中班问路鼠先生图片
答：1、师:那最后鼠先生找到鼠小姐的家了吗?幼:找到了。 2、师:鼠先生是用了什么办法找到鼠小姐的家的?(幼儿:问了许多的小动物,幼儿自由回答) 3、教师与幼儿角色扮演。 三、经验迁移。 1、师:鼠先生迷路了之后是通过问路的办法找到鼠小姐的家的,那如果有一天我们小朋友一个人在外面迷路了该怎么办呢?(幼儿自由...
答：3、师:鼠先生应该怎么办?幼:可以问警察,可以做记号等。 (二)观看故事后半部分。 1、师:那最后鼠先生找到鼠小姐的家了吗?幼:找到了。 2、师:鼠先生是用了什么办法找到鼠小姐的家的?(幼儿:问了许多的小动物,幼儿自由回答) 3、教师与幼儿角色扮演。 三、经验迁移。 1、师:鼠先生迷路了之后是通过问路的办...
答：1、师:那最后鼠先生找到鼠小姐的家了吗?幼:找到了。 2、师:鼠先生是用了什么办法找到鼠小姐的家的?(幼儿:问了许多的小动物,幼儿自由回答)3、教师与幼儿角色扮演。 三、经验迁移。 1、师:鼠先生迷路了之后是通过问路的办法找到鼠小姐的家的,那如果有一天我们小朋友一个人在外面迷路了该怎么办呢?(幼儿自由...
答：1、师:那最后鼠先生找到鼠小姐的家了吗?幼:找到了。 2、师:鼠先生是用了什么办法找到鼠小姐的家的?(幼儿:问了许多的小动物,幼儿自由回答) 3、教师与幼儿角色扮演。 三、经验迁移。 1、师:鼠先生迷路了之后是通过问路的办法找到鼠小姐的家的,那如果有一天我们小朋友一个人在外面迷路了该怎么办呢?(幼儿自由...
答：1、师:那最后鼠先生找到鼠小姐的家了吗?幼:找到了。 2、师:鼠先生是用了什么办法找到鼠小姐的家的?(幼儿:问了许多的小动物,幼儿自由回答) 3、教师与幼儿角色扮演。 三、经验迁移。 1、师:鼠先生迷路了之后是通过问路的办法找到鼠小姐的家的,那如果有一天我们小朋友一个人在外面迷路了该怎么办呢?(幼儿自由...
答：1、师:那最后鼠先生找到鼠小姐的家了吗?幼:找到了。 2、师:鼠先生是用了什么办法找到鼠小姐的家的?(幼儿:问了许多的小动物,幼儿自由回答) 3、教师与幼儿角色扮演。 三、经验迁移。 1、师:鼠先生迷路了之后是通过问路的办法找到鼠小姐的家的,那如果有一天我们小朋友一个人在外面迷路了该怎么办呢?(幼儿自由...
答：提问:鼠小姐家到底在哪里呢?它的房子是什么颜色的? 小结:鼠小姐家就在狮子家的右边,就是那幢可爱的黄色小房子。 提问:鼠先生找到鼠小姐的家了吗?他们怎么样? 小结:鼠先生终于找到鼠小姐的家了。高兴地拥抱在一起。 过渡:鼓掌。 (二)完整欣赏故事 提问:鼠先生为什么问路?鼠小姐家是怎么找到的? 中班教案 篇...
答：3、师:鼠先生应该怎么办?幼:可以问警察,可以做记号等。 (二)观看故事后半部分。 1、师:那最后鼠先生找到鼠小姐的家了吗?幼:找到了。 2、师:鼠先生是用了什么办法找到鼠小姐的家的?(幼儿:问了许多的小动物,幼儿自由回答) 3、教师与幼儿角色扮演。 三、经验迁移。 1、师:鼠先生迷路了之后是通过问路的办...
答：3、师:鼠先生应该怎么办?幼:可以问警察,可以做记号等。 (二)观看故事后半部分。 1、师:那最后鼠先生找到鼠小姐的家了吗?幼:找到了。 2、师:鼠先生是用了什么办法找到鼠小姐的家的?(幼儿:问了许多的小动物,幼儿自由回答) 3、教师与幼儿角色扮演。 三、经验迁移。 1、师:鼠先生迷路了之后是通过问路的办...
