一年级分解题先算再算
答：先来看十几减9的计算方法。来看例题：15-9，把15分解成10和5，然后计算10-9=1，最后计算1+5=6。这样计算的时候就不用退位了。如果文字描述不太理解，请看下方的图示，相信这样就很容易理解了。下面来学习“破十法”的计算方法。例如：15-9=6这个题，先把15分解成5和10，先算10-9=1，再算...
答：五十减六的分解先算50=44+6，再算50-6=44+6-6。50-6的分解：50分解成40+6，式子就变成了40+6-6，答案就很明显了。题目的解题过程在于数的分解。一个数可以分成几个部分数，几个部分数又可以合成一个数，比如50可以分解成44和6，43和7，42和8，41和9等等，要寻找题中的规律，加上6在...
答：5元 分析：因为小明单独买缺2元，小军单独买缺3元 所以他们的钱加起来一共能买2本书差2+3=5元，既2本书-5元 因为两人合起来买正好够这本书 所以2本书-5=1本书，1本书=5元
答：一年级我会填计算62-5时 可以将62分成60和2要先算（60-5=55），再算（55+2=57）。希望能帮到你
答：先算个位数，再算十位数。这个是100以内的减法算式，我们在算减法算式的时候从个位算起再算十位。我们把72拆分为70加2，50个位上是零所以不需要拆分。我们能用个位上的2-0=2，算出个位上余二，我们在用70-50=20。把剩下的20加上个位上的余数2就可以得出结果。一年级数学是小学系统学习的...
答：45+5=50 45分成40和5，先算5+5=10，再算40+10=50 45-5=40 45分成40和5，先算5-5=0，再算40+0=40.
答：“破十法”和“凑十法”是非常相近的数学思想，它们都是在用“十”来解决计算问题。破十法：顾名思义就是分解大数为两个数的和，其中一个为10，先把“十”破开，用10去减这个数。例如：17－8＝9，17可以分成10和7，先算10－8＝2，再算2＋7＝9。实际上，这只是解决减法的一个思路而已。
答：42-9= 想：把9分成2和7，先42-2=40，再40-7=33 还可以把42分成40和2，先40-9=31，再31+2=33 所以42-9=33
答：第一个式子中，可以把5拆成1+4，这样就可以把9和1相加得10，再把10和4相加得到答案14.第二个式子中，可以把8拆成4+4，这样就可以把6和4相加得10，再把10和4相加得到答案14.这种算数方法就是为了先凑整数，然后进行简便的算数。这种拆分凑整的方法是小学算数中非常常见的一种方法。
答：一年级数学分成怎么教？相关内容如下：首先10以内加减法需运算自如，速度快、正确率高，这是基础；先少后多，先从20以内加法开始，循序渐进。20以内加法可以，再练习减法。加减法都可以，最后练习加减法混在一起的题。如果孩子基础比较差，家长可以教给孩子分解的方法，如拿到一个数，从1开始分，边动手...
网友评论：
甘阮17115967274：
一年级分解题先算再算 -
50272马育
： 可先算3+5=8,再算20+30=50,最后算8+50=58;也可先算23+5=28,再算28+30=58
甘阮17115967274：
一年级数学下册练习题.46+9可以先算()再算(),求解 -
50272马育
：[答案] 本题几种方法: ①46+9可以先算(46+4=50)再算(50+5=55) ②46+9可以先算(6+9=15)再算(30+15=45) ③46+9可以先算(41+9=50)再算(5+50=55) ④46+9可以先算(46+10=56)再算(56-1=55) 等等,可能还有其他方法.
甘阮17115967274：
小学一年级数学试题计算,23+35,可先算(),再算(),最后算();也可先算(),再算();还可以用竖式计算. -
50272马育
：[答案] 可先算3+5=8,再算20+30=50,最后算8+50=58;也可先算23+5=28,再算28+30=58
甘阮17115967274：
一年级数学题45+16=( ) 先算( )+( )=( ),再算 ( )+( )=( )我先算45+10=55,再算55+6=61,为什么孩子的老师说不对呢?如果先算40+10... -
50272马育
：[答案] 45+16=( 61) 先算( 45)+( 15)=(60 ),再算 (60 )+(1 )=(61 )
甘阮17115967274：
小学一年级的两位数减一位数,整十数,比如,32—6,先算()在算() -
50272马育
：[答案] 先算中括号在算小括号,从左往右依次演算,有加减乘除的先算乘除法
甘阮17115967274：
13 - 5先算什么再算什么小学一年级的 -
50272马育
：[答案] 先算10-5=5,再算5+3=8 这是破十法
甘阮17115967274：
小学数学一年级数学题,26 - 4=[ ],先算[ ] - [ ]=[ ],再算[ ] - [ ]=[ ] -
50272马育
： 先算6-4=2,再算20-0=20,合起来是22
甘阮17115967274：
小学一年级数学题,26 - 6=[ ] 先算[ ] - [ ]=[ ],再算[ ] - [ ]=[ ] -
50272马育
： 26-6,把26分成20和6,先算6-6=0,再算20-0=20.一年级的小朋友要求学的破十法,要他们学会边算边念算法.
甘阮17115967274：
一年级下册49 - 20 =(),先算() - ()=(),再算()+()=() -
50272马育
： 49-20 =(),先算(40)-(20)=(20),再算(20)+(9)=(29)
甘阮17115967274：
一年级数学题57 - 45=( ).想:先算(),再算(),还可以先算(),再算( ),最后算( ) -
50272马育
： 一年级数学题57-45=(12 ).想:先算(57-40=17),再算(17-5=12),还可以先算(50-40=10),再算( 7-5=2),最后算(10=2=12 )
