中班科学《有趣的肥皂》
答：针对小班幼儿的年龄特点,我们开展了一系列爱清洁的活动,如:有趣的肥皂、洗手、漱口等活动。《有趣的肥皂》这节活动是通过让幼儿玩一玩、摸一摸、做一做等方法,让幼儿了解肥皂的外形特征及它的用途,并了解洗手的重要性和正确洗手的方法。在活动中培养了幼儿的观察力、语言表达力及实际操作能力,培养幼儿养成良好的...
答：《有趣的泡泡》大班教案2 活动目标 培养幼儿对科学小实验和科学探索的兴趣,体验同伴间交流、协作的快乐及创造的乐趣。 了解泡泡的特性,学会制作泡泡水,知道无论什么形状的管子吹出来的泡泡都是圆泡泡,感知空气与泡泡形成之间的关系。 活动准备 糖、盐、洗衣粉、肥皂、洗洁精、一次性杯子、粗中细三种型号吸管、硬...
答：在数学活动中教师如何使用科学的提问引导幼儿朝老师的思路去思考?是值得我深思的一个问题。 第三节:中班综合《有趣的肥皂》。在活动前王梅老师做了充分的准备工作,提供了各种各样的肥皂,有很多是我平时都没有见过的,孩子们更是异常的高兴。幼儿通过看看、摸摸、玩玩,对我们生活中最常见的肥皂有了更深的了解。
答：4、玩《吹泡泡》游戏。 组织幼儿边念儿歌边玩游戏。 5、结束活动:组织幼儿吹泡泡。 ①让幼儿分别在户外有阳光及无阳光的地方吹泡泡、玩泡泡、追泡泡游戏。 ②提醒幼儿不要把泡泡水沾到嘴里。 6、活动延伸: 1、用洗衣粉等洗涤用品开展劳动活动。 2、开展绘画――有趣的泡泡活动。 小班科学有趣的泡泡教案3 活...
答：热水中的肥皂好像在 冒烟,乳白色的肥皂水从杯子底部向上扩散,肥皂块在变小,水变成浑浊的乳白色;二冷水中的肥皂块有少量溶解,乳白色不明显,不用等肥皂完全溶解,我们就会 爆出了结论:热水中的肥皂比冷水中的肥皂溶解得快. 我觉得这是一次有趣的实验. 整理：zln201803 ...
答：有趣的肥皂在市场上成为了最新的时尚产品，这些肥皂的设计独具匠心，能够满足大众的个性化需求。有些肥皂是以足球、披萨、动物等为主题，使人忍不住想亲手拿起来玩耍一番。此外，有趣的肥皂还能够增加沐浴的趣味性，给人们带来一种崭新的沐浴体验。有趣的肥皂能够满足人们对化妆品的追求，因为这些肥皂的...
答：自述式就是把所要介绍的科学知识,用第一人称的拟人化的手法,赋于人的思想、感情、语言、动作,让被说明的事物站出来作自我介绍。比如《灰尘的自述》、《我是电》等题目就是自述式的。 C. 故事式 将要介绍的科学知识,编成生动有趣的故事,使人们在读故事或听故事时获得科学知识,这种表达形式称故事式。它和自述...
答：飞快地在水中游动着，又像一艘袖珍快艇，更象一个游泳健将迅速地向终点游去。原来，肥皂被水溶化后产生大量的泡沫，溶解的泡沫有很大的压力，当肥皂的泡沫将水向后拖，就会带动火柴缶前冲。我想，这可真是一个有趣的小实验呀！我长大以后一定要当个一个科学家，把更多的小实验和大家一起分享。
答：3、 感受成功的快乐,对科学小实验产生兴趣。 二、 活动准备: 1、水桶、洗衣粉、洗洁精、肥皂粉、洗发水、水。 2、各种吸管、抹布。糖、醋每组一份。...小结:这些小动物可真有趣,它们选房间还有个规律呢,每一层上要不一样,楼上楼下也要不一样。 三、运用规律帮助小动物装窗帘 (一)出示操作材料,交代...
答：为什么肥皂水可以吹出泡泡来 必须泡吧吹肥皂泡，肥皂溶解在水中，然后蘸肥皂水用吸管轻轻地吹着，这将打击多彩的肥皂泡可以很有趣。为什么吹肥皂泡用肥皂水呢？这是因为该膜能够形成皂的皂层中，肥皂膜不易破裂。当你吹的时候皂膜会稍微膨胀起来一点，变成了泡沫，像吹气球。如果你想吹大泡沫，你可以...
