一年级小蜗牛课文原文

  • 小学一年级语文《小蜗牛》原文及教案
    答:蜗牛一家住在小树林的旁边。春天来了,蜗牛妈妈对小蜗牛说:“孩子,到小树林里去玩吧,小树发芽了。”小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:妈妈,小树长满了叶子,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢。”蜗牛妈妈说:“哦,已经是夏天了!快去摘几颗草莓回来。”小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回...
  • 小蜗牛是几年级课文
    答:《小蜗牛》是人教版小学语文一年级上册(2016年秋季修订版)第14课的课文,这篇课文是一篇富有童趣的科普童话,通过小蜗牛三次去树林里的故事,帮助学生了解一年四季的不同特点和蜗牛爬得慢的特点。课文内容与学生生活实际联系密切,可自然引发学生的思考、感受,进而引导学生表达。原文 蜗牛一家住在小树林...
  • 小蜗牛课文主要写什么?
    答:小蜗牛这篇课文写出了小蜗牛爬行速度慢的特点。这是一篇童话,以一只可爱的小蜗牛和它慈爱的妈妈之间有趣的对话呈现故事情节。 小蜗牛在妈妈的提示下去树林玩,由于爬得慢,总是错过原来的季节,看到了下一个季节的风景。小蜗牛先后3次去树林里,以小蜗牛的视角生动鲜活展现了一年四季的自然变化。
  • 一年级语文,小蜗牛一课,想一想它在家里会做些什么?
    答:课文原文 蜗牛一家住在小树林的旁边。春天来了,蜗牛妈妈对小蜗牛说:“孩子,到小树林里去玩吧,小树发芽了。”小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:妈妈,小树长满了叶子,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢。“蜗牛妈妈说:“哦,已经是夏天了!快去摘几颗草莓回来。”小蜗牛爬呀,爬呀,...
  • 小蜗牛几年级课文
    答:小蜗牛几年级课文如下:一、课文原文 小蜗牛这篇课文讲述了一个有趣的故事。故事中,小蜗牛在妈妈的指导下,去寻找食物。他遇到了各种动物,如小蚂蚁、小蝴蝶、小蜜蜂等。在寻找食物的过程中,小蜗牛虽然遇到了很多困难,但他始终坚持不懈,最终找到了自己想要的食物。这个故事告诉我们,只要我们努力,就...
  • 一年级小蜗牛拼音怎么写的?
    答:原文是:蜗牛一家住在小树林的旁边。春天来了,蜗牛妈妈对小蜗牛说:“孩子,到小树林里去玩吧,小树发芽了。”小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,小树长满了叶子,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢。”蜗牛妈妈说:“哦,已经是夏天了!快去摘几颗草莓回来。”小蜗牛爬呀,爬呀,...
  • 一年级小蜗牛四季的特点
    答:一年级小蜗牛四季的特点 在一个春天,蜗牛妈妈对孩子说:"到小树林里去玩吧,树叶儿发芽了。"小蜗牛爬得很慢很慢,好久才爬回来。它说:"小树林里的小树长满了叶,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢。"蜗牛妈妈说:"哦,已经是夏天了!快去采点草莓回来。"小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来,它...
  • 小蜗牛的课文主要讲了什么内容?
    答:本文讲了从春天到秋天,妈妈派小蜗牛到树林里玩,顺便看小树发芽,摘草莓,采蘑菇,可小蜗牛每次都没能完成妈妈交给的任务的故事,这个故事告诉我们做事情要抓住时机,还要有自己的判断。《小蜗牛》知识点 一、我会写 对duì(对面、对立、不对)妈mā(妈妈、姑妈、大妈)全quán(全部、完全、全体)...
  • 小蜗牛是几年级的课文
    答:《小蜗牛》是人教版小学语文一年级上册(2016年秋季修订版)第14课的课文。这篇课文是一篇富有童趣的科普童话,通过小蜗牛三次去树林里的故事,帮助学生了解一年四季的不同特点和蜗牛爬得慢的特点。课文内容与学生生活实际联系密切,可自然引发学生的思考、感受,进而引导学生表达。这是本套教材首次出现的...
  • 小蜗牛一年级上册课文中妈妈交给蜗牛三次任务有哪些
    答:去树林玩,采草莓,采蘑菇。查看《小蜗牛》可知,小蜗牛的妈妈给小蜗牛的三次任务是去树林玩,采草莓,采蘑菇,但是因为小蜗牛怕的太慢,到达目的地时都换了一个季节,任务都没有完成。文章诙谐幽默的描绘了一只慢吞吞的小蜗牛的形象。《小蜗牛》是人教部编版一年级语文上册第14课课文。

  • 网友评论:

    上狡15959707828: 一年级课文你想对蜗牛说什么
    26281魏秋 : 蜗牛一家住在小树林的旁边,春天来了蜗妈妈对小蜗牛说孩子春天来了到小树林里去玩吧,小树发芽了.小蜗牛爬呀,爬呀好久才爬回来,己经是夏天了蜗牛妈妈说地上长着许多草莓,快去摘几颗回来,小蜗牛爬呀爬草莓设有了,回来之后已经是秋天了,等等.

