与朱元思书全国一等奖

  • 好书作文
    答:你们只让读《中华上下五千年》、《一千零一夜》、《中国历史故事》、《渔夫的故事》等这一类的书,只读这一类的书知识面很狭窄,你们常说我要全面发展,我要读《UFO未解之谜》这一类的书。”可是不管我怎么努力说服他们,他们还是不让。 虽然我没能随心所欲看这一类的书,但是我想让更多的人喜欢这一类的书。所以...
  • 读书节活动总结
    答:其中六年级104张莉、潘婷同学编制的《唐宋元明清》,五年级109班谢薇、李小林、钟琪苗同学编撰的《小荷报》分别取得了第一名和第二名;中年级读书笔记内容丰富、感言真切、图文并茂、独具匠心。三年级115班金飞燕同学,朱媛媛同学的作品分获冠军与亚军;低年级书签制作充满童趣、联想丰富、制作精美,很有创造性。二年级119...
  • 新诗创作与鉴赏的何休著图书
    答:《新诗创作与鉴赏》,何休著,是一部诗学基本理论与诗歌创作及鉴赏的学术专著,同时被部分大学作为文学与新闻专业学生选修教材。天马图书有限公司2010年8月出版发行,国际书号:ISBN 962-450-937-9/D.46714,定价(人民币)35元,(港币)38元。本书包括《诗学基本理论与创作实践》和《中国诗诗杰出诗人佳作鉴赏》两部分。内容...
  • 桂林市第十七中学的办学成果
    答:莫莉清,朱株 初中电脑绘画一等奖郑国权,廖智霖, 杨海伦,徐伟莹 初中电脑绘画二等奖张粟,黄超 高中灭火项目二等奖黄方强,刘震 高中足球项目一等奖周志霖,蒋旻昱 高中足球项目二等奖叶莉,李宗桂 高中机器人篮球一等奖2010年10月黄超第十一届全国中小学电脑制作活动(...
  • 初中毕业英语祝福语老师给学生
    答:这节课之后,程小鸥分别跟给他发电子邮件的学生和她的家长深谈了一次,父亲答应以后多陪女儿、多跟她沟通,女儿也因此去除了心病,焕发出令人吃惊的活力和干劲,在当年的全国中学生英语能力竞赛中荣获一等奖,并且是梅州市最高分。 9、【初中毕业英语祝福语老师给学生】A strong man will struggle with the storms of ...
  • 名人克服困难的故事
    答:万斯同从生气、厌恶读书,到闭门思过,并从《茶经》中受到启发,开始用心读书。转眼一年多过去了,万斯同在书屋中读了很多书,父亲原谅了儿子,而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读,终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者,并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。 13.屈原洞中苦读:屈原...
  • 感动中国颁奖词
    答:罗金勇及其妻子罗映珍的先进事迹经全国各大新闻媒体宣传报道后,引起了强烈的社会反响,社会各界纷纷伸出关爱和援助之手,积极支持好警嫂罗映珍。 11、「嫦娥」团队 年度评选特别奖「嫦娥」团队。 【颁奖词】 一个千古不变的奔月梦想,几代中华儿女的不懈追求,「嫦娥」一号是中国航天科技创新的转折点,更是中国航天人完成...
  • 小学语文教师必看的书有哪些???谢谢了
    答:小学语文教师必看的书有:一、教育名著 1.《陶行知文集》陶行知,江苏教育出版社,2001年3月 2.《新教育之梦》(朱永新)人民教育出版社,2002年7月版 3.《苏霍姆林斯基选集》[苏]苏霍姆林斯基 著 译 者:蔡汀 王义高祖晶 主编,科学出版社出版。2001年8月 4.《终身教育引论》[法]保罗·郎...
  • 我们班的名人作文
    答:下面是我帮大家整理的我们班的名人作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 我们班的名人作文1 “三十六记”的想法在我脑海中足足盘旋了一年,借此机会,终可得偿所愿,思来想去,我决定以我们班的“名人”——许明,作为这部班级传记的开篇。 提起许同学的名讳,全班同学莫不交口称赞“这孩子,有志气!”...
  • 以书法与文化为题写作文
    答:唐人尚法--唐代书法法度严谨、气魄雄伟,表现出封建鼎盛时期国力富强的气派和勇于开拓的精神,具有力度美。 宋人尚意--宋代书法纵横跌宕、沉着痛快的书凤,正是在"国家多难而文运不衰"的局面下,文人墨客不满现实的个性书法,以书达意,表达一种心境。 元、明以来,中国封建社会停滞不前,江河日下,反映在书法上则是崇...

