《小动物搬新家》中班教案
作为一名教师,常常需要准备教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是我整理的《小动物搬新家》中班教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
《小动物搬新家》中班教案1
【活动意图】
随着年龄的增长,中班后半学期幼儿的社会交往欲望更加强烈,而认识门牌号码无疑给孩子的交往提供了一个工具,使孩子在交往中更方便,更自信。因此,我设计了这次教学活动,以丰富孩子在门牌号码方面的经验,促进幼儿在交往方面的发展。
【活动目标】
1、在理解5以内序数的基础上,根据门牌号码找到相应的房间。
2、在活动中体验帮助小动物搬新房的快乐。
3、喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。
4、初步培养观察、比较和反应能力。
【活动流程】
情景导入——巩固经验——幼儿讨论——幼儿尝试操作——教师讲评——体验帮助小动物的快乐
【活动重点】
理解门牌号码的实际意义
【活动准备】
(一)知识准备:
1、幼儿分别对横的、纵的两方面的序数已有了解。
2、有少数幼儿在区域游戏中玩过此类游戏,有一定的经验积累。
(二)材料准备:
1、教师示范用不同的房子(有五间房子的平房一座,高五层、每层只有一个房间的高楼一座,高三层、每层有两间房子的高楼一座);小猴、小羊、小鸡、小猪、小兔的图片各一张。
2、幼儿操作用楼房每人一份(根据不同层次的幼儿提供不同层次的材料:分别为每层有两个房间的二层、三层、四层、五层、六层的楼房及每层有三个房间的三层、四层的楼房若干,能力不同则提供给不同的材料。这样,在横的、总的两方面都拉开了距离,满足了不同幼儿的发展,使不同幼儿在体验成功快乐的基础上经验都得到一定的提升);身上写有门牌号码的小动物若干。
3、皱纸做的用于庆祝的彩带;录有《喜洋洋》音乐的磁带。
【活动过程】
1、情景导入
很多小动物们都围在小猴身边,他们在说什么呀?
——原来小猴告诉大家:“今天我去城里玩了,发现那里的人们住的都是高高的楼房,又宽敞又亮堂,我们也来盖楼房吧!”“好呀,好呀!”小动物们都欢呼起来。
2、巩固经验
(1)小动物们说干就干,不多久就盖出了一座新房子(出示有五间房子的平房)
①请幼儿帮某个小动物搬进第一座房子
②小兔问什么要住在这里?
(此处要巩固的经验是:从左往右数房间,依次是:第一间,第二间------以巩固幼儿在横的方面的序数经验)
(2)小兔觉得新房子虽然很宽敞,可并不能看到远处的风景,于是小动物们商量了一下,又盖起了第二座房子,看,第二座房子盖起来了,好高呀!(出示高五层,美层只有一个房间的高楼)
①请幼儿帮某个小动物们搬进第二座房子。
②小猪为什么住这里?
——原来数高楼是从下往上数,第一层,第二层------
(此处要巩固的经验是:从下往上来数楼层,依次是:第一层,第二层-----以巩固幼儿在纵的方面序数的经验)
教学反思:
利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中,我发现幼儿们的态度积极,表现出极大的兴趣,创造力也得到发挥。
《小动物搬新家》中班教案2
活动目标:
1、学习10以内的序数,正确感知物体在序列中的位置。
2、能用序数词准确表述物体在序列中的位置。
活动准备:
1、10种动物图片,火车图片一幅,有10层的楼房图片一幅。
2、不同颜色的圆形卡片若干,火车头头饰。
活动过程:
一、 谈话导入课题,激发幼儿活动兴趣。
二、引导幼儿感知横排物体在序列中的位置。
1、动物排队
出示动物图片,小动物排成一横队,请幼儿观察排成横排的动物:
(1)看一看有哪些小动物?数一数一共有几只小动物?
(2)谁排在第一、谁排在最后、其他动物排在第几?
(3)引导幼儿讨论:为什么大家有不同的结论?
(4)教师小结:序数可以从不同的方向数,从不同的方向数得出的结论不同。
2、小动物乘火车
(1)数车厢(让幼儿知道数车厢时要从车头开始数 )
出示火车图片,让幼儿数一数一共有几节车厢?你是从哪个方向开始数的?
