《金色花》课文笔记
答：预习：朗读课文，中心思想：《金色花》是印度作家、诗人、社会活动家泰戈尔的作品。刻画出一个天真可爱而又稍带顽皮的孩子形象，含蓄而巧妙地表达了孩子热爱妈妈的深厚感情。《荷叶·母亲》这是一篇借景抒情，托荷叶赞母的散文诗。它是一篇爱的美文，作者被雨打红莲，荷叶护莲的生动场景所感动从而联想到母...
答：《金色花》是七年级上册第五单元以“亲情，家庭”为主题中的一篇课文。本单元的阅读教学，要求整体感悟课文内容，注意积累字词，学习朗读和圈点勾画。本节课的重点就是让学生有感情地朗读，并能感受泰戈尔散文诗的诗画美和诗意美。课堂设计以朗读贯穿始终，让每个学生通过充分地朗读能更好地感悟文本，读出...
答：当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林阴，走到做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时， 我便要将我小小的影子投在你的书页上， 正投在你所读的地方。但是你会猜得出这就是你孩...
答：136、补充:金色花又译作:瞻波伽"或"占波"圣诞圣树,木兰花属植物,开金色碎花 137、教学反思 《金色花》是七年级上册第五单元以“亲情,家庭”为主题中的一篇课文。 138、我们中国喜欢用花朵比喻儿童,印度也一样。 139、当你沐浴后,湿发披在两肩,如果你不在意,我长大的时候1.纸船 泰戈尔 我每天把纸船一个个...
答：金色花一段:1到3段,段意:捉迷藏---看妈妈工作二段:4到7段,段意:三次嬉戏,1让妈妈嗅花香,2投影妈妈的书页,3跳到妈妈面前恢复原形三段:8到9段段意:母子对话 希望对您有一定的帮助!!! 参考资料: 教材全解上的,肯定对 本回答由提问者推荐 举报| 答案纠错 | 评论(5) 442 85 AARON綸is布丁 采纳率:...
答：比喻儿童，点明作者写作此诗的意象和内容，并借此赞美母子之间相互的爱。那金黄的色彩，正反映着母爱的光辉。人们喜爱花儿，花儿也可以象征孩子回报母爱的心愿。泰戈尔的想象实在新奇而美妙。孩子总想为妈妈做点事，变成一朵金色花，可以看着妈妈工作，可以让妈妈嗅到花香，可以为妈妈遮挡住刺眼的阳光。
答：赏析：《金色花》——泰戈尔 这首诗是泰戈尔《新月集》中的名篇，同时也入选在中学课文当中。作者以孩子的口吻，想象自己化作一朵金色花，陪伴在母亲身旁。通过“为了好玩”、“笑嘻嘻地在空中摇摆”等动作描写，“我”虽然已经化作一朵花，但行动却依然是孩童的样子。语言自然风趣，充满童趣。全诗以时间...
答：描写思路：参考原文作者的写作手法，结合实际情况描写。正文：如果我是一朵金色花，我想为妈妈偷偷地散发出芳馨的花香，让她消解一天的疲劳，放松心情，快快乐乐地度过每一天却又找不到我在哪里。课文画面的中心人物是“我”── 一个机灵可爱的孩子。“我”“失踪”一天，却始终与母亲在一起。“我”...
答：《金色花》文章以“假如我变成了一朵金色花”发生联想，描绘儿童与母亲嬉戏的画面，《荷叶母亲》借荷花荫蔽红莲从而联想到母亲对子女的呵护与关爱。两首散文诗都以联想母亲与子女之间的爱，讴歌了母爱的伟大。《荷叶·母亲》作为一篇借景抒情，托荷叶赞母的散文诗。它是一篇爱的美文，作者被雨打红莲，...
答：房子→_→农民，农民→_→田园，田园→_→茶树，茶树→_→茶 月亮→_→嫦娥，嫦娥→_→桂树，桂树→_→桂花，桂花→_→花 冬天像沉隐的老人，有苍凉的白发和皱纹，引领我们去思索。冬天像冷漠的美人，有冰一般的的肌肤与双目，让我们遐想。冬天像一首歌，点点雪花，是跳动的音符。冬天像黑白照片，...