  • 网友评论:

    左建18675287909: 与朱元思书全文 -
    7032卢菊 : 与朱元思书 吴均(469~520)南朝梁文学家.字叔庠.吴兴故鄣(今浙江安吉县)人.书法自成一体,称谓“吴均体”,开创一代诗风.在文学方面,他提倡"骈体文".好学有俊才,其诗文深受沈约的称赞.梁武帝天监初,为郡主簿.天监六...

    左建18675287909: 《与朱元思书》原文与译文
    7032卢菊 : 与朱元思书》原文与译文 原文: 风烟俱净,天山共色.从流飘荡,任意东西.自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝. 水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.急湍甚箭,猛浪若奔. 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;...

    左建18675287909: 《与朱元思书》
    7032卢菊 : 与朱元思书》-与朱元思书译文 风尘烟霭全部散尽,天空与山峰显露出同样清澄的颜色.让船随着江流飘浮荡漾,任凭它或东或西.从富阳到桐庐,一百来里水路,奇峭的山峰奇异的流水,天下独一无二.江水全都呈现出一片青苍之色,千丈深...

    左建18675287909: 吴均《与朱元思书》的赏析!急!HOT! -
    7032卢菊 : 简洁明快,清新悦目.然此文并没有流于低俗靡烂的文风,作者的感情至此已得到了升华、事对、正对,运用了动静结合的手法进行了白描、激愤不平之情,或歌颂战士们报国立功的英雄气概,有一定的社会内容,很有才学,受到沈约的赏识....

    左建18675287909: 《与朱元思书》 -
    7032卢菊 : 《与朱元思书》赏析 [日期:2006-03-09] 来源:放飞文学社 作者:孙敦虎 [字体:大 中 小] 《与朱元思书》是梁朝的吴均写的一篇写景小品文.“书”即书信,这篇短文是他写给朋友朱元思的一封信.这封书信几乎通篇都是写景,写了富春江上...

    左建18675287909: 与朱元思书评价 -
    7032卢菊 : 作品鉴赏“山川之美,古来共谈”,江山如此多娇,引无数文人墨客,吟诗作文,为后人留下了众多脍炙人口的山水佳作.其中,南朝梁代著名骈文家吴均的《与朱元思书》,仅用一百四十四字便生动逼真地描绘出富春江沿途的绮丽风光,被...

    左建18675287909: 文言文阅读(15分)<br/与朱元思书br/>①风烟俱净,天?
    7032卢菊 : 【答案】【小题1】⑴一样 ⑵通“返”,返回.【小题2】略【小题3】⑴奇山异水,天下独绝.⑵清(清澈)、急(湍急)【小题4】有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二...

    左建18675287909: 《与朱元思书》
    7032卢菊 : 因为本文作者不但从山的本身的形势来写它的“奇”.山的伟大,富有活力,又在于它养育、包容了自然界的许多生命即动物、植物.这些生命既成为他的点缀,又因它得以生存滋长.因此,作者又从听觉的角度,写天空天籁之奇.空山幽谷之中,泉水叮咚,百鸟和鸣,知了叫个不停,猿猴蹄个不住,这些欢快的声音,汇成一曲对生命的赞歌把这寂静的山谷变成一个热闹、和谐、欢乐、祥和的世界.山包容了这些生命,这些生命给山无限的生机气,也使人望之而意气风发,精神高尚.“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世物者,窥谷忘返.”汲汲于追求个人名利的人,到这来看一看雄奇的景物,一定会被它所吸引.所以说与朱元思书》中的山水为什么能让人望峰息心、窥谷忘反.

    左建18675287909: 与朱元思书运用了什么写作手法 -
    7032卢菊 : 1、写作手法 ①写水手法:动静结合.比喻,夸张修辞运用. ②写山手法:静态事物动态化.对偶修辞运用.侧面烘托. 2、原文简介 《与朱元思书》是南朝梁文学家吴均所著的一篇著名的山水小品,是吴均写给好友朱元思(一作宋元思,...

    左建18675287909: (10分)与朱元思书吴均风烟俱净,天山共色从流飘荡,任意东西?
    7032卢菊 : 小题1:C.回去,回来 (A.从/如果,若 B.平息、停止/叹息D.像奔跑的马/跑,快走)小题2:树枝纵横交错挡住了上面的天空,虽在白昼,林间仍显昏暗;在枝条稀疏的地方...

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