中班家乡的土特产
答:中班社会活动教案家乡的土特产 篇1 活动目标: 1、了解家乡的特产,曾进对家乡的热爱之情。 2、培养幼儿的表达能力。 活动准备: 课本。 活动过程: 1、谈话导入主题。 小朋友,你的家在哪里呀,你的家乡有什么特产呢?知道什么叫特产吗?特产就是特有的或是特别有名的产品,并且是别的地方很少有的产品。 2、...
答:1、认识和了解家乡的主要特产西瓜,并学着用自己的语言来讲解土特产的特征。2、通过操作活动加深对家乡平湖的认识,萌发爱家乡的情感。教学准备:西瓜灯节图片,有关西瓜的资料图片。教学重点:通过本次活动加深对家乡的认识,萌发爱家乡的情感。教学难点:认识家乡的主要特产,并学着用自己的语言来讲解土...
答:2、各地土特产图片,如:乐陵小枣、烟台苹果、肥城桃子、莱阳梨、章丘大葱、潍坊风筝、菏泽牡丹等(见幼儿活动资源包)。活动过程 1、了解家乡的土特产,引导幼儿观察收集的土特产实物,了解各地土特产的名称及外形特征。提问:小朋友,你们知道什么是土特产吗?你认识哪些土特产?你知道我们的家乡都有哪些...
答:2.各地土特产图片,如:乐陵小枣、烟台苹果、肥城桃子、莱阳梨、章丘大葱、潍坊风筝、菏泽牡丹等(见幼儿活动资源包)。活动过程 1.了解家乡的土特产,引导幼儿观察收集的土特产实物,了解各地土特产的名称及外形特征。提问:小朋友,你们知道什么是土特产吗?你认识哪些土特产?你知道我们的家乡都有哪些土特...
答:2. 准备一些家乡土特产的图片,例如:乐陵小枣、烟台苹果、肥城桃子、莱阳梨、章丘大葱、潍坊风筝、菏泽牡丹等。活动过程:1. 认识家乡的土特产 - 教师展示收集到的土特产实物,引导幼儿认识并了解这些特产的名称和外观特征。- 提问幼儿关于土特产的知识,如:什么是土特产?你们认识哪些土特产?我们的...
答:集市上鱼、肉、蛋、瓜果、蔬菜、土特产、手工制品等琳琅满面,任人挑选,叫卖声、吆喝声此起彼伏,充满了农家的风情,又不乏浓郁的商业气息。 开展“集市”游戏,能满足农村 幼儿参与成人交易活动的欲望,发展幼儿的社会性交往能力。我们不妨为幼儿开设“集市”,让幼儿体验那种热闹纯朴的交易活动。教师可以和幼儿一道收集...
答:1、知道自己的家乡是南京,通过寻找和讨论发现和感受家乡的美丽。2、了解和熟悉南京的风景名胜和特产,并愿意用语言进行表示。3、热爱家乡,为自己是南京人而自豪。活动准备:家长孩子共同收集的南京风景与土特产图片、音乐《莫愁》、视频《南京话喝馄吨》、金陵节拍录象、旅游帽、导游旗人手一份,师幼共同...
答:中班教案 篇6 活动目标 1、知道斜桥榨菜是家乡的土特产,许多人都喜欢吃斜桥榨菜。 2、尝试制作各种榨菜食品。 3、为自己的家乡感到自豪,增进爱家乡的情感。 活动准备 1、各种榨菜食品供幼儿品尝。 2、制作榨菜的流程录象。 3、腌制好的榨菜若干。 4、干净的碟子、水果刀每人一份,抹布每组一块。 5、各种榨菜...
答:中班教案 篇1 活动目标: 1、认识、了解家乡的土特产,增进热爱家乡的感情。 2 能从许多商品中找到家乡的特产,并能用符号记录。 3 了解并遵守商场的公共规则。 活动过程: 1、引导幼儿互相交流搜集到的资料。 2、带领幼儿分组到超市的相应区域去寻找家乡特产。 3、带领幼儿回园,鼓励幼儿相互交流: 在什么地方看...
