中班数学送小动物回家教案

  • 幼儿园数学小动物找家的教案
    答:1、送小动物回家请5名幼儿,(三个抱小羊,两个抱小猪)没人抱一只小动物进场,观察小动物家的场景:“这是谁家?一共有几间房子?” 师:每个房间住一只小羊,请把自己抱的小羊送回家里去吧!” “小羊家有几个房间有几只小羊?小羊和房间哪个多那个少?” 师幼共同小结:一间房间住一只小羊,房间没有空的,小羊也没...
  • 《小动物搬新家》中班教案
    答:《小动物搬新家》中班教案1 【活动意图】 随着年龄的增长,中班后半学期幼儿的社会交往欲望更加强烈,而认识门牌号码无疑给孩子的交往提供了一个工具,使孩子在交往中更方便,更自信。因此,我设计了这次教学活动,以丰富孩子在门牌号码方面的经验,促进幼儿在交往方面的发展。 【活动目标】 1、在理解5以内序数的基础...
  • 中班教案
    答:在巩固幼儿按数量分类的理解时,我设计了 “送小动物回家”和“娃娃家超市” 2个小游戏,游戏中引导幼儿通过合作、交流,共同解决实际问题,培养幼儿的协作精神。整个活动让幼儿感受生活中处处有数学,感受分类在生活中的用途,体现数学学习的价值。 活动目标: 1、感受生活中处处有数学,学会用学到的知识解决实际问题,初...
  • 中班数学公开课教案
    答:中班数学公开课教案精选篇1 活动目标: 1、学习序数1"10,理解序数的方向性,正确使用序数词表述物体的排列次序。 2、培养幼儿序数的兴趣。 3、初步培养观察、比较和反应能力。 4、引发幼儿学习的兴趣。 活动准备: 准备贴绒教具:10个不同的小动物,有10层10个房间的楼房图片一幅。10只企鹅图片,10条小鱼图片。 活...
  • 中班数学教案小动物住哪里
    答:1、几位小朋友按老师的要求将小动物送到指定的房间。2、其余小朋友选择一个空房间送小动物回家。中班数学教案小动物住哪里3 活动目标:1、了解序数与空间位置的关系。2、了解上下、前后的空间位置。3、发展目测力、判断力。4、培养幼儿比较和判断的能力。5、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的...
  • 小动物排队中班数学教案
    答:小动物排队中班数学教案1 中班数学: 小动物排队(序数) 活动目标: 1、在游戏中,学习按从左到右,从下到上的方向确认物体的排列次序,并能用叙述词表示物体的排列次序。 2、喜欢参加操作活动,能积极探索。 3、有兴趣参加数学活动。 4、体验数学集体游戏的快乐。 活动准备: 教师示范:小动物图片(小鸭,小狗,小猫...
  • 小动物排队幼儿园中班数学教案
    答:四、送小动物回家 1、提要求:你喜欢到哪个小动物家做客,然后按照小动物的房间号,把小动物送回家。 2、幼儿自由选择去小动物家做客后请个别幼儿说说排在第几排? 小动物排队幼儿园中班数学教案3 一、教学目标: 1.让幼儿正确判断5以内的数量,学习按数量的多少顺序排卡片。 2.学习按物体的多少的差异,进行排序(...
  • 中班教案
    答:1、工人叔叔给小动物们盖了漂亮的小房子。天黑了,小动物要回家了,我们送它们回家吧。边说边出示一幢5层的房子,让幼儿数一数是几层,并按从下到上的顺序编上层号(1——5)。 提问:①楼房一共有几层?用数字几来表示? ②第一层在哪里?(下面) ③数楼房要从哪儿开始数?(从下往上)教师小结:我们数楼房时应...
  • 中班数学活动教案:小动物住哪里
    答:小结:从下往上数,最下面的是第一、第二、第三、第四、第五层。2、来看看小动物住在哪个房间?四、游戏:送小动物回家 还有一些别的小动物也要搬新家,它们就在小朋友身边,请你们找一找。1、几位小朋友按老师的要求将小动物送到指定的房间。2、其余小朋友选择一个空房间送小动物回家。
  • 幼儿园中班教案《动物的家》
    答:一、送小动物回家,回忆和巩固动物的生活地区及其活动范围等知识经验。 1、今天,我们班级来了许多动物朋友,仔细看看,都有些谁呢?(说说动物名称)你们知道这些动物的家在哪里吗?选一种你喜欢的动物,把它送回家。 游戏操作活动——送小动物回家:教师在周围的桌子上放了许多篮子,里面有各种小动物的图片,请幼儿根据它们...