    上狡15959707828: 一年级语文14课小蜗牛中的3次对话分别是哪几句
    26281魏秋 : 【第一次对话】它说:“妈妈,小树长满了叶子,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢.”蜗牛妈妈说:“哦,已经是夏天了!快去摘几颗草莓回来.”【第二次对话】它说:“妈妈,草莓没有了,地上长着蘑菇,树叶全变黄了.”蜗牛妈妈说:“哦,已经是秋天了!快去采几个蘑菇回来.”【第三次对话】它说:“妈妈,蘑菇没有了,地上盖着雪,树叶全掉了.”蜗牛妈妈说:“哦,已经是冬天了!你就待在家里过冬吧.”

    上狡15959707828: 蜗牛课文中的蜗牛让我感动,是因为世上无难事,只要肯登攀 -
    26281魏秋 : 小学语文实践成果展示要求发布者: 小学语文专家 (发布时间: 2013-7-5 18:42:31)实践成果展示要求 :答题内容提交者: 张爱青 (提交时间: 2013-8-7 15:49:38)《蜗牛》第二课时教学设计教材分析:这篇课文是精读课文,作者...

    上狡15959707828: 蜗牛这篇短文讲述了一件什么事
    26281魏秋 : 我抬头的时候看见一位比我小的小女孩,她跟我一样也在学骑自行车.不过她摔倒了,还可以坚强站起来.看到这里我就想起老师对我们说过的一句话:“失败是成功之母,要想成功就必须在失败中吸取教训,取得成功.”然后我坚强站起来回到爸爸身旁叫爸爸再抓住我.我拼命的踩着.爸爸还是放下我,我也就再次摔下了车,如此循环.我终于学会走直线.后来我又学会了转弯等等. 后来我终于成功了,花了一天的时间我终于学会了骑自行车.我得意的骑着自行车,看着两旁的树从我身旁飞快的闪过,它们好像在说:“你真棒,你终于学会了骑自行车.”回到家爸爸帮我擦药,因为我成功了,那时我觉得伤口已经不痛像没有摔伤似的.

    上狡15959707828: 蜗牛这篇课文结构上首尾 -
    26281魏秋 : 这篇课文结构上首尾呼应. 第一段的“院子里,邻居家的小姑娘青青,坐在一个小板凳上,摆弄着地上的一只小蜗牛,口中还唱着:“蜗牛、蜗牛,先出犄角后出头……”与最后一段的“这时突然听见小青青在院子里唱着熟悉的儿歌,我便再也坐不住了,连忙放下笔,奔出房门,想和她一起,再好好地看看我熟悉的蜗牛”相呼应.

    上狡15959707828: 你能读懂短文回答问题吗? 小蜗牛 春天的一天,蜗牛妈妈对孩子说:“到小树林里去玩玩吧,树叶儿发芽了.” 小蜗牛爬得很慢很慢,好久才爬回来.... -
    26281魏秋 :[答案]解析: 1.发芽,草莓,蘑菇,变黄了,盖着雪,全掉了2.去玩,摘草莓,采蘑菇,躲在家里过冬3.小蜗牛是一个听话但不会动脑子的孩子.

    上狡15959707828: 为什么小蜗牛在这一年中什么也没得到? -
    26281魏秋 : 这是一年级语文上册《小蜗牛》的课堂作业本中出现的一道选择题,三个选项:一是贪玩,二是爬得慢,三是不听妈妈的话.应该选第二个. 连起来答案应该是这样的:因为小蜗牛爬得慢,所以一年中什么也没得到.

    上狡15959707828: 阅读短文,完成练习. 我们靠自己 小蜗牛有一天问他的妈妈:“妈妈!为什么我们从生下来,就要背这个又重又硬的壳呢?真是累死了!” “因为我们的... -
    26281魏秋 :[答案]解析: 2.(1)身体没有骨骼的支撑,只能爬,爬又爬不快(2)能变成蝴蝶,天空会保护她(3)会钻土,大地会保护他4.这句话很有道理,我们要像蜗牛妈妈说的那样,不依赖别人,而要靠自己的聪明才智,用自己勤劳的双手,自立自强,创造出美...

    上狡15959707828: 蜗牛本来能什么,二年级课文填空 -
    26281魏秋 : 按原文填空:蜗牛本来能在空中自由自在飞翔.课文语句:很久很久以前,蜗牛可不像现在这个样子.它长着一对有力的翅膀,能在空中自由地飞翔.——出自课文《蜗牛的奖杯》

    上狡15959707828: 课文小蜗牛在几年级里,哪个版本
    26281魏秋 : 三年级劳动上册《小蜗牛》

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