网友评论：
齐融15221344738：
中班常识:认识肥皂怎么写???? -
50581舒绿
： 活动班级:语训中班 执教者:陆雪梅活动内容: 认识肥皂活动要求:1、 通过用各种感官感知肥皂的特性,知道其用途是去污.2、 能用较完整的语句表达“肥皂是怎么样”的相关句式.3、 在吹泡泡的活动中,激发幼儿对科学活动的兴...
齐融15221344738：
如何观察幼儿在科学活动材料的使用情况 -
50581舒绿
： 孩子们有着与科学家一样的好奇心和探究欲望,他们生机勃勃,精力充沛,不知疲倦地探索周围的世界.幼儿科学教育应成为引发、支持和引导幼儿主动探究,并获得有关周围世界及其关系的经验和知识,所以,作为教师应在科学活动中寻找并...
齐融15221344738：
中班科学活动糖怎么不见了 -
50581舒绿
： 中班科学活动:《糖怎么不见了》活动目标:1、通过操作活动,使幼儿了解溶解现象.2、能大胆描述自己在实验中看到的发现,增强表达能力和倾听能力.活动准备:1、糖水、盐水、糖、盐巴、绿豆、奶粉、沙子、冰糖、水2、搅拌棒每人一...
齐融15221344738：
小班科学活动《什么不见了》的教学活动与反思 -
50581舒绿
： 幼儿园小班科学活动课《什么不见了》的教学设计活动目标:1、通过操作活动,使幼儿初步感知溶解现象2、愿意参加科学活动,能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴.3、通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维,激发求知欲.活动准备:1、...
齐融15221344738：
身边的科学:为什么肥皂能产生泡沫 -
50581舒绿
： 如果你有留心的话,应该就不难发现,要形成肥皂泡和肥皂膜,需要一定浓度范围的肥皂才行,并且这样的浓度对於肥皂溶液算是很高了的,也就是肥皂膜与肥皂泡中的肥皂分子其实是呈纯皂相(也称层状相)分布(见肥皂分子於水...
齐融15221344738：
,《幼儿园教育指导纲要》中科学领域的目标有哪些? -
50581舒绿
：(一)目标 1.有好奇心,能发现周围环境中有趣的事情; 2.喜欢观察,乐于动手动脑、发现和解决问题; 3.理解生活中的简单数学关系,能用简单的分类...
齐融15221344738：
中班科学活动糖怎么不见了 -
50581舒绿
：[答案] 中班科学活动:《糖怎么不见了》 活动目标: 1、通过操作活动,使幼儿了解溶解现象. 2、能大胆描述自己在实验中看到的发现,增强表达能力和倾听能力. 活动准备: 1、糖水、盐水、糖、盐巴、绿豆、奶粉、沙子、冰糖、水 2、搅拌棒每人一根、...
齐融15221344738：
中班数学:相邻朋友在哪里 详细?? -
50581舒绿
： 中班数学:相邻朋友在哪里教学目标:1、学习5 以内的相邻两数,理解相邻两数间多1 或少1 的关系. 2、喜欢和同伴合作共同游戏. 教学准备:1、掌握5 以内的序数. 2、5 以内的大数字个两张,《幼儿画册》(第三册第17 页),笔. 教学过程一、导入课题: 游戏“报数名”. 二、学习5 以内的相邻数. 1、理解“相邻”一词的含义. 2、理解相邻数的意思. 教师把1-5 的数卡发给5 个孩子,任意出示一张数卡 问:我的相邻朋友在 哪里?拿到相邻数的两个幼儿上来,按照数序分别站在老师的两边,并回答:你 的相邻朋友在这里. 四、幼儿做练习.请幼儿做《幼儿画册》上的练习:用画点子的方式表示数字的相邻朋友
齐融15221344738：
小班科学《谁会发声音》 -
50581舒绿
： 教学目标: 1、激发幼儿探索声音的兴趣 2、通过探索,感知不同的容器、不同的材料,会发出不同的声音 材料:回形针、黄豆、白沙、硬币、串珠、海棉球每组各一盘、各种容器每人一个 请幼儿自由操作、教师巡回指导:——探索比较...
齐融15221344738：
有没有适合幼儿园大班小孩做的科学小实验 -
50581舒绿
： 1. Milk Magic, 液体奶油变固体黄油! 你需要: - 一个能完全密封的宽口瓶 - 一罐液体稀奶油 - 一些面包片 绝对的高热量小实验…买一罐液体稀奶油,倒入宽口瓶,密封,摇、使劲摇、使劲摇,10分钟左右,液体稀奶油会变成固定黄油!把黄油...
