一半问题应用题一年级
答：4:五年级同学植树,13或14人一组都正好分完,五年级参加植树的同学至少有多少人? 13X14=192人 答:五年级参加植树的人至少有192人. 下面几道题目虽然属于应用题,但跟方程有关.我都是用方程解答的. 5:两辆汽车从一个地方相背而行.一车每小时行31千米,一车每小时行44千米.经过多少分钟后两车相距300千米...
答：常常引导学生进行思考和探索，提出问题让他们尝试解决，激发他们的思维能力和逻辑思维。结合日常生活情景，使学生能够将所学的知识与实际生活相结合，更易于理解和记忆。通过这些情景式的应用题，一年级的学生可以通过具体的场景体验站排的概念，从而更好地理解和应用这个数学概念，培养他们的观察力、逻辑思维...
答：以下是《小学一年级数学应用题50道》的内容改写和润色：1. 小红浇了54朵花，小丽浇了40朵花，他们一共浇了多少朵花？2. 一个玩具飞机23元，一个汽车34元，买一个玩具飞机和一个汽车需要多少钱？3. 一个汽车34元，一个机器人玩具比汽车贵15元，机器人玩具多少钱？4. 小青蛙吃了41只害虫，大...
答：(1)买一盒水彩笔和一个闹钟,一共需要多少钱? (2)小红买一个文具盒,付出5元,售货员找回1元5角,一个文具盒多少钱? (3)买一只笔,可以怎样付款? (4)笔比本贵多少钱? (5)小明带了20元钱,能买哪两样东西?还剩多少钱? (6)你还能提出什么数学问题?写出来,并解答。 15、一共有15个苹果,外面有8个,篮子...
答：57、数学课上小朋友做游戏,每5人一组,分了6组,一共有多少个小朋友?小学数学二年级下册应用题练习(2)1.同学们参加劳动。二(1)班去了26人,二(2)班去了38人,每8人编成一组,可以编几组?2.有45人去东湖游玩。其中15人去参观植物园,剩下的去划船,每条船坐6人,需要几条船?3.李老师有50元钱。买3个...
答：12、 学校有男老师12人，女老师比男老师多30人，女老师有多少人？13、 小玲买一本字典用了8元钱，她付给营业员20元，应找回多少钱？2/54 14、 亮亮有40张纸，折纸飞机先用去13张，又用去9张，共用去多少张纸？15、 学校图书馆有一些故事书，借出一半后，还剩30本，学校原来有故事书多少本？
答：实际上小鹅是不吃鱼的。就题目而言，不考虑实际的话，鸭妈妈买的鱼是3+18+18=39（条）
答：一年级解决问题中问话还剩多少，一般用减法，用原来的数量-吃了的=还剩下的。这道题目没有说几个人吃，只能按1个人来算，如果是多人，要先求吃了多少，用5×人数=吃了的数量。36-5=31（个）答：还剩31个。
答：（1）两种树一共有多少棵？（2）龙眼树比荔枝树少多少棵？43、小英做红花42朵，做黄花34朵，做白花15朵。（1）红花比黄花多多少朵？（2）白花比红花少多少朵？（3）白花比黄花少多少朵？（4）一共有多少朵花？44、选一个合适的问题，画上“”，再算出来。（1）商店两次卖出洋娃娃50个，第一...
答：1、一年级（2）班图书角原来有图书25本，同学们又捐献了故事书9本，画册8本。现在图书角共有图书（）本。2、上衣：50元裤子：30元鞋：19元 （1）买一条裤子和一双鞋共（）钱。（2）小华想买一件上衣、一条裤子和一双鞋，带100元，够吗？3、排练舞蹈，需要女生30人，男生25人。一共需要...