(2)帮小动物乘火车:请幼儿选择一种自己喜欢的动物让它乘车,并引导幼儿说出“我请××动物坐在第几节车厢里”
(3)教师说某一动物的名称,让幼儿说出它的位置。
三、引导幼儿感知安排物体在序列中的位置。
1、数楼房(让幼儿知道数楼房是要从下往上数)
出示楼房图片,请幼儿数一数,说出新房子一共有几层:第一层、第二层… …第十层,让幼儿说一说自己是从哪个方向开始数的。
2、小动物搬新家
幼儿操作学具,以帮助小动物搬新家的形式帮小动物住进新房子里。引导幼儿说出“我请××动物住进第几层楼房里”。
3、教师说某一动物让大家用序数词表示小动物在序列中的位置。
四、游戏“换房子”
请幼儿记住每只动物家的位置,教师待幼儿闭上眼睛后迅速调换动物的位置,然后请幼儿睁开眼睛,说说哪两只小动物换房子了?说说××小动物原来住在哪里,现在住在哪里?
五、结束:游戏“乘火车”
请五名幼儿戴上火车头头饰,其他幼儿自选一种圆形颜色卡片,根据所选卡片的颜色乘坐相应颜色的火车,并说出自己所在位置。
《小动物搬新家》中班教案3
活动目标:
1、学习10以内的序数,正确感知物体在序列中的位置。
2、能用序数词准确表述物体在序列中的位置。
活动准备:
1、10种动物图片,火车图片一幅,有10层的楼房图片一幅。
2、不同颜色的圆形卡片若干,火车头头饰。
活动过程:
一、谈话导入课题,激发幼儿活动兴趣。
二、引导幼儿感知横排物体在序列中的位置。
1、动物排队出示动物图片,小动物排成一横队,请幼儿观察排成横排的动物:
(1)看一看有哪些小动物?数一数一共有几只小动物?
(2)谁排在第一、谁排在最后、其他动物排在第几?
(3)引导幼儿讨论:为什么大家有不同的结论?
(4)教师 小结:序数可以从不同的方向数,从不同的方向数得出的结论不同。
2、小动物乘火车(1)数车厢(让幼儿知道数车厢时要从车头开始数)出示火车图片,让幼儿数一数一共有几节车厢?你是从哪个方向开始数的?
(2)帮小动物乘火车:请幼儿选择一种自己喜欢的动物让它乘车,并引导幼儿说出"我请××动物坐在第几节车厢里"(3)教师说某一动物的名称,让幼儿说出它的位置。
三、引导幼儿感知安排物体在序列中的.位置。
1、数楼房(让幼儿知道数楼房是要从下往上数)出示楼房图片,请幼儿数一数,说出新房子一共有几层:第一层、第二层……第十层,让幼儿说一说自己是从哪个方向开始数的。
2、小动物搬新家幼儿操作学具,以帮助小动物搬新家的形式帮小动物住进新房子里。引导幼儿说出"我请××动物住进第几层楼房里"。
3、教师说某一动物让大家用序数词表示小动物在序列中的位置。
四、游戏"换房子"请幼儿记住每只动物家的位置,教师待幼儿闭上眼睛后迅速调换动物的位置,然后请幼儿睁开眼睛,说说哪两只小动物换房子了?说说××小动物原来住在哪里,现在住在哪里?
五、结束:游戏"乘火车"请五名幼儿戴上火车头头饰,其他幼儿自选一种圆形
活动反思:
这节中班数学活动是根据中班幼儿的年龄特点设计的,通过提问引起幼儿的兴趣,出示立体的平房,让幼儿通过直观的看,在教师的引导下说出序数第一、第二、第三、第四、第五这些序数词。让幼儿从看到说更好的了解5以内的序数词。出示立体的楼房,教师引导幼儿将小动物送到相应的房子。再从说到做进一步巩固幼儿对序数的理解。并能准确的说出第一间、第二间等和第一层、第二层等。
不足之处是当出示高三层、每层有两个房间的楼房后,拿门牌号送小动物回家就有点难了,不是单一的数第一第二了。有一半以上的幼儿可以找对,有个别幼儿找不对,有的分不清楼层,有的分不清房间,总之是分不清,可能是不太理解101、102是什么意思。活动延伸让幼儿进一步巩固这节课的教学目的学习5以内的序数。
绛旓細(1)灏忓姩鐗╀滑璇村共灏卞共,涓嶅涔呭氨鐩栧嚭浜嗕竴搴ф柊鎴垮瓙(鍑虹ず鏈変簲闂存埧瀛愮殑骞虫埧) 鈶犺骞煎効甯煇涓皬鍔ㄧ墿鎼繘绗竴搴ф埧瀛 鈶″皬鍏旈棶浠涔堣浣忓湪杩欓噷? (姝ゅ瑕佸珐鍥虹殑缁忛獙鏄:浠庡乏寰鍙虫暟鎴块棿,渚濇鏄:绗竴闂,绗簩闂---浠ュ珐鍥哄辜鍎垮湪妯殑鏂归潰鐨勫簭鏁扮粡楠) (2)灏忓厰瑙夊緱鏂版埧瀛愯櫧鐒跺緢瀹芥暈,鍙苟涓嶈兘鐪嬪埌杩滃鐨勯鏅,浜庢槸灏忓姩鐗╀滑...
