中班看图数一数连一连

  • 数一数,连一连
    答:如图,.
  • 中班数学教案数一数连一连活动重点
    答:1.操作物体与物体之间的连接方法,萌发兴趣。2.想像力、力,并能完整地表达。活动:I.回形针 、牙签、绳子、珠子、夹子、纽扣、订书机、纸张、固体胶、插塑玩具、水果(金橘)、蔬菜(西红柿)等。2.表示连接方法的字卡。活动过程:1.游戏:找朋友 ①师:来做个“找朋友”的游戏。听到音乐响时,...
  • 6-10的数一数 连一连
    答:
  • 连一连,把下面能成为因数和倍数关系的两个数用线连起来。
    答:如图,希望能帮到你
  • 连一连,数一数,共有___条线段。
    答:可连的线段有4条,从第三个点出发,可连的线段有3条,从第四个点出发,可连的线段有2条,从第五个点出发,可连的线段有1条,共5+4+3+2+1=15(条)线段。 【点评】 本题也可以这样想,6点之间如果不排除重复,有5×6=30(条),重复一半,所以共有线段30÷2=15(条)。
  • 右面的图分别是谁看到的?连一连
    答:下面的图分别是谁看到的?连一连,答案如下:兔子连第二幅,公鸡连第三幅,熊猫连第一幅,狗连第四幅。看图连线是一种常见的儿童启蒙学习方法,对于孩子们认识图形、颜色、数字等都有很好的效果。以下是一些看图连线的方法:1、看图连线是一种简单而有效的教学方法,可以帮助孩子们更好地认识世界、...
  • 数学。连一连。谢谢!
    答:回答:第一个是侧过来看!第二个是正面看!第三个是翻过来从底面往上看
  • 连一连。数学。
    答:第一题:1连2,,2连4,3连3,4连1 第二题:1连4,2连3,3连1,4连2 小朋友,还请采纳我的答案,祝你学习进步
  • 数一数,把同样多的用线连一连。
    答:数一数,把同样多的用线连一连。... 数一数,把同样多的用线连一连。 展开  我来答 1个回答 #热议# 你觉得同居会更容易让感情变淡吗?陌路Toa61 2014-08-22 · 超过61用户采纳过TA的回答 知道答主 回答量:178 采纳率:0% 帮助的人:98.2万 我也去答题访问个人页 关注 ...
  • 找出相等的两个数.(连一连
    答:要所小数与百分数之间的关系,连线如下:故答案为:

  • 网友评论:

    彭砖15014196946: 大班数一数连一连教案 -
    16906归虹 : 活动目标: 1、巩固对5以内数的认识,理解5以内各数的实际意义,掌握1—5的数量和数序. 2、练习按物计数,按范例画圆,按数画物. 活动准备: 数字卡片、小棒. 活动过程: 开始部分: 一、弹静息曲,让幼儿安静入座. 二、检查幼儿...

    彭砖15014196946: 数一数,哪两幅图中物体的数量一样,连一连. -
    16906归虹 :[答案] 如图,

    彭砖15014196946: 数一数,找一找.1、2、3、4、5、6、7、8、9、10这几个数是图中物体的数量,你能找到吗?试一试. 根据上面得到的结果连一连. -
    16906归虹 :[答案]

    彭砖15014196946: 幼儿园数一数连一连结合6 7教案 -
    16906归虹 : 1.教学目标;2教学重点、难点;3教具;4教法、学法;5教学过程;6板书设计;7教后记, 在前面也可加上教学内容,学情分析等.重点是2--6.

    彭砖15014196946: 数一数,连一连. -
    16906归虹 :[答案]

    彭砖15014196946: 中班教案数学《看图添数》 -
    16906归虹 : 活动目标:1、幼儿会根据实物图片用三句话讲出图意.2、幼儿会根据各种实物图片的内容列出算式. 3、培养幼儿语言表达能力.活动准备:实物图片若干张;分组活动的操作材料.活动过程: 一、开始部分: 1、复习顺数,按要求数数.(从4—13、17—29、56—65) 2、碰球游戏,复习9的分解组成. 二、基本部分:1、依次出示实物图片,教师启发幼儿逐幅观察图片,并用自己的语言讲出图意.(用三句话讲述)例:树上有5个苹果,掉下来3个,树上还剩下几个? 2、请幼儿列出算式,并把算式读两遍. 3、分组活动: 第一组:看花瓣颜色记录.第二组、第五组:看算式写答案. 第三组:圆点涂色记录. 第四组:看图填算式.

    彭砖15014196946: 看图数图形的方法 -
    16906归虹 : 看图中有什么很有代表性的东西,让幼儿数数来辩认.比如图中有一棵树,有两只小狗,有三只羊,有四只鸡,有五个苹果等.通过数数来加强对数字的记忆.

    彭砖15014196946: 幼儿园认识6和9的数字游戏 -
    16906归虹 : 设计意图:中班幼儿对数字1~10有了正确的认识,但是对10以内数的相邻数还需要进一步认识.我在本活动中,通过游戏给小动物找家、找邻居,让幼儿学习6~9的相邻数,培养幼儿动手操作能力、思维能力和交往合作能力.活动目标:1、...

    彭砖15014196946: 小班五领域数学《看图连线》教案怎样写 -
    16906归虹 : 活动目标: 1、学习按物品的多少画出相应数量的竖线. 2、能根据物品的数量找出对应关系,会比较物体数量的多少. 活动准备: 1、上面画有实物、下面可以画竖线的记录表1张. 2、操作材料若干,彩笔若干,可以画线的记录纸若干(物品...

    彭砖15014196946: 先数一数,再连一连 -
    16906归虹 : 连上面的第一个和下面的最后一个

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