一年级阅读导读课课件

  • 一年级语文江南课件
    答:一年级语文《江南》课件应该怎么设计?课件是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节,而加以制作的课程软件。下面我给大家带来一年级语文《江南》课件,欢迎大家阅读。 一年级语文《江南》课件1 教学目标: 知识与技能 1.会认“江”“南”“采”等9个生字。会写“可...
  • 一年级语文上册课件
    答:教学课件是辅助教学的多媒体教具,是现代教育技术发展的产物,具有很强的时代特点,也是教育现代化的标志之一,下面提供了一年级语文上册的课件,一起来看看吧! 教材分析: 课文把飘逸美丽的秋姑娘、南飞的大雁、地下冬眠的青蛙、可爱活泼的小松鼠、风中直立的小树以及火红的枫叶等景象一一呈现在我们眼前,让学生初步感受大...
  • 小学语文一年级下册《森林你好》课件【三篇】
    答:1、出示第一自然段,指名读,自己读,你觉得课文里的森林怎么样?一棵树,两棵树,好多好多的树。手挽手,肩并肩,一片绿色的海洋。生:森林里有很多树,森林像绿色的海洋。(森林像什么?海洋指森林。) 【篇三】小学语文一年级下册《森林你好》课件 设计理念 把朗读课文、想象说话、识字写字作为课堂教学的主旋律。根据...
  • 一年级语文课的课件
    答:一年级语文课的课件一:《天地人》 教学目标: 1、会认天地人你我他6个生字。 2、正确、流利地读6个生字。 3、知道天地人你我他所表示的意思能对号入座。 教学重点、难点 :知道天地人你我他所表示的意思能对号入座。 教学准备:生字卡片,相关的课件。 教法 :培优辅差 学法 :小组合作 教学课时:2课时 第一课时...
  • 小学一年级上册语文课件:《影子》
    答:【 #课件# 导语】课件在语文课堂教学中运用,它对于提高教学效率、增加学生的知识容量、激发学生的学习兴趣起到了不可估量的作用,为语文教学打开了更加广阔的新天地。下面是 整理分享的小学一年级上册语文课件:《影子》,欢迎阅读与借鉴。 【 篇一】 一、教学目标 知识与能力: 1.会认“影、前、后”等十一个生字...
  • 小学一年级下册语文《荷叶姐姐》课件【三篇】
    答:二、教学目标: 1、正确、流利有感情的朗读课文,认识本课8个生字。 2、通过阅读,学习荷叶乐于助人的精神品质。 3、在拓展阅读中,培养学生的阅读能力。 三、教学重点:认识本课生字,有感情的朗读课文。 四、教学难点:体会荷叶姐姐舍已为人的品格。 五、课时安排:一课时 六、教学媒体:多媒体课件 七、教学过程: ...
  • 沪教版小学一年级下册语文《蜗牛学艺》课件【三篇】
    答:能借助拼音读准字音,并结合课文认识“教、摇、理、爬、跟、招、鼓、似、原”等9个生字。学习部首“足字旁”。描摹和临写左右结构的字“跟、摇、招”和独体字“原”。 教学难点: 能根据课文内容展开想像,还有哪些动物想教蜗牛学艺或者能新编一个蜗牛吸取教训、虚心学艺的故事。 教具准备: 多媒体课件 课时安排...
  • 部编版小学一年级下册语文课件:《荷叶圆圆》
    答:下面是 无 整理分享的部编版小学一年级下册语文课件:《荷叶圆圆》,欢迎阅读与借鉴。 【 篇一】 设计说明 根据《语文课程标准》中提出的教学建议,在确定教学目标和教学重、难点后,结合一年级学生以具体形象思维为主、活泼好动的特点,本节课的教学理念定位在“遵循学生的身心发展规律和语文学习规律,选择教学策略”这...
  • 小学一年级上册语文课件:《一去二三里》
    答:【 #课件# 导语】语文课件对大家学好课本上的知识有很大的帮助,能够让我们掌握所学的重点内容,这样大家在学习的时候就能做有目的性了,下面是 整理分享的小学一年级上册语文课件:《一去二三里》,欢迎阅读与借鉴。 【 篇一】 【教材分析】 《一去二三里》是一首古代童谣,排列整齐,朗朗上口,充满儿童情趣,具有...
  • 部编版一年级下册语文课件:棉花姑娘
    答:【 #课件# 导语】教学课件辅助教学虽能充分调动学生的各种感官功能,激发学生学习语文的热情和求知欲,然而多媒体教学的格式化、定义化、程序化的特点,下面是 考 网整理分享的部编版一年级下册语文课件:棉花姑娘,欢迎阅读与借鉴。 【 篇一】 教学目标 一、日积月累 (一)重点字词。 1.应会读字:棉娘治燕别干然...