网友评论:
匡官19119682907:
家乡的特产说明文作文800字
22330计伏
: 在平时生活中,你一定品尝了不少家乡特产,那么,请你介绍一种自己最喜爱的家乡特产,使用一种修辞描述它的特点,并给它拟一条广告词,让它走出清远,名扬天下....
匡官19119682907:
我们家乡有哪些别具风味个土特产
22330计伏
: 西峡是全国较大的香菇、香菇脚、香菇酱、猕猴桃、木耳、羊肚菌、板栗、核桃、天麻、木灵芝、野蜂蜜、银杏果、野韭花、野山葱、红香菌(红菇)、核桃酱、黄金菇、真姬菇、茶树菇、树楸菌、鹿茸、猴头、拳菜(蕨菜)、黄花菜、香菇丁、杏仁酱黑木耳、板栗等生产基地和集贸中心,全县森林面积覆盖率80%,气候属于暖温带向亚热带过度带.气候适宜,环境优美,是美丽的山城.全县的药材十分丰富,是中药材的天然宝库. 这些纯天然食用菌珍品材料是贵公司生产加工产品的优质材料,希望我们的原材料能为贵公司提供生产,给贵公司带来更大的经济效益. 河南西峡县土特产 全国食用菌标准化示范县 无公害农产品 全国香菇标准出口基地 国家地理性标志保护产品
匡官19119682907:
中班主题家乡真美小结 -
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: 家乡真美 我的家乡色彩照人,不管春夏秋冬,总是那么美丽壮观.家乡的特产多种多样,有烟叶、箬叶、水果等.我最喜爱我家门前的几棵梨树,因为梨子最好吃.春天,梨树上开满了雪白的梨花,真像穿了一身洁白的戎装.夏天,梨树上长满...
匡官19119682907:
作文介绍家乡特产(说明文)我想要玉米很急,400字以上!
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: 说起我们家乡的特产,那当然是玉米了.春天来了,农民们在田地里辛苦地劳动着,在黑土地里播下玉米种子,几场春雨后,玉米苗就像新生的“笋尖”在阳光下茁壮成长...
匡官19119682907:
小班语言教案:猜一猜 -
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: 小班语言表达活动——猜一猜活动目标:1.理解谜面内容,猜出谜底,并能说说自己的理由.2.尝试自编谜语,感受编迷、猜谜的乐趣.3.理解家乡的特产.活动准备:1.猕猴桃、勃荠、樟树的图片或照片 2.猕猴桃、勃荠(熟的)实物若干活...
匡官19119682907:
如何做好幼儿园区域活动教学 -
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: 一、课程设计必须为幼儿区域活动的开展奠定基础. 在课程设计时,要根据预设的主题活动目标,不但考虑到主题活动五大领域中哪些内容适合运用于自主性较强的区域游戏,而且要体现多层次的活动设计,使不同层次的幼儿能找到自己感兴趣...
匡官19119682907:
幼儿园中班社会活动我的家乡在哪里教案 -
22330计伏
: 社会领域中班活动 “我的家乡”课堂实录 【设计意图 :《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,社会领域内容与要求指出:充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感...
匡官19119682907:
如何提高幼儿园德育的有效性 -
22330计伏
: 展开全部1、优化幼儿教育工作者的素质 幼儿教育工作者应具有以下几个方面的素质:①在政治素质、道德素质、文明行为等方面是良好的,能够对幼儿起表率作用和潜移默化的影响;②有强烈的社会责任感、使命感以及积极主动工作的意识,...
匡官19119682907:
介绍家乡的一种产品400字我家在山东,聊城
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: 聊城特产 聊城民间流传着一句顺口溜,“东昌府,有三黑儿,乌枣、香疙瘩和熏鸡儿”.聊城熏鸡,因其制作技术和风味独特,早在清道光年间,即已聊城土特产,深受大...
匡官19119682907:
如何办出农村幼儿园的特色 -
22330计伏
: 一、农村幼儿园中的特色资源 (一)特色资源 农村幼儿园所处的区域,往往会有一些具有特色性的资源,比如说本土文化或者是本土产业等等,而这些特色资源往往能够带给幼儿不一样的活动、不一样的体验.比如说在展开幼儿教学的过程中...