不一样的我大班教案及反思

  • 大班综合活动教案:《不一样的我》
    答:四、不一样的动作师:我们都知道人的的身体有很多部位:比如手、脚、腰、头部,请小朋友分别用手、脚、腰、头做一个与别人不一样的动作,老师为你们照相,看谁做得最逗人。 五、不一样的喜好 1.绘画师:我们小朋友都知道了人有不一样的名字,不一样的外形特征,不一样的声音,不一样的动作,小朋友想想看人还有...
  • 幼儿园大班教案:不一样的我
    答:幼儿园大班教案:不一样的我1 一、教材简介及设计思路: 世界上的人成千上万,每个人都是独立的个体,有着不同的外貌、不同的性格、不同的兴趣、爱好等等,虽然大班的孩子自我意识正在形成,但他们还不能清楚地理解"我"就是"我","我"和别人是不一样的。因此,我认为选择活动《不一样的我》有一定的阶段性和必...
  • 大班美术教案不一样的我教案
    答:【教学反思 】:这堂课我觉得幼儿做得很不错,关键成功的'地方在于两点:开始部分以小朋友们自己将接触的事物引入,幼儿对此兴趣很高;对于细节处我作了很好的准备:首先是孩子活动的组织,要点和关键的地方我作了强调:比如粉碎纸浆的要求,合作的要求等等,我考虑到孩子可能会抢,对此也作了说明强调,...
  • 幼儿园大班社会教案《独特的我》
    答:1、师:我们来玩个有趣的游戏,游戏的名字就叫《请你猜猜我是谁》,老师收集了很多我班小朋友的照片,看看照片,大家猜猜他是谁?2、师:他是谁?你是怎么猜出来的?他有什么特点?(从声音)3、小结:我们每个人不光相貌各不相同,世界上没有一个人长得和自己完全的一样的。(二)自我介绍 1...
  • 特别的我大班教案
    答:特别的我大班教案1 活动背景 每一个“我”,不仅是一个独特的“我”,而且是一个不断成长发展的“我”。为了让幼儿从多元化的角度展示自己与众不同的特点,及体会“我长大了”是一件神奇和令人高兴的事。于是我围绕“特别的我”设计了本次的活动目标。活动目标 1.比较自己与同伴体貌特征、习惯...
  • 《特别的我》大班教案
    答:幼儿与老师互相留影纪念师:一转眼小朋友都快大班毕业了,老师太舍不得你们了,现在老师最大的喜好就是与你们合影,小朋友可以做你最喜欢的表情、动作,老师非常愿意与独一无二的你作纪念。 《特别的我》大班教案2 活动背景 每一个“我”,不仅是一个独特的“我”,而且是一个不断成长发展的“我”。为了让幼儿从...
  • 大班健康雷响时我不出去教案
    答:大班健康雷响时我不出去教案1 设计意图: 此次大班的同课异构以民间故事《一幅壮锦》为主题,故事中无论是妈妈用三年时间织一幅壮锦,还是三儿子找壮锦的过程,都体现坚持不懈的精神。为培养大班幼儿遇到困难能勇于挑战,学会鼓励自己,并形成“坚持到底”的做事风格,我设计了此次教学活动。 活动目标: 1、体验坚持的...
  • 我和别人不一样幼儿园大班教案
    答:实录一:随着认识我自己探究活动的深入,孩子们感受到自己从小到大的变化,提出想研究自己与他人是否一样(如:身高、五官、手脚等)。于是,我就为孩子们提供了纸、笔、软尺、线团、镜子、秤等材料,让孩子们自由结伴寻找自己和别人不一样的地方。活动室里一下子热闹起来。有的孩子伸出小手在和伙伴比...
  • 大班优质课教案及反思大全【5篇】
    答:作为一堂综合活动研讨课,要充分激发和调动幼儿情感方面的东西。 5.大班优质课教案及反思大全 篇五 活动目标: 1、幼儿在游戏中学习单脚跳的动作。 2、通过多种报纸的玩法,发展幼儿的创造能力和探索能力。 3、培养幼儿的合作精神。 活动重、难点: 废旧报纸该怎样玩出新花样,教师该怎么引导幼儿想出各种各样的新奇...
  • 幼儿园大班了不起的我教案
    答:我会游泳,可以像小鱼一样在水里欢快的畅游。我会跳高,可以像小兔子一样跳来跳去。我会翻跟头,可以像小刺猬一样在地上不停地打滚。我会骑小车,可以和小狗跑起来的速度一样。我还会学小马跑步,学小鸟唱歌,像小猫一样游戏,我会许多的本领。我真是一个了不起的小朋友,你们认为呢?提问:幻灯...

