不随意注意

  • 随意注意、不随意注意有哪些?
    答:又例如,西汉时的孙敬为了读书,将自己的头发吊在屋梁上,防止打瞌睡,经过努力,后来成了一个有学问的人。这就是人们常常说的悬梁刺股的故事。随意注意又叫作有意注意。随意注意是只有人类才有的心理现象,受意识的控制,由第二信号系统即语言的支配调节的。2、不随意注意 例如,学生在教室里听课,...
  • 引起不随意注意的主要原因有哪些
    答:1、刺激物的特点:刺激物的强度、新异性、运动变化等特点容易引起不随意注意。例如,强烈的声音、鲜艳的颜色、突然的运动等。2、人的状态:人自身的状态也会影响不随意注意的产生。比如,人在疲劳、饥饿、生病等状态下,容易对周围环境的刺激产生不随意注意。3、环境因素:周围环境的干扰、噪声、温度等...
  • 也不需要意志努力的注意是指什么?
    答:无意注意也称不随意注意,是指事先没有预定目的、也不需要意志努力的注意。无意注意是指没有预定目的,也不需要意志努力的注意。无意注意一般是在外部刺激物的直接刺激作用下,个体不由自主地给予关注。例如,正在上课的时候,有人推门而入,大家不自觉地向门口注视;大街上听到警笛鸣叫,行人会不由自主...
  • 注意的种类:不随意注意(无意注意)、随意注意(有意注意)、随意后注意...
    答:【正确】根据产生和保持注意有无目的和意志努力程度的不同,可以把注意分为无意注意、有意注意和有意后注意。
  • 事先没有目的也不需要意志努力的注意是指
    答:无意注意,又称不随意注意,是没有预定目的、不需要付出意志努力的注意。有意注意又称随意注意,是有预定目的,需要付出一定意志努力注意。两者的区别是有没有预定目的,需不需要付出意志努力。强度大的、对比鲜明的、突然出现的、变化运动的、新颖的刺激,自己感兴趣的、觉得有价值的刺激容易引起无意注意...
  • 无意注意的优缺点
    答:1.无意注意是事先没有预定目的,也不需要付出意志努力的注意,又称不随意注意。无意注意无预定目的,自觉性较差,保持时间较短,但人在无意注意状态下消耗精力少,不容易疲劳。无意注意主要是由周围环境的变化引起的。当周围环境中出现了某种新异的刺激物,人就自然地把注意指向这种刺激物,并试图认识...
  • 什么是有意后注意呢?
    答:2、初学钢琴是为了完成任务,后来凭兴趣自然而然将注意集中在学习上。初学钢琴是为了完成任务,后来凭兴趣自然而然将注意集中在学习上,说明学生是由间接兴趣转变成直接兴趣,而注意的种类也由有意注意转化成有意后注意。注意的种类 (一)无意注意 别称:不随意注意。含义:无目的,不需要意志努力。例子...
  • 在教学应用中,教师应该如何把握不随意注意的规律?
    答:无意注意是一种事先没有预定目的,并且不需要意志努力的注意,又叫不随意注意。在教学过程中,教师要善于利用有关刺激物的特点组织学生的注意:一方面,要消除那些容易分散学生对教学内容注意的无意注意因素;另一方面,应充分利用容易引起学生对教学内容产生无意注意的因素。(1)创设良好的教学环境。教师应该...
  • 事先没有目的也不需要意志努力的注意是指
    答:如何快速区分注意分类及注意品质?注意分类 1.无意注意(不随意注意):指没有预定目的,也不需要付出意志努力的注意。例如:窗外的歌声;教师上课时声音的抑扬顿挫;万绿丛中一点红。2.有意注意(随意注意):指有预定目的,且需要付出意志努力的注意。例如:学生学习、学生听课。3.有意后注意(随意后注意)...
  • 事先没有目的也不需要意志努力的注意是指
    答:事先没有目的也不需要意志努力的注意是指“不随意注意”。例如,你正在听讲,教室的门突然被人打开,一声门响,你不由自主看了一眼,这就是无意注意。强度大的、对比鲜明的、突然出现的、变化运动的、新颖的刺激,自己感兴趣的、觉得有价值的刺激容易引起无意注意。引起不随意注意的原因来自两个方面:...

  • 网友评论:

    虞可19655486639: 不随意注意 - 百科
    3975融舍 : 不随意注意是指没有预定目的、不需要意志努力、不由自主地对一定事物所产生的注意.例如,你正在听讲,教室的门突然被人打开,一声门响,你不由自主看了一眼,这就是无意注意

    虞可19655486639: 影响人不随意注意的因素有哪些 -
    3975融舍 : 不随意注意是指事先没有目的,也不需要意志努力的注意.影响因素: (1)刺激本身特征:强度,对比关系,运动变化,新异性等. (2)人本身的状态:需要、动机等因素.

    虞可19655486639: 请列举随意注意,不随意注意和随后注意的实际事例 -
    3975融舍 :[答案] 随意注意也叫有意注意,指的是有预定目的、需要一定意志努力的注意.它是注意的一种积极、主动的形式.是在不随意注意的基础上发展起来的,是人类所特有的心理现象.最明显的例子:瞄准射击. 不随意注意也叫无意注意,是事先没有预定的...

    虞可19655486639: 大学心理学无意注意、有意注意、有意后注意的规律是什么?如何在教学中应用? -
    3975融舍 :[答案] 一、注意的种类 根据注意有无目的性和是否需要意志努力,可分为三种: (一)无意注意 1、概念:无意注意又称为不随意注意,指事先没有预定目的,需要意志努力的注意. 2、影响因素:(可分为主客体两方面的因素) (1) 客体因素:(即刺...

    虞可19655486639: 心理学的问题.正在上课,一位迟到的同学突然推门而入,这时引起大家的注意是什么注意?a 不随意注意b 随意注意c 有意注意d 随意后注意 -
    3975融舍 :[答案] 不随意注意

    虞可19655486639: 事先没有目的也不需要意志努力的注意是指 -
    3975融舍 : 如何快速区分注意分类及注意品质?注意分类1.无意注意(不随意注意):指没有预定目的,也不需要付出意志努力的注意.例如:窗外的歌声;教师上课时声音的抑扬顿挫;万绿丛中一点红.2.有意注意(随意注意):指有预定目的,且需...

    虞可19655486639: 什么是无意注意的规律 -
    3975融舍 : 规律就是不随意注意,是没有预定目的、不需要意志努力、不由自主地对一定事物所产生的注意. 引起无意注意的原因来自两个方面:刺激物的特点和人的内部状态,同时这两方面的原因也是密切联系的.任何相当于强烈的刺激,例如,强烈的...

    虞可19655486639: 根据产生和保持注意时有无目的性和意志努力程度,可以把注意分为哪几种?并举例说明. -
    3975融舍 : 注意的种类 根据注意有无预定的目的性以及意志努力的程度,将注意分为无意注意、有意注意和有意后注意. (1) 无意注意(随意注意):指没有预定的目的,也不需要意志努力的注意. (2) 有意注意(不随意注意):指一种自觉的、有预定目的的,必要时需要一定意志努力的注意. (3)有意后注意(随意后注意):是指有预定目的、不需要意志努力的注意.

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