三月桃花水朗读比赛视频

  • 适合三月桃花水朗读的音乐
    答:适合三月桃花水朗读的音乐有莫扎特的《小夜曲》,贝多芬的《悲怆》等,这些音乐能够营造出一种温馨柔和的氛围,让人们更容易投入到朗诵的气氛中,《三月桃花水》介绍如下:1、简介:《三月桃花水》,散文,作者是著名诗人词人翻译家评论家刘湛秋,描写阳春三月的美丽景色,赞美了春天的美丽,把三月桃花水比作...
  • 适合三分钟朗读的正能量美文
    答:1、刘湛秋《三月桃花水》是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?啊,河流醒来了!三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。有一千朵桃花,点点洒在河面,有一万个小酒窝,在水中回旋。三月的桃花水,是春天的竖琴。那忽大忽小的水声,应和着拖拉机...
  • 小学四年级下册语文教案《三月桃花水》
    答:三、尝试精读感悟情感 同学们真棒,两次读课文之后,三月桃花水那悦耳的流淌声和清澈的身影已经给同学们留下了深刻的印象。这就是你们读书所得。让我们再用心读读课文,圈一圈、画一画有关的语句。(一)水声如什么?(音乐)1、学生交流画出的语句。2、(学习第4自然段)请大家先想一想这一段该...
  • 没有书,怎样才能朗读第四课的三月桃花水?
    答:三月桃花水在网上有电子版,没有书的话,可以借助手机,平板等在网页上浏览,多读几遍可以达到预习的目的。
  • 在朗读第四课三月的桃花水时我们应该包含着什么样的感情?
    答:1、能够正确认读“绮、和、谈”3个生字,理解“绮丽、回旋、应和、纤细、沉醉”等词语。2、在课文学习的过程中,引导学生体会作者对桃花水的喜爱和赞美之情。教学重点:1、通过课文的学习,感受作者对三月桃花水的爱恋与赞美。2、学会抓住关键词句,理解课文思想感情的方法。教学难点:通过理解重点词语来...
  • 三月桃花水教案
    答:三月桃花水教案 篇1 教学目标 1.认识“绮、谈”2个生字,读准多音字“和”。 2.有感情地朗读课文,体会优美的语言,感受作者对桃花水的喜爱与赞美之情。 教学重难点 有感情地朗读课文,体会优美的语言,感受作者对桃花水的喜爱与赞美之情。 教学准备 1.预习提纲:课文预习作业。 2.准备资料:多媒体课件。 教学...
  • 三月桃花水朗读配什么音乐好
    答:有巴赫的《三月桃花》,亚里斯多德的《伯万加三月桃花组曲》,陶隆的《桃花水》。根据查询相关公开信息显示,亚里斯多德的《伯万加三月桃花组曲》,巴赫的《三月桃花》,陶隆的《桃花水》这些音乐能够营造出一种安静的氛围,让人们更容易投入到朗诵的气氛中。因此可以配三月桃花水。
  • 小学四年级语文《三月桃花水》优选教学设计教案
    答:1、三月桃花水,声如音乐 ,清如明镜,怎能不叫人沉醉,叫人流连――全班齐读7-9自然段。 2、读到这儿,你还有不懂的地方吗?(可能质疑“比金子还贵”“盛满心灵的酒杯”) 3、让我们也把这“比金子还贵,比银子还亮”的三月桃花水盛满我们“心灵的酒杯”吧。(全班配乐朗读全文。) 小学四年级语文《三月桃花...
  • 优质课评价意见
    答:篇一:优质课《三月桃花水》评价意见 把课堂真正还给学生,把读书、写字、练笔活动挤进课堂,让朗朗的读书声充满课堂,做到还语文以本色,这是我们提出的提高课堂教学质量的基本举措。高老师在课堂上配乐示范朗读,然后一次又一次地引导学生读书,读书的方式多种多样,有自由读,指名读、齐读,想象读、默读、范读、评后读等...

  • 网友评论:

    延颜17611185497: 在读三月桃花水,我们应该要带着什么的情感读? -
    31356车党 : 读三月桃花水,我们应该带着一个抒情的方法去读,然后语调要轻柔轻缓.

    延颜17611185497: 《三月桃花水》课文讲了什么内容? -
    31356车党 : 《三月桃花水》是著名诗人、词人、翻译家、评论家刘湛秋写的一篇优美的散文,文章描写了阳春三月,春水滋润大地、催生万物的美丽景色,赞美了春天的美丽.作者把三月桃花水比作竖琴、明镜,揭示了春水的可贵和春天已经悄悄地向我们走来的信息,抒发了作者对春天,对大自然的热爱.全文语言非常优美,引人入胜,美不胜收. 一方面写声,三月桃花水是春天的竖琴. 二方面写色,三月桃花水是春天的明镜. 春天河水的珍贵和美丽.表达了作者对春水和大自然热爱的情感. 希望能帮助你

    延颜17611185497: 三月的桃花水,是春天的什么? -
    31356车党 : 2020春统编版四年级语文下册第4课三月桃花水课文讲解微课

    延颜17611185497: 三月的桃花水主要内容? -
    31356车党 : 三月桃花水是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?(两句构段,两句结构相同的句子,问句加比喻句,呈现对称之美,是文章的总纲,统摄全文,后文从两个方面具体回答,桃花水的声音...

    延颜17611185497: 三月桃花水是春天的什么 -
    31356车党 : 1 《三月桃花水》是刘湛秋抒写的一篇优美的散文,文章描写了阳春三月,春水滋润大地、催生万物的美丽景色,赞美了春天的美丽.作者把三月桃花水比作竖琴、明镜,揭示了春水的可贵和春天已经悄悄地向我们走来的信息,抒发了作者对春...

    延颜17611185497: 3月的桃花水是春天的什么 又是什么 -
    31356车党 : 三月的桃花水是春天的霓裳,是田野的歌谣. 三月的桃花水,比彩霞还绚丽,比月光还柔情.

    延颜17611185497: 《三月桃花水》是一篇优秀的(),歌颂了(),歌颂了(),赞美了( -
    31356车党 : 《三月桃花水》是一篇优秀的散文,歌颂了春水,歌颂了农民,赞美了春天的美丽.

    延颜17611185497: 《三月桃花水》桃花水的“叫人多沉醉”的东西是什么?装进“心灵的酒杯”的目的是 -
    31356车党 : 三月,春暖薄冰,流水潺潺,桃花初开,清风吹落,瓣瓣桃花落流水.落花逐流水,流水漂落花,粉嫩的花瓣映着清澈的流水,这就是“桃花水”,叫人沉醉.《三月桃花水》一文中的东西大体指的就是这个.作者是如此的热爱与赞美这美丽的桃花水,表达了作者对大自然的挚爱,将这美丽的桃花水装进心灵的酒杯,意喻作者心中对它的无限喜爱.

    延颜17611185497: 课文中三月花水的特点是什么? -
    31356车党 : 写桃花水像竖琴,是用比喻的手法,来表现桃花水动听的声音. 用排比句说明桃花水像镜子,表现出桃花水明亮洁净的颜色.

    延颜17611185497: 读《三月桃花水》和读《春潮》的时候,你的感受有什么不同? -
    31356车党 : 课文赞美了三月桃花水比金子还贵,比银子还亮.同时也在赞美春天,赞美生活,赞美农民的劳动.读《春潮》,感到春潮势不可挡,读《三月桃花水》,感到春天的水像舒缓的小夜曲,轻柔,令人陶醉.

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