答：小结:鼠小姐家就在狮子家的右边,就是那幢可爱的黄色小房子。 提问:鼠先生找到鼠小姐的家了吗?他们怎么样? 小结:鼠先生终于找到鼠小姐的家了。高兴地拥抱在一起。 过渡:鼓掌。 (二)完整欣赏故事 提问:鼠先生为什么问路?鼠小姐家是怎么找到的? 中班教案 篇3 活动目的: 1、 感知各类水果,制作水果拼盘,品尝水...
网友评论：
羿伟15825957872：
中班语言教案《我爱我家》听课记录与评析 -
41852易勇
： 中班语言教案《我爱我家》听课记录与评析的写作思路在于:首先对课程的流程做具体的描述,然后对课程整体进行评价和分析.正文 听课记录 活动过程: 一、谈话:我爱我家 说说自己喜欢家的理由. 你的家里有些什么? 二、欣赏与讨论 ...
羿伟15825957872：
浅谈如何提高中班幼儿看图讲述能力 -
41852易勇
： 【摘 要】看图讲述是通过让幼儿观察图片、分析画面,把自己对图片内容的理解用完整连贯性的语句进行表达讲述,它是中班幼儿语言教学的主要形式之一.提高中班幼儿的看图讲述能力,是培养幼儿早期阅读能力的一个关键步骤,是幼儿从口头语言向书面语言过渡的前期准备.【关键词】看图讲述;中班幼儿;能力在我们的语言教学活动中,幼儿都比较喜欢图文并茂的看图讲述,但在我们的教学活动中,对幼儿在语言表达的范围方面局限较大,有一定的限制,幼儿说的机会较少.
羿伟15825957872：
小学四年级安全教育教案林中迷路了怎么办 -
41852易勇
： 活动目标:1、知道迷路之后该怎么办,了解如何正确分辨方向.2、懂得迷路之后不要害怕,要大胆、礼貌的向他人寻求帮助.活动准备:故事内容图片,ppt活动过程:一、激趣导入.1、师:今天赵老师的好朋友鼠先生遇到了一个大问...
羿伟15825957872：
找适合3到4岁的幼儿玩的儿歌游戏 -
41852易勇
： 鸡出壳 一、游戏对象 2.5-3岁幼儿及其父母. 二、游戏目的: 培养孩子动作的灵活性、细心和自信心. 三、游戏材料: 大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上. 四、游...
羿伟15825957872：
中班安全活动教案《地震来了怎么办》 -
41852易勇
： 幼儿园安全教案:地震来了怎么办? 教师:屈老师 活动目标: 1.通过演习,训练教师和幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道. 2.教育幼儿遇到地震时能听从老师的指挥,做出基本的自救行为. 3.培养幼儿防震减灾...
羿伟15825957872：
在某幼儿园中班实施“玩具总动员”这一主题教学时,教师开展了“我最喜...
41852易勇
： 幼儿园老师,把水果图片贴在小朋友的座位上,可以增加小朋友的自信.虽然只是一个小小的水果图片,但在小朋友的眼中是非常重要的.会让小朋友以为老师喜欢他,自己表现的是最好的.很多幼儿园老师都采取这些方法,比如说谁听话,谁就有水果图片.这样孩子就会变得很听话,也方便老师的管理.
羿伟15825957872：
科学活动有趣的石头中班对教师的要求有哪些 -
41852易勇
：[答案] [活动目标] 1、感知石头的作用. 2、会用简单的语言表达自己的发现. 3、探索石头的作用. [活动准备] 1、提前让幼儿感受、观察石头 2、各种各样的石头 3、图片 4、成品石头 比如:石臼、假山、磨轮. [活动过程] 1、出示各种成品石头. 今天...
羿伟15825957872：
中班健康活动《怎样预防感冒》 -
41852易勇
： 活动目标:1、了解厨房里的危险有哪些,具有一定的安全意识.2、学会保护自己,避免不安全事故的发生.活动准备:幼儿每人一套《安全伴我行》手册、图片.
