一年级班级管理经验分享
答：4、不要急于求成，孩子毕竟是孩子，要允许他们犯错，要有耐心有信心帮他们改错。5、慧眼识珍珠，培养几名得力小助手（班级干部），以便在你不在班级时也能保证班级秩序的良好运转。6、对孩子良好习惯的培养不能一曝十寒，要持之以恒，不断强化。学生良好习惯养成了，那班级的各项管理自然就上去了。你...
答：一年级班级管理小妙招：1. 儿童天生渴望得到肯定，比赛能有效激发他们的积极性。"星星擂台"的设立因此成为班主任的得力助手，它不仅让孩子理解"付出才有回报"的道理，还培养了习惯和能力，为建立良好班风奠定了基础。2. 将学生按座位划分为六人一组，遵循"人人有事做，事事有人做"的原则，每组设定了"...
答：一年级班主任管理班级的策略与措施如下：一、开拓创新，树立科学的新观念：当前，小学班级管理必须要用科学的人才素质观、人才成长观、教育规律观、教育方法观作指导。记得著名经济学家于光远先生曾提倡以10个“开”字来投身新时期的工作：“开拓的精神，开通的思想，开明的态度，开阔的眼界，开放的路子，...
答：现在，班级日常管理的各项工作如晨读的组织、好人好事和中队活动的记录都由学生负责，管理效果特别好。四、及时表扬，延迟批评 德国美学家黑格尔说：“不应该使孩子们的注意力长久地集中在一些过失上，对此，尽可能委婉地提醒一下就够了。说到表扬，那就要及时、准确。因为“好孩子是夸出来的”。瞧，擦得...
答：导语:管理班级的经验分享。做好学生的安全工作是重中之重。每天的晨会时间在我们班从没有被浪费过。在开会前我总会把最近的热门话题和学生前一天表现结合起来,先在脑中做一次回忆、梳理,然后有条理的向学生反复强调。 管理班级的经验分享 一、习惯培养 培养学生良好的习惯是我们一年级工作的重中之重。本学期,以...
答：尊敬的各位领导、老师，下午好:今年带了一年级，说实话，很忐忑，对我来说这无疑是一个挑战。谈经验，其实也没有多少，都是向身边的老教师和年轻人学习的，特别是我的搭档赵老师，帮了我很多。下面就谈一谈我在班级管理和课堂教学方面的一些做法:1.平时要给孩子一个规范，讲原则，让孩子们知道什么...
答：小学低年级班级管理的经验与方法 一 把爱献给学生 爱，是教师职业道德的核心，一个班主任要做好本职工作，首先要做到爱学生，爱学生是教师更是班主任的天职。也是当好一个班主任的奥秘所在。一切最高超的教育艺术和教育方法，都蕴藏在教师对学生的热爱之中，没有热爱，就没有教育。这种爱，有着...
答：所以,我在班级管理中大做“激励”这篇文章,收效还不错。我班的徐贝妮为了做几天的值日班长,每天坚持做学生的小榜样,学习习惯大有进步。 5、教学中注意动静结合。一年级刚入学的儿童,他们的注意力容易分散,所以一定要抓住他们好动、好奇的心理,利用各种活动调动他们的积极性,让他们四肢、脑、眼、口相互配合,提高...
答：还有就是让他们养成晨读的习惯,我要求学生到了教室以后就拿出语文课本读书,不可以离开自己的位子,而且每天都有班长和副班长管理。 二、培养良好的班集体 班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。我结合一年级的学生实际,通过每天的晨会课不断地向学生渗透在校的一日常规,让他们知道哪些...
答：小学班级管理经验交流 一、常规习惯,常抓不懈 学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的,它必须贯穿在整个管理过程中。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差,避免不了会出现这样或那样的错误,因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是,我经常利用班会、晨会、课前、课下等一切...