网友评论：
闾侨18684076313：
小学应用题:一杯饮料,喝了一半少50毫升,第二次喝剩下的一半还多25毫升.这时果汁 -
37834彭平
：[答案] 还剩25毫升 方法: 50-25=25
闾侨18684076313：
数学应用题:小胖吃糖,第一天吃掉糖一半,第二天吃掉糖的一半多2粒,还剩3粒,原有糖()粒. -
37834彭平
： 应该是20粒 设原有为X个 第一天,吃一半就 x-x/2=x/2 第二天一半,应该是第一天剩下的一半即(x/2)/2=x/4,而且又多2, 那么第二天吃的为x/4+2 综上总量减去第一天所吃第二天所吃(x/2),(x/4+2),剩3 x-(x/2)-(x/4+2)=3 解得x=20注:“/”为除法运算,即x/2为二分之x.
闾侨18684076313：
应用题 1.将一根绳子一半一半的剪去,剪了两次,还剩2.5米.这个绳子原来有多少米?2.为灾区人民捐款,低年级捐了375元,高年级捐了625元.中年级捐款占... -
37834彭平
：[答案] 1 2.5*2*2=10m 2 (375+625)/(1-1/3)=1500元 3 设男生x人,(1/3)x=(392-x)*(1/4),x=168人 4 设该数为x,10x-x=3.6,x=0.4 5 2.125+0.75-1.125+0.25=2
闾侨18684076313：
数学应用题1、小猴摘桃,第一天摘了树上桃子的一半多5个,第二天又
37834彭平
： 1、小猴摘桃,第一天摘了树上桃子的一半多5个,第二天又摘了余下桃子的一半少5个,这是树上还有18个桃子,原来书上有几个桃子? 反过来推算: 最后剩下18个,等...
闾侨18684076313：
应用题(数学题)(1)一筐苹果,连框重35千克,先拿一半送给幼儿园的小朋友,再把剩下的一半送给一年级的小朋友,余下的苹果连筐重11千克,这筐苹... -
37834彭平
：[答案] (1)35-11=24(千克) 24÷3/4=32(千克) (2)46-38=8(千克) 8÷2=4(千克)
闾侨18684076313：
小学2年纪的数学应用题有一个卖茶叶蛋的老太太,第1次卖去锅内茶叶蛋的一半多2个,第2次又卖去余下的一半多2个,锅内还有1个茶叶蛋,这个老太太原... -
37834彭平
：[答案] (1+2)*2=6 (6+2)*2=16 答:这个老太太原来一共有16个茶叶蛋. 这个用倒推法解题.
闾侨18684076313：
小学一年级的数学问题 -
37834彭平
： 本团很高兴为您服务!1、一个气球是9(角 ) 2、应用题:小刚买一个书包用去所带钱的一半,买一个文具盒又用去剩下钱的一半,最后剩下10元钱,问他花去了多少钱?10+20=30元 谢谢采纳,欢迎追问.
闾侨18684076313：
应用题一年级,欢欢做了9只丹顶鹤,妮妮做了5只,欢欢再给妮妮几只丹顶鹤他们的丹顶鹤同样多? -
37834彭平
： 9-5=4只 把4 的一半,也就是2只给妮妮就一样多
闾侨18684076313：
一年级的数学题,大家看看我该怎么给孩子解释? -
37834彭平
： 小孩子也许刚接触这些东西,你可以举例子(不一定要苹果)你先拿12个苹果放在他面前问他上午吃一半下午吃一半那么还剩多少呢?他能数出来的!不一定非要上午下午的,可以灵活变化. 当他答出是3个的时候你可以反过来问他,这样孩子应该有所体会,主要要让孩子有所体会,慢慢明白不能一下子就直接告诉他,这个例子你可以多举几个,这样孩子可能能归纳出某些现象,别给孩子举例奇数哦 ,当孩子掌握之后他自己也许能发现奇数的时候你在给他解释,他要是没掌握你在给他举奇数他可能会弄糊涂了.
闾侨18684076313：
小学数学应用题一筐梨连筐重56.8千克,卖出一半梨后,剩下的梨连筐重29.3千克,梨重多少千克?筐重多少千 -
37834彭平
： 因为框的重量是不变的,56.8-29,3=27.5这个是卖出一半梨的重量27.5x2=55 框重 56.8-55=1.8
