《莺》布封的阅读答案
答：你好 这是一篇介绍莺的科普文章,同时也是一篇优美的散文.既具科学性又具文学笔调.通过介绍莺科动物的动作、外形、生活习性、叫声等有关知识,描绘了莺的活泼好动、生性胆小、善于歌唱等特点,告诉我们莺是一种很可爱的小动物.字里行间,流露出作者对莺和大自然丰富多彩 的生命世界的由衷喜爱和赞美....
答：在莺类，黑头莺叫得最好听，声音最流畅，有些像夜莺。我们可以长时间地享受它妙美的歌声，甚至在春天的唱诗在销声匿迹之后，仍可以听到树林里黑头鸯的歌声。它们的歌喉轻快纯洁，尽管音域不太宽广，但十分美妙动听、谈转而富有层次。这歌声仿佛涵养了树林的清新，描绘了恬静的生活，表达了幸福的感受，...
答：这叹息仿佛包含了父亲的难过，倾诉了母亲的不舍，透露了离别的苦涩。
答：这是一篇介绍莺的科普文章,同时也是一篇优美的散文.既具科学性又具文学笔调.通过介绍莺科动物的动作、外形、生活习性、叫声等有关知识,描绘了莺的活泼好动、生性胆小、善于歌唱等特点,告诉我们莺是一种很可爱的小动物.字里行间,流露出作者对莺和大自然丰富多彩 的生命世界的由衷喜爱和赞美....
答：字里行间，流露出作者对莺和大自然丰富多彩的生命世界的由衷喜爱和赞美。布封其实是个很伟大的人，他拥有一切人间的细心，他在描写动物时，总是那么细腻。松鼠，是种温顺可爱的动物，在布封的笔下，却已经栩栩如生、跃跃欲试……可想而之，布封是多么喜爱那些小动物、小生灵啊！它们多么美秒！
答：莺一般分布在尼泊尔只印度东北部，中国南方，缅甸籍印度支那。一般是广东广西北部及香港，还有海南岛.它们都藏匿于沼泽低洼地区的高芦苇地；也在低矮丘陵山地的高草地。受惊吓则快速扎入覆盖中。所以一般很难见到，更别说听见叫声了！
答：多少字
答：布封《莺》中，作者运用了排比、拟人的修辞手法来描写冬景。特别是拟人手法的运用，使所描写的动植物活起来，形象生动地表现了处于特定季节中动植物的生态特征。
答：护是呵护，保护的意思。出自 布封，法国博物学家。布封的《莺》释义 十分呵护。想尽一切办法进行保护。---如有疑问，可继续追问，如果满意，请采纳，谢谢。
答：布封(1707～1788)，十八世纪法国博物学家、作家。生于孟巴尔城一个律师家庭，原名乔治·路易·勒克来克，因继承关系，改姓德·布封。布封从小受教会教育，爱好自然科学。1739年起担任皇家花园(植物园)主任。他用毕生精力经营皇家花园，并用40年时间写成36卷巨册的《自然史》。布封是人文主义思想的继承者和...
网友评论：
帅唐19711768908：
布封写的莺的阅读答案 -
24733郦毅
： 莺 布封 ①阴霾弥漫的冬天是毫无生气的季节,是自然界的休眠和沉睡时期:昆虫停止了生命,游蛇停止了运动,植物终止了生长失去了绿色,所有的空中居民都被抛弃流放,水族生命被关在冰冻的牢狱中,大部分陆地动物被囚禁在山洞、岩洞...
帅唐19711768908：
《布封的莺》阅读题答案 -
24733郦毅
： 1. 写冬景是为了烘托氛围,交代背景.作用了排斥和拟人的修辞手法.一个是为了让句子更有气势,一个生动形象的写出了冬景的萧条. 2. ①喜欢唱歌、活泼好动. ②胆子小但无忧无虑. 3. 这一结语是作者对大自然的无限感慨.希望人们不要总奔忙于这个俗世,为争名逐利而苦费心.应多体会大自然的美好.
