《要下雨了》说课稿
答：《要下雨了》说课稿1 一、说教材 《要下雨了》一课是人教版小学语文教材第二册第四组中的讲读课文。这是一篇科学童话，它不仅可以让学生了解下雨前种种自然现象，而且是一篇发展学生语言、发展学生思维的好课例。二、说教学目标 知识与技能：1、学习生字词。2、正确、流利、有感情地朗读课文。过程...
答：我设计的作业是回家把今天学到的知识告诉爸爸、妈妈,并且问问爸爸、妈妈看看下雨前还有哪些自然现象,将课堂教学延伸到家庭教育,不仅使学生在校学习情况向家长做了反馈,更主要的是让学生懂得不仅从书本上可以学习,从老师那儿可以学习,生活是更大的课堂。六、说板书设计 我的板书主要采用贴画配文字的“...
答：对，你真会观察！是要下雨了。今天咱们就来学习第14课《要下雨了》，伸出小手一笔一画的跟老师板书这几个字。（板书：14、 下雨了）同学们有什么疑问吗？你来说，老师漏掉了“要”字，下雨了和要下雨了有什么不一样吗？对，下雨了是已经下雨了，要下雨了只是快下雨了，还没有下。你们真聪明，...
答：(1)要下雨了,燕子___。 (2)要下雨了,小鱼___。 (3)要下雨了,蚂蚁___。 (4)要下雨了,天气___。 3、课外拓展:你还知道下雨前会出现哪些现象吗? 四、聚焦情境,评价反思。 通过这节课的学习,你知道了什么? 5.小学一年级下册说课稿 一、说教材 本节课是一年级下册第88和89页,《找规律》的例1~...
答：4.小学一年级说课稿范文 一、说教材 《要下雨了》这是一篇科学童话,他不仅可以让学生了解下雨前的种种自然现象,而且还可以发展学生语言及思维。针对课文特点,在第一课时教学习字、词和初步阅读之后,我把本篇课文第二课时的教学目标确定为: 知识目标:了解预示下雨前的自然现象。 能力目标:培养学生的创新能力,语言...
答：中班体育活动说课稿5 一、说课题名称 今天我要说课的题目是幼儿园中班体育活动《踩影子》。 接下来我会从以下几个方面进行我的说课。 二、说设计意图 众所周知,中班幼儿有了一定的生活经验,他们能观察到身边事物的各种变化,同时他们的语言能力也有了很大的发展,能基本讲清楚自己所看到的事物及其变化。幼儿已经能...
答：3、在活动过程中，要及时关注孩子们的体力状态，适当调节孩子的活动量。当孩子比较累的时候可以用"打雷了，要下雨了，快送球宝宝回家吧"这样的情节，让孩子得到休息、恢复体力，同时也练习了向指定方向滚的技能，因为球宝宝的家在指定的方位。然后"太阳出来了，球宝宝继续旅行"，孩子们可以继续探索。（...
答：3、在活动过程中，要及时关注孩子们的体力状态，适当调节孩子的活动量。当孩子比较累的时候可以用“打雷了，要下雨了，快送球宝宝回家吧”这样的情节，让孩子得到休息、恢复体力，同时也练习了向指定方向滚的技能，因为球宝宝的家在指定的方位。然后“太阳出来了，球宝宝继续旅行”...
网友评论：
曲蓝13949246671：
谁帮我写教学设计 -
11953满叙
： 扣球教学:需要工具:牵引球教学步骤:原地挥臂教学—上步起跳—牵引球扣球练习—上网扣球练习牵引球即一个穿线的排球,两边可挂在一定高度的训练用球.1、原地挥臂教学:(1)扣球准备姿势讲解:需要注意的问题:手腕后仰、肘高于肩;(2)挥比动作讲解:如何挥臂进行扣球;需要注意的问题:压腕,手对球的控制,裹球和方向控制;2、上步起跳教学:(1)起跳步伐:需要注意的问题:一定要双脚同时起跳,不然会分散力量,导致高度下降;(2)对球飞行轨迹的预判:要分析球的飞行轨迹以及对方拦网位置,考虑上步起跳方向,决定进攻方向.3和4就没什么好讲解的了.
曲蓝13949246671：
小学语文一年级课件要下雨了 -
11953满叙
： http://mfsx.com/Soft/sdcs/200510/2100.html
曲蓝13949246671：
小学一年级语文下册第16课要下雨了,下雨有什么好处 -
11953满叙
： 下雨的好处雨水可以灌溉农作物,利于植树造林,利于水库蓄水,能够减少空气中的灰尘,能够降低气温,可以补充地下水,可以补充河流水量利于发电和航运,可以为恋人制造浪漫气氛,可以隔绝嘈杂的世界营造安宁的环境,可以催眠,可...