  • 网友评论:

    迟罚19421383065: 小班数学(送兔子)回家说课稿 -
    20497郜成 : 数学:送兔子回家 活动目标: 1、幼儿学习手口一致地点数3以内物体的数量,并能说出总数. 2、学习按数量匹配相应实物,感知3以内数量的排列顺序. 活动准备: 教具:情境图片(草地、蘑菇房、兔子卡片3张,分别是1、2、3. 学具:第一、二组,人手一份兔子卡片,每人小萝卜6个,分类盒1个,幼儿操作材料画面8;第三、四组,人手一份动物卡片及饲料卡片,标记图一张,幼儿操作画面6、7;第五组,人手一张实物排序材料纸,2张实物卡,幼儿操作材料画面9.

    迟罚19421383065: 小兔子找家大班数学教案 -
    20497郜成 : 活动名称小班数学:小兔找家活动目标1.学习按数量匹配相应的实物,感知4以内的数量关系.2.引导幼儿乐意与材料互动,体验数学活动的乐趣.活动准备白板课件、每人一张操作卡、1234只小兔、1234个胡萝卜活动过程一、复习手...

    迟罚19421383065: 中班科学教案比较7以内数的多少 -
    20497郜成 : 幼儿园教案:比较7以内的数 教师:屈老师 目标: 1、继续学习目测判断7以内的数量. 2、初步认识7以内自然数列中,相邻两数间的数量关系. 3、仔细观察操作材料,认真地完成练习. 准备: 1、教具:磁性图片:3-7的实物卡、点...

    迟罚19421383065: 怎么写幼儿教案水的波纹;导言,为考证写教案 -
    20497郜成 :[答案] 给您推荐一篇范文: 小班综合活动教案《听听看》 ●活动来源《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,“幼儿对周围世界的探索主要是通过对物体的看、听、摸、闻、尝等感知和操作活动进行,它与幼儿的'玩'往往是同一过程”.平时,我班幼儿在...

    迟罚19421383065: 中班数学《小动物住哪里》教案设计 -
    20497郜成 : 文 章来源 莲 5Y k J. c oM设计意图:在日常生活中,我组织幼儿排队或游戏时都要求幼儿知道自己的位置,可我发现幼儿对序数的概念比较模糊,往往不能清楚地知道自己所处的位置.根据这个发现,我以《幼儿园教育指导纲要》的先进理念为...

    迟罚19421383065: 小班数学活动《比较两组物体的多少》 -
    20497郜成 : 活动目标: 1、学习运用并置对应的方法比较两组物体的多、少,具体感知物体的多少. 2、学习将一组物体并置对应摆放在另一组物体的下方或右方的技能. 活动准备:演示用教具:贴绒娃娃8个,猫7只,鱼6只.幼儿操作材料:盆子1只,8个...

    迟罚19421383065: 小班数学等量配对教案 -
    20497郜成 : 活动目标:1、能手口一致点数3以内的数,并能准确说出它的总数.2、学习感知3以内的数量,给数群匹配相应数量的圆点.3、能用完整的语言描述操作过程,养成良好的操作习惯.活动准备:1、毛绒玩具:一只小熊、两只小兔、三只...

    迟罚19421383065: 怎样教小朋友认识里外 -
    20497郜成 : 幼儿园小班数学教案:认识里外 活动目标: 1、通过观察图片和操作活动,正确感知并分辨“里,外”. 2、巩固对5以内数量的认识. 3、愿意阅读画面上的方位词. 活动准备 篮子一个,玩具动物若干 活动过程: 1、集体活动. 认识里外,感...

    迟罚19421383065: 幼儿园大班数学 送小狗回家 怎么写 -
    20497郜成 : 幼儿园放学了 跟著妈妈一起快乐走回家 在路上遇到一只饥饿无力的小狗 我和妈妈把他带回家去洗澡喂食 过了几天已经恢复精神了 但是小狗看起来不开心 我想应该是想家了 我就和妈妈把狗狗带出去 就跟著狗狗回到他家了 狗狗的主人称赞我好有爱心

    迟罚19421383065: 幼儿教案“学不了”教案怎么写 -
    20497郜成 : 首先要吃透教材,把教材的编写意图弄明白,读懂参考教学用书很重要. 其次要备学生、备课文、备自己,有教学思路 教案的格式:一教学内容分析;二教学目标(分为认知目标,技能目标,情感目标)三教学重点与难点;四学习者特征分析;五教学策略与设计;六教学过程(重点);七教学评价设计;八课后反思及自我评价.

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