帅唐19711768908：
布封的莺 阅读题 1、本文说明对象是莺,为什么要写冬景?运用了哪些修辞方法?其作用是什么?2、如何理解“鸟类的回归带来了初春第一个信息”这句话... -
24733郦毅
：[答案] 1目的是引出说明对象.由季节变化可知.①写冬景是为了把莺置于具体季节的背景之下,像舞台人物的出场一样,先有一个造声势的过程.(意思对即可) .②作者运用了排比、拟人的修辞手法来描写冬景.特别是拟人手法的运用,使所描写的动植物“活...
帅唐19711768908：
阅读题 布封,莺.
24733郦毅
：1目的是引出说明对象.由季节变化可知.①写冬景是为了把莺置于具体季节的背景之下,像舞台人物的出场一样,先有一个造声势的过程.(意思对即可) .②作者运用了排比、拟人的修辞手法来描写冬景.特别是拟人手法的运用,使所描写的动植物“活”起来,形象生动地表现了处于特定季节中动植物的生态特征.(意思对即可) .③鸟类的回归预示着春天的到来. 2.喜爱唱歌 活泼好动 生性胆小 无忧无虑 3.这一结语是作者无限感慨的自然流露.汲汲奔忙于这个俗世,为争名逐利而苦费心计的人们,面对这样的幸福鸟的歌唱,面对这样美妙的文字,是该好好反思一下了
帅唐19711768908：
莺阅读理解 -
24733郦毅
： 1、(1)冬天中没有生机,都停止了运动,但只有这些可爱的小生命在天上、枝头嬉戏,到处生机勃勃. (2)拟人(写出莺有活力) (3)第一个使冬天生机勃勃的生命,充满活力. 2、特点是活泼、灵巧、轻盈、好动、胆小、无忧无虑、喜爱唱歌 ,突出特点是喜爱唱歌. 3、在寒冷的冬天,人们都没有活力,但听到鸟儿的叫声,心里也敞亮了许多.(这句化的前面是一个逗号,所以要联系上下文) 我还没有学这篇课文,但老师让我们预习,答案不一定准确,参考一下吧. 这是我自己写的,请不要抄袭,O(∩_∩)O谢谢
帅唐19711768908：
在介绍莺的特点时主要运用的说明方法 布封的莺 阅读题 急要快 -
24733郦毅
：[答案] 作者运用了排比、拟人的修辞手法来描写冬景.特别是拟人手法的运用,使所描写的动植物“活”起来,形象生动地表现了处于特定季节中动植物的生态特征.(意思对即可)
帅唐19711768908：
初中一年级阅读题 布封·《莺》 -
24733郦毅
： 11、歌喉轻快纯洁,音域不广但美妙动听,婉转而富有层次12、按特点分层次叙述说明 (1) 打比方 (2)作比较13、在森林的主人当中,莺科小鸟最多,也最惹人喜爱.
帅唐19711768908：
布丰的《莺》写了莺的哪些特点 -
24733郦毅
： 【莺的特点】活跃、好动、胆小、健忘、富于感情、爱唱歌. 【原文】 《莺》 弥漫的冬天是毫无生气的季节,是自然界的休眠和沉睡时期昆虫停止了生命,游蛇停止了运动,植物终止了生长,失去了绿色,所有的空中居民都被抛弃流放,水...
帅唐19711768908：
阅读布封的莺,写一写你的阅读体会 -
24733郦毅
： 这是一篇优美的散文,介绍了莺的外形、生活习性等.表达了布封对莺的喜爱之情.😊
帅唐19711768908：
在介绍莺的特点时主要运用的说明方法 布封的莺 阅读题 急要快 -
24733郦毅
： 作者运用了排比、拟人的修辞手法来描写冬景.特别是拟人手法的运用,使所描写的动植物“活”起来,形象生动地表现了处于特定季节中动植物的生态特征.(意思对即可)