曲蓝13949246671：
怎样写安全教案《下雨了怎么办》 -
11953满叙
： 活动目标让幼儿懂得一些基本的避雨常识,以及雨后的安全知识.活动准备幼儿已有的下雨后的经历.活动过程1、谈话如果下雨天来幼儿园,你使用什么雨具?2、讨论教师举例,请幼儿说说例子中的小朋友的做法是对还是错...
曲蓝13949246671：
二年级下册语文书课文要下雨了.怎么写 -
11953满叙
： 今天天气特别晴朗,突然天渐渐黑下来了,有很多小动物在准备下雨时用的东西. 两只快活的小燕子从窝里钻出来,飞来飞去到处找虫子,它们把找到的食物送回家,小燕子真勤快.再往小河里看,一条小金鱼从蓝色的河水里跳出来,好像在对它的同伴说:“要下雨了,要下雨了.”水面上溅起白色的水花.远处的小蚂蚁把准备下雨用的食物,一个一个往山坡上运,蚂蚁们有的用麻袋运粮食,有的用箱子运蔬菜,还有的口袋运水果,有的东西太沉,一只蚂蚁搬不动,大家就一起帮助它,它们齐心协力,团结一致,终于把食物运到了山顶上的新家,还有许多小动物也在准备下雨时用的东西. 不一会儿,天上下起了瓢泼大雨,电闪雷鸣. 这个故事说明了,不管做什么事,只要大家齐心协力,就一定能做好.
曲蓝13949246671：
《要下雨了》燕子 .蚂蚁 .小鱼 .天气 .这道题怎么做 -
11953满叙
： 要下雨了,远处的高山连绵不断,树木高大苍劲,燕子哥哥对燕子妹妹说:“妹妹,我们这样飞太累了,我们还是飞低一点吧?”燕子妹妹说:“好吧,这样我们还可以多吃虫子呢.”池塘里,小鱼很不高兴地对妈妈说:“妈妈,我好闷呀,都不能透过气了!”鱼妈妈说:“那你跟妈妈跳上海面去透透气吧!”小鱼答应了,他跟妈妈跳上了海面,海面荡漾起了两朵水花,小鱼又说:“现在,我舒服多了.”山坡上,三只小蚂蚁在搬家,最前面的那只小蚂蚁扛着一袋粮食,后面两只小蚂蚁在搬一个小箱子,最前面的那只小蚂蚁说:“伙计们,加油,我们尽快找到新家吧!”另一只蚂蚁说:“嗯,加油!”不一会儿,雨,就哗哗地下了起来了.
曲蓝13949246671：
大班下雨的前兆的教案反思 -
11953满叙
： 幼儿园教案:下雨的前兆 教师:屈老师 活动目标: 1、知道动物也会预报天气,了解一些常见的下雨前兆. 2、学习将气象预报的知识和经验在日常生活中加以运用. 活动准备:课件、CD、图片. 活动过程: 一、引出话题. 1、播放...
曲蓝13949246671：
学习《要下雨了》我气象知识懂得什么
11953满叙
： 学习《要下雨了》我气象知识懂得什么这篇童话主要告诉读者雨前的一些特征:天气闷热、空气潮湿,燕子低飞、鱼游出水面、蚂蚁搬家等. 学习这篇童话,直接板书课题后,就检查学生预习情况:按小组分段读课文,学生自查自然段标的是否准确.指名学生分段读课文,而后正音.如,“这么、挎起篮子、轰隆隆、响起”.
曲蓝13949246671：
小学语文一年级下册《要下雨了》用“要”写几句话,最好是像书上写的动物知道要下雨了有的自然现象反应 -
11953满叙
：[答案] 我们应该好好学习,要为祖国争光! 我们是21世纪的少年,要把握住新世纪的航舵.
曲蓝13949246671：
学习了要下雨了这一课我懂得了什么这些气象知识 -
11953满叙
： 生物对于下雨这种气象现象的反应. 原文: 小白兔弯着腰在山坡上割草.天阴沉沉的,小白兔直起身子,伸了伸腰.小燕子从他头上飞过.小白兔大声喊:“燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?” 燕子边飞边说:“要下雨了,空气很潮湿,...
