19592703352: 钢铁是怎样炼成的和骆驼祥子读后感800字 -
    69571闫从 : 1. 钢铁是怎样炼成的》读后感2. 说到《钢铁是怎样炼成的》这本书,想必大家对它并不陌生吧!书里讲了一位坚强,勇敢的主人公保尔•柯察金. 3. 读了《钢铁是怎样炼成的》这本...

    屠琼19592703352: 读《致语文教师》:我们离智慧有多远? -
    69571闫从 : 【教育专业组】我们离智慧有多远?——《致语文教师》读后感江苏省丹阳市实验小学 许雪梅 作为一线教师,我们总会说,做一名智慧的老师. 那么,怎样做才能成为智慧的老师,什么才是智慧的教师呢?当我一遍又一遍地品读余映潮的《致...

    屠琼19592703352: 六年级下册语文给老师的一封信读后感100字 -
    69571闫从 : 我读完《写给老师的一封信》时,我心里就充满了我对老师的感激、赞扬之情.当我读到“回想一幕幕往事,我想真诚的对你说一句:老师,您辛苦了!您的教诲我们将铭 刻在心,让我们一生受用.”是呀,虽然是一句普普通通的话语,但里面却...

    屠琼19592703352: 90 的玄机读后感 -
    69571闫从 : 《90%的玄机》读后感(小芬)最近看到有这么一篇短文,名字是《90%的玄机》,讲得是集约化的现代经营过程是由诸多环节串联而成的,每个环节的执行过程都需要人们去认真对待,一定要尽可能追求百分百...

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