世说新语教学反思简短50字
答：语文七年级上册《世说新语》教学反思 篇1 昨天我在执教人教版语文七年级上学期的《<世说新语>两则》这篇课文时,在不同的班级里使用了不同的教学方法,结果竟然收到了意想不到的效果。 我先在七年级三班上的这节课,和多数语文老师一样,我对七年级的学生自主学习文言文的方法一直不是很放心,所以在讲文言文的...
答：王戎不取道旁李教学反思 篇1 《王戎不取道旁李》选自南朝文学家刘义庆等人写的《世说新语》，讲述的是一个善于观察并冷静分析的机智少年的故事。全文仅用四句话，就表现了王戎观察仔细，善于动脑筋，能根据有关现象进行理智的推理判断。针对本课的教学，我进行了以下反思：一、讲故事导入，了解《世...
答：第三，教学不够生动，过于追求全面。这是一篇以孩子为主人公的文章，故事还是发生在孩子玩耍的过程中，完全可以以情景剧的形式，让学生切身感受，过程也更有趣味。总之，在今后的课堂中，我要多动脑筋，在备课时就做到以学生为中心，设计让学生感到趣味的课堂。
答：杨氏之子教学反思 1 《杨氏之子》是人教版五年级下册第三组第一篇课文。选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。文章篇幅短小,内容浅显,语言幽默,主要讲述了梁国姓杨的人家里的九岁男孩的故事。这是一篇文言文,这也是学生初步感受文言文的语言风格。本课的教学目标是...
答：身为一名到岗不久的人民教师，我们的工作之一就是课堂教学，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，那么优秀的教学反思是什么样的呢？下面是我为大家收集的文言文《杨氏之子》教学反思，欢迎阅读与收藏。《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的...
答：《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。《杨氏之子》一文,讲述了梁国姓杨的一户九岁男孩机智聪慧地应对别人的故事。以下是我整理的语文杨氏之子教学反思,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 语文杨氏之子教学反思一 教学了《杨氏之子》后,思潮澎湃,久...
答： 这篇文章是《世说新语》中关于品行的“方正”篇。作为南北朝时志人小说，内容通俗易懂。字词障碍不多。我是这样授课的。 首先，还是让学生自行朗读文章，要求是参照课下注释朗读，完成后，找一位同学站起来读，其他同学认真...
答：《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。本文讲述了梁国一户姓杨的人家中的聪明的九岁男孩的故事。下面是我整理的杨氏之子教学设计及反思,欢迎参考! 【杨氏之子教学设计及反思】 初次拿到课文《杨氏之子》,因为是古文,虽短,但我的反应是不会教。这第...
答：世说新语咏雪说课稿1 教材分析: 《咏雪》选自《世说新语·言语》,文章讲的是谢家子弟咏雪一事的始末。《世说新语》文笔简洁明快,语言含蓄隽永,本文只有70多字,却鲜明地塑造了谢安、谢朗、谢道韫这三个人物。“咏雪”成为流传千古的一段佳话,由此也有了“柳絮才高、咏雪之才、咏絮才”等典故。本文在七年级...
答：这一教学环节的设计,采取了激励措施,通过对比让学生知道该怎么去有感情地朗读,从而激发学生朗读的兴趣、提高朗读技能。 语文的教学反思10 《咏雪》是《〈世说新语〉两则》中的一则,讲述的是晋朝著名文学世家谢氏家族里的一个故事。在一次家庭聚会中,谢道韫表现出了咏雪之才。那这一篇文章的教学重点在于,引导学生...
网友评论：
万志17616703826：
教学反思怎么写 -
57589石软
： 教学反思的写法 (1)写成功之处 (2)写不足之处 (3)写教学机智 (4) 写学生创新 (5)写＂再教设计
万志17616703826：
如何正确书写化学方程式教学反思 -
57589石软
： 如何正确书写化学方程式的教学反思 化学方程式是初中化学入门的重要化学用语,在教学中让学生正确书写化学方程式,对以后学习根据化学方程式的计算、物质的化学性质、物质的制法、物质的用途等起着关键作用.本节教材主要讲了书写化...
万志17616703826：
幼儿教师如何写教学反思 -
57589石软
： 从以下六方面找准一个切人点:1、写得、失;2、写师、生;3、写教、学;4、写特点;5、写遐想;6、写建议. 教学反思是一种通过提高教师的自我察觉水平来推动教师专业成长,改善教师教学行为,促进教师能力发展,提升教...
万志17616703826：
教学反思包括哪几个方面? -
57589石软
： 教学反思是在课堂教学告一段落之后,把课堂上的反馈信息、自我感觉以及引发的诸多思考形成文字.促进教者及时总结教学中的经验教训,从而更有效的处理和运用教材,逐步掌握教学规律,提高教学水平.我的理解就是把课堂教学实况象放...
万志17616703826：
如何写好物理教学反思 -
57589石软
： 1.实话实说——写得、失 一节课下来,课堂教学抑或超乎所想的顺利,抑或不尽人意.一堂课可因教师一句幽默奇妙的导语而使课堂气氛空前活跃;可因教师一个手势、一个眼神而令故事情趣大增;可因一种新教法的采用而收到意想不到的效果...
万志17616703826：
教师应如何进行课后反思 -
57589石软
： 教学反思应贯穿于整个教学生涯,而不是某一阶段的特殊任务.我思故我在,我思故我新.就一节课而言,教学反思应贯穿于整个教学过程,而不应只是课后才做.一、课前反思,明确目标,加强自觉实践著名认知心理学家奥苏贝尔说过:...
万志17616703826：
P3有1G的CPU吗?现用P3733,问可以换个1G的吗?主板支
57589石软
： 这点频率的提升不值得去升级.还是攒钱直接换个更具性价比的低端平台比较好,现在的配置已经失去了升级的空间和意义了.补充一下,个人建议:最好是把你现在的P3和DDR内存以及显卡全部拿到二手市场卖掉,再添些钱去买AMD SEMPRON 平台 或者 INTER 赛扬D 平台,都是有较好性价比的低端平台至于显卡,可以买一块你喜欢的,也可以买集成显卡的主板,看你个人的需要了.
万志17616703826：
认识钟表 教学反思怎么写 -
57589石软
： 认识钟表的教学反思 成功之处: 1.抓住学生的心理特征,营造高涨的学习氛围.苏霍姆林斯基曾指出:“如果老师不想办法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识,不动情感的脑力劳动就会带来疲惫.没有欢欣鼓舞的心...
万志17616703826：
一年级数学“几和第几”教学反思 -
57589石软
： 一年级数学几和第几教学反思 几和第几是基数和序数的浅显说法, 认识几和第几是教学的重点和难点,但对一年级小朋友来说,这个知识点小朋友很容易混淆.几表示事物有多少, 第几是事物排列的顺序号.对于刚入学的学生,年龄偏小,方...