绛旓細鏈妭娲诲姩鍦ㄥ府灏忓姩鐗鎵惧鐨勬椂鍊欏辜鍎夸笉鑳藉緢濂界殑鍒嗚鲸銆傚簲璇ヨ骞煎効瑙傚療瀹屽姩鐗╁悗鎺ョ潃鎯充竴鎯充粬浠兘浣忓湪鍝噷锛熺劧鍚庡悗鍐嶄簣浠ュ紩瀵笺傜洿鎺ュ嚭绀虹殑璇濓紝璁╁辜鍎跨湅璧锋潵姣旇緝鎶借薄銆傝繖浜涘湪澶囪鏃舵病鏈夎冭檻鍒帮紝鎵浠ュ湪涓嬭妭璇句笂搴旇鍋氫竴涓嬭皟鏁淬
绛旓細2銆佸皬铓傝殎鐨鏂板鎼濂戒簡,蹇妸灏忚殏铓佽杩涘幓銆(骞煎効闅忔剰鐢ㄦ按褰╃瑪鍦ㄤ笂闈㈢偣灏忕偣瀛) 涓彮鏁欐灏忚殏铓佹惉瀹2 銆愭椿鍔ㄧ洰鏍囥 1.灏濊瘯鍦ㄦ灦绌虹殑绔规涓婅繘琛屾墜鑴氱埇,鎻愰珮鑷韩鐨勫崗璋冨姏閲忋 2.鑳芥牴鎹嚜韬殑鑳藉姏,閫夋嫨闅惧害閫傚悎鐨勬潗鏂欒繘琛屾椿鍔ㄣ 3.鑳戒富鍔ㄥ弬涓庢湁鎸戞垬鎬х殑娲诲姩,骞舵湁涓瀹氱殑鑷垜淇濇姢鑳藉姏銆 銆愭椿鍔ㄥ噯澶囥 绔规鍥涙灦;娌欏寘...
绛旓細缁灏忓姩鐗╂惉鏂板銆傝兘灏7浠ュ唴鐨勭墿浣撴寜鏁伴噺褰掔被锛屽苟鐢ㄦ暟瀛楄〃绀虹墿浣撶殑鏁伴噺銆傦紙1锛夌粰鏂版埧鍔犻棬鐗屽彿鐮侊紝鑳藉皢鏁板瓧1鈥斺7鎸夐『鏁版垨鍊掓暟鐨勯『搴忚繘琛屾帓鍒椼傚笀锛氭.鏋楅噷鐩栧ソ浜嗕竴骞㈡柊鎴垮瓙锛屼粖澶╋紝杩欎簺灏忓姩鐗╀滑瑕佹惉鍒版柊鎴垮瓙閲屽幓銆傜湅锛屾柊鎴挎湁鍑犻棿鍛紵鍙互鐢ㄦ暟瀛楀嚑鏉ヨ〃绀猴紵锛7鏉ヨ〃绀猴級甯堬細杩欏耿鎴垮瓙涓婅繕娌℃湁闂ㄧ墝鍙风爜...
绛旓細1銆佹暟妤兼埧锛堣骞煎効鐭ラ亾鏁版ゼ鎴挎槸瑕佷粠涓嬪線涓婃暟锛夛紙鍑虹ず璇句欢锛夎骞煎効鏁颁竴鏁帮紝璇村嚭鏂版埧瀛愪竴鍏辨湁鍑犲眰锛氱涓灞傘佺浜屽眰鈥︹︾鍗佸眰锛岃骞煎効璇翠竴璇磋嚜宸辨槸浠庡摢涓柟鍚戝紑濮嬫暟鐨勩2銆灏忓姩鐗╂惉鏂板骞煎効鎿嶄綔瀛﹀叿锛屼互甯姪灏忓姩鐗╂惉鏂板鐨勫舰寮忓府灏忓姩鐗╀綇杩涙柊鎴垮瓙閲屻傚紩瀵煎辜鍎胯鍑"鎴戣脳脳鍔ㄧ墿浣忚繘绗嚑灞傛ゼ鎴块噷...
绛旓細2銆灏忓姩鐗╂惉鏂板 骞煎効鎿嶄綔瀛﹀叿,浠ュ府鍔╁皬鍔ㄧ墿鎼柊瀹剁殑褰㈠紡甯皬鍔ㄧ墿浣忚繘鏂版埧瀛愰噷銆傚紩瀵煎辜鍎胯鍑衡滄垜璇访椕楀姩鐗╀綇杩涚鍑犲眰妤兼埧閲屸濄 3銆佹暀甯堣鏌愪竴鍔ㄧ墿璁╁ぇ瀹剁敤搴忔暟璇嶈〃绀哄皬鍔ㄧ墿鍦ㄥ簭鍒椾腑鐨勪綅缃 鍥涖佹父鎴忊滄崲鎴垮瓙鈥 璇峰辜鍎胯浣忔瘡鍙鍔ㄧ墿瀹鐨勪綅缃,鏁欏笀寰呭辜鍎块棴涓婄溂鐫涘悗杩呴熻皟鎹㈠姩鐗╃殑浣嶇疆,鐒跺悗璇峰辜鍎跨潄寮鐪肩潧,璇...