  • 网友评论:

    班肢19124762735: 小学1年级的课外阅读课件该怎么做
    6083赵聪 : 当时我就用了狼来了、孔融让梨、狐狸与乌鸦这几个,效果很不错. 有教育意义、吸引人的寓言童话之类就可以了.

    班肢19124762735: 低年级如何进行有效的阅读教学 -
    6083赵聪 : 从事低年级语文教学已经有三年了,在实践过程中,我发现低年级孩子的“读”有以下几个特点:1、读课文时只能单个单个地认字,无法将整句话连贯起来.2、低年级儿童在有感情地朗读课文时喜欢唱读.3、朗读课文时漏子、添字的现象严...

    班肢19124762735: 课外阅读指导课该怎么上 -
    6083赵聪 : 培养学生的读书兴趣,提高学生的阅读理解能力. 1、课外阅读指导课的课型的具体化. 课外阅读指导课中的讨论型. 课外阅读指导课中的讨论型,是指在教师的引导下,学生利用工具书扫除文字障碍,通读课文后,由学生根据课文的内容,...

    班肢19124762735: 如何上好低年级阅读指导课新博客 -
    6083赵聪 : 如何上好小学生阅读指导课 学生的课外阅读,是语文课开辟第二课堂的重要内容.通过广泛的课外阅读,透过丰富多彩的读物内容,学生将吸收精神养料,懂得做人的道理,培养良好的思想品德和高尚的道德情操.同时,学生还能增长知识,发...

    班肢19124762735: 如何上好阅读指导课 -
    6083赵聪 : 一、激发情感,诱发阅读兴趣 著名科学家爱因斯坦曾说:“兴趣是最好的老师.”学生在学习过程中,只有对所阅读的知识产生浓厚的兴趣,才能促发学习动机,并最终学好它.阅读教学首先要注意培养阅读兴趣.课堂是师生情感交流的乐园,...

    班肢19124762735: 一年级语文《冬冬读课文》教案设计
    6083赵聪 : 小学一年级语文《冬冬读课文》教案第一课时一、创设情景,导入课题.今天老师给小朋友们带来了一首非常好听的歌曲,想听吗?(想)仔细听,歌中唱的什么?(放...

    班肢19124762735: 如何上阅读指导课 -
    6083赵聪 : 今天上午有幸外出听了三节阅读指导课,终于解决了我心中老长时间以来的疙瘩:阅读指导课怎么上的问题.虽然以前也有听过,但是那时并没有用到,所以听了就忘了,而今天的听却不一样,因为今天可以更好地指导我上阅读课了. 之前我也...

    班肢19124762735: 怎样上好低年级语文阅读课?在低年级阅读教学中,好多老师有点难以把握,不知道该怎样教学. -
    6083赵聪 : 低年级的阅读课要避免繁琐地讲解,要引导学生在多形式地读中去感受体味,读出自己个性化的理解和体会.对于文章中的重点段落,应反复诵读地基础上,在课上实现对文本的背诵.所谓,书读百遍,其义自见,不要以讲代读,但可以多读体悟.

    班肢19124762735: 如何上好小学语文单元导读课 -
    6083赵聪 : 语文是一门重要的工具学科,是人类语言的基础,所以学好语文是至关重要的. 要想学好语文最重要的是培养兴趣.同学门都认为语文是一门很枯燥的学科,灵活性差,知识太.其实不然,语文的特点主要有三:一是开放性.语文的外延和生活...

    班肢19124762735: 教版小学一年级语文上册哪座房子最漂亮的教案 -
    6083赵聪 : 人教版《哪座房子最漂亮》教学设计 教学目标:1.知识目标:认识12个生字,会写4个字.认识“横撇、弯钩”两个笔画和“广、穴”两个偏旁.2.技能目标:正确、流利地朗读,背诵课文.3.情感目标:了解课文内容,体验到在自己学校上...

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