中班音