绛旓細1銆佹暟妤兼埧锛堣骞煎効鐭ラ亾鏁版ゼ鎴挎槸瑕佷粠涓嬪線涓婃暟锛夛紙鍑虹ず璇句欢锛夎骞煎効鏁颁竴鏁帮紝璇村嚭鏂版埧瀛愪竴鍏辨湁鍑犲眰锛氱涓灞傘佺浜屽眰鈥︹︾鍗佸眰锛岃骞煎効璇翠竴璇磋嚜宸辨槸浠庡摢涓柟鍚戝紑濮嬫暟鐨勩2銆灏忓姩鐗╂惉鏂板骞煎効鎿嶄綔瀛﹀叿锛屼互甯姪灏忓姩鐗╂惉鏂板鐨勫舰寮忓府灏忓姩鐗╀綇杩涙柊鎴垮瓙閲屻傚紩瀵煎辜鍎胯鍑"鎴戣脳脳鍔ㄧ墿浣忚繘绗嚑灞傛ゼ鎴块噷...
绛旓細(2)銆婂辜鍎跨敤涔︺,浜烘墜涓鏀瑪銆 娲诲姩杩囩▼: 涓銆灏忓姩鐗浣忔柊瀹躲 1銆佸嚭绀哄眿褰㈠垎绫诲簳鏉裤佸皬鍔ㄧ墿瀹炵墿鍗°傛暀甯:妫灄閲岀洊濂戒簡涓骞㈡柊鎴,杩欎簺灏忓姩鐗╄鎼埌鏂板眿閲屽幓,鏈夊摢浜涘皬鍔ㄧ墿瑕鎼柊瀹鍛?鏈夊嚑涓?浣犳槸鎬庝箞鐪嬪嚭鏉ョ殑?寮曞骞煎効鐢ㄧ洰娴嬫帴鏁扮殑鏂规硶瑙傚療灏忓姩鐗╃殑鏁伴噺銆 2銆佸笀骞煎叡鍚岃璁轰綇鏂版埧鐨勮鍒:涓鏍峰鐨勫皬鍔ㄧ墿浣忓湪...
绛旓細1銆佹暟妤兼埧(璁╁辜鍎跨煡閬撴暟妤兼埧鏄浠庝笅寰涓婃暟)(鍑虹ず璇句欢)璇峰辜鍎挎暟涓鏁,璇村嚭鏂版埧瀛愪竴鍏辨湁鍑犲眰:绗竴灞傘佺浜屽眰鈥 鈥︾鍗佸眰,璁╁辜鍎胯涓璇磋嚜宸辨槸浠庡摢涓柟鍚戝紑濮嬫暟鐨勩 2銆灏忓姩鐗╂惉鏂板骞煎効鎿嶄綔瀛﹀叿,浠ュ府鍔╁皬鍔ㄧ墿鎼柊瀹剁殑褰㈠紡甯皬鍔ㄧ墿浣忚繘鏂版埧瀛愰噷銆傚紩瀵煎辜鍎胯鍑"鎴戣脳脳鍔ㄧ墿浣忚繘绗嚑灞傛ゼ鎴块噷"銆 3銆佹暀甯堣...
绛旓細1銆灏忓姩鐗╂惉瀹躲傦紙1锛夋.鏋楅噷鐩栦簡璁稿婕備寒鐨勮槕鑿囨埧瀛愶紝鎴戜滑鏉ョ湅涓鐪嬪叡鏈夊嚑搴ц槕鑿囨埧瀛愩傚辜鍎跨偣鏁1鈥斺10銆傦紙2锛夊皬鍔ㄧ墿浠鎼柊瀹浜嗭紝浣犱滑鎯充笉鎯崇煡閬撳皬鍔ㄧ墿浠兘浣忓嚑鍙锋埧瀛愶紵渚濇鍑虹ず灏忓姩鐗╋紝涓杈瑰嚭绀轰竴杈硅锛氬皬鐧藉厰浣忚繘浜1鍙锋埧瀛愶紝灏忕嫍浣忚繘浜2鍙锋埧瀛愨︹﹀皬鍏浮浣忚繘浜10鍙锋埧瀛愩傦紙3锛変粖澶╋紝灏忓姩鐗...