网友评论：
童洪13671464885：
如何管理好一个小学一年级班级 -
23879公彭
： 1、把每个孩子都当成自己的孩子,真诚地爱每一个孩子,让孩子感受到你的关爱. 2、取得家长的信任、理解与支持,多和家长进行沟通,了解每个孩子的个性,然后对症下药.这很重要. 3、对孩子提出明确的要求,言出必行,当奖就奖,该罚就罚.让孩子们认识到按老师要求去做的就会受到表扬,违反纪律的就会受到批评. 4、不要急于求成,孩子毕竟是孩子,要允许他们犯错,要有耐心有信心帮他们改错. 5、慧眼识珍珠,培养几名得力小助手(班级干部),以便在你不在班级时也能保证班级秩序的良好运转. 6、对孩子良好习惯的培养不能一曝十寒,要持之以恒,不断强化.学生良好习惯养成了,那班级的各项管理自然就上去了.你也就轻松了.
童洪13671464885：
如何做好一年级班级管理 -
23879公彭
： 小学班主任特别是一年级的班主任,是一个复合性角色.当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他限期改正.于是,我认为班...
童洪13671464885：
如何管理好小学一年级的班级 -
23879公彭
： 对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激 ,作为一名班主任...
童洪13671464885：
如何做好小学一年级班级管理工作 -
23879公彭
： “万事开头难',这话对于新一年级的师生来说也尤为地适用.因为一年级新生的入学管理,是历届班主任老师的头等难题,由于一年级新生刚从幼儿园出来,什么规矩都不懂,再加上孩子在幼儿园以游戏、玩为主突然转变为以繁重的学习为主,可以说一切从零开始,这不仅需要孩子自己角色的转变还要有极大的适应能力.由于当前形势,班级学生数太多,这就更给老师的管理再增加了难度.而一年级又是基础教育的起始阶段,更是进行良好行为习惯培养的关键时期,俗话说“良好的开始等于成功的一半”这就更需要我们一年级老师特别是班主任的正确引导、培养和科学的管理.下面,我就把我几年来从事一年级班主任工作的几点心得与感受与大家交流,和大家共勉.
童洪13671464885：
管理好一个班级的好方法. -
23879公彭
： 小学一年级班级管理 小学一年级卫生管理心得 小学一年级学生年龄小,还不会有条理细致地做事情,所以做起卫生来不会得心应手.在日常工作中我取得了以下几点心得体会: 一、首先,作为一年级老师就要有足够的耐心去教他们,让他们知...
童洪13671464885：
小学一年级班级如何管理 -
23879公彭
： 你好!我觉得刚开始不要让学生马上怕你.这样对你今后的工作开展不利.首先要让学生喜欢你,当然不能让他们粘着你.可以通过一些小型的集体游戏增强班集体的凝聚力,然后在他们对你”放松防备“的时候,就可以给他们灌入”你很严格...
童洪13671464885：
如何做好小学一年级班主任工作 -
23879公彭
： 一、常规习惯,常抓不懈学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的,它必须贯穿在整个管理过程中.由于低年级学生自觉性和自控力都比较差,避免不了会出现这样或那样的错误,因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作...
童洪13671464885：
管理好一个一年级班级的好方法,有什么好的点子! -
23879公彭
： 是小学吗?小学生的话不能体罚学生,这个是最基本的,要哄,就像对待自己的子女一样.初中的话就要严,不能纵容他们,一旦你失去了威信,天啦,三年你是管不住他们的.管严也有方法的,一定要切记说伤他们自尊心的话.这样他们会恨你.高中生的话更多的是沟通了.不能老是骂了.我从教几年了,我的方法就是多和学生沟通,当然是大一点的学生.小孩子我不喜欢教,烦死人了!
童洪13671464885：
一年级的孩子怎样去管理. -
23879公彭
： 不知道你是老师还是家长.我刚刚带完一年级升入二年级,从班级管理的角度来说,一年级新生最重要的是培养良好的学习习惯,开学初最少要用一个月的时间培养课堂行为习惯,也就是常说的常规训练.一年级的孩子是没有足够的判断力的,...
童洪13671464885：
如何做好一年级班主任工作 -
23879公彭
： 小学一年级是基础中的基础,做一名一年级的班主任,不仅仅是一个简单的管理者那样容易,一张张稚嫩的脸无时不刻在提醒着自己:尽我所能,当好一名合格的班主任.经过了一年的不懈努力,我总结了做好一年级班主任应该注意以下几点: ...