  • 网友评论:

    水炊18689961514: 怎样写幼儿成长档案 -
    68761湛柴 : 成长档案收集的内容可以覆盖幼儿的身体、动作、认知、言语、情感及社会能力等多个发展领域,而其具体形式更是丰富多样,主要有:1.幼儿的作品.幼儿的作品主要是指幼儿的美工作品和口述记录.口...

    水炊18689961514: 每个人都不一样教案大班建构 -
    68761湛柴 : 一、教材简解:大班幼儿正处于自我意识形成与发展的最初阶段,而自我意识正是自信心、自制力、自我评价能力等重要的心理品质形成的基础,非常需要能够正确地认识自我、评价自我,从而充满自信地去迎接以学习为主要活动的人生新阶...

    水炊18689961514: 如何创设和利用并发挥大班不一样的我主题墙 -
    68761湛柴 : 《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展.”在幼儿园教育活动中,主题墙作为促进幼儿发展不可缺少的“环境”,越来越受到教师的重视,幼儿参与的成分也越来越多,...

    水炊18689961514: 大班绘画教案:一样不一样 -
    68761湛柴 : 教材简解: 照镜子是幼儿在日常生活中每天都要做的事情,幼儿平时照的都是平面镜,镜中的影像和自己没有什么区别.但是本次活动,我将为幼儿介绍哈哈镜,让幼儿通过照哈哈镜发现一个不一样的自己,并通过美术绘画的方式,将不一样的...

    水炊18689961514: 幼儿园大班美术一样不一样活动反思 -
    68761湛柴 : 大班数学活动《猜猜有什么不一样》教学反思 1.选材生活化、趣味化、经验化.现在的孩子大都是独身子女,他们关注自身比较多,不太会去关注周围的其他的小朋友和他自己到底有什么相同和不同.同时大班主题活动《我自己》当中的一条主...

    水炊18689961514: 大班安全教案及反思《怎样做最安全》 -
    68761湛柴 : 活动背景: 社会上接连出现因拥挤、踩踏,造成人员伤亡的事故,班里的小朋友们在日常交流中也谈论起类似的事件,另外在日常生活中发现有些幼儿还不能做到自觉有序,有争抢、拥挤的现象.如果遇到突发事件,幼儿间相互拥挤,就会延误...

    水炊18689961514: 教案反思怎么写 -
    68761湛柴 : 教案反思的内容标准是关注实践性、现实性、实效性和个体体验主要表现为:1、反思教科书处理的得失对教科书优点、缺点的教学处理,把握的适切度(包括对教科书中有关内容进行微调、增加、替换、重组等处理的有效性、适切性,课程...

    水炊18689961514: 大班教案:《长大做什么》 -
    68761湛柴 :[答案] 小朋友喜欢干什么?他们希望长大做什么?(2) 引导幼儿学习儿歌.2、 讨论:长大做什么 (1) 展示所收集的不同职业的图片,向幼儿介绍这些职业的名称及工作性质.(2) 组织幼儿参与讨论并引导他... 相关:◇ 幼儿园大班优秀教案:宝宝 >>详...

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