网友评论：
苗柏13459091192：
初一课文《金色花》的结构,叙述了什么,有什么修辞手法(句子),过?
49107羊轰
： 我听到了一个 的孩子?(活泼可爱、热爱母亲)2.我听到了一个 的妈妈?(慈爱善... (“我”——一个机灵可爱的孩子,突发奇想,变成金色花,与母亲嬉戏. )①文中“...
苗柏13459091192：
金色花泰戈尔这篇课文主要讲了什么内容给我什么启发
49107羊轰
： 假如我变了一朵金色花,只是为了好玩,长在那棵树的高枝上,笑哈哈地在风中摇摆,又在新生的树叶上跳舞,妈妈,你会认识我么? 你要是叫道:”孩子,你在哪里呀?...
苗柏13459091192：
读《金色花》有感 作文 -
49107羊轰
：[答案] 秋风习习,我翻开了语文书.咦!《金色花》?我一看这题目就感觉这篇课文一定会很有趣!《金色花》这篇课文主要写了:一个神奇的儿童把自己想象成一朵金色花,并由此想象到:与妈妈“捉迷藏”,让妈妈嗅到花香,让妈...
苗柏13459091192：
七年级语文上册知识点归纳总结
49107羊轰
： 七年级语文上册都有哪些知识点需要归纳总结的呢?下面是小编收集整理的一些七年... 正投在你所读的地方.三、段背记知识清单默写《金色花》第4段当你沐浴后,湿发...
苗柏13459091192：
金色花这首诗依次描绘了哪三幅画?
49107羊轰
： 《金色花》写的是一个孩子与他母亲三次“捉迷藏”三次嬉戏,构成了三幅充满温馨亲情的画面. 1.第一次:是母亲祷告时,“我”散发香气. 第二次:是母亲读书时,“我”将影子投在书页上. 第三次:是母亲拿灯去牛棚,“我”变回孩子,求妈妈讲故事.
苗柏13459091192：
《金色花》这篇文章中,“我”是借助什么来表达自己对母亲的爱的?
49107羊轰
： 变成一朵金色花,1、妈妈去做祷告我让妈妈嗅到花香,舒缓情绪.2、将我小小的影子投到妈妈的书页上,不让妈妈的眼睛受到伤害.3、黄昏时妈妈拿灯去牛棚,我又突然跳到地上,又成了妈妈的孩子.
苗柏13459091192：
金色花感悟能少最少 -
49107羊轰
： 读了《金色花》,让我见识到了美丽与顽强的结合,也给予了我在今后的人生道路上无限的勇气.未来的道路势必坦克,势必布满荆棘,但是只要坚守自我,百折不挠地向前迈进,一定会见到那朵立于天地交接的金色花.
苗柏13459091192：
花孩子成了什么的什么 - 金色花泰戈尔为什么要把孩子比喻成一朵花?
49107羊轰
： 因为孩子想要变成金色花回报母爱.孩子总想为妈妈做点事,变成一朵金色花,可以看着妈妈工作,可以让妈妈嗅到花香,可以投影在妈妈读书读到的地方.孩子懂得,母...
苗柏13459091192：
金色花这篇课文孩子为什么想变成一朵金色花
49107羊轰
： 孩子总想为妈妈做点事,变成一朵金色花,可以散发香气,为妈妈遮阳,他知道母爱是无私的,所以对于母爱的回报也应爱是无私的,他不求回报,只求妈妈的生活更加美好. 望采纳,嘿嘿,绝对是对的
苗柏13459091192：
金色花的表达方法是什么
49107羊轰
： 金色花》这首散文诗,运用了(托物言志)的写作手法,通过文中孩子的动作和心理描写,让读者感到(孩子的快乐,天真,活泼,可爱,和对母亲的热爱、依恋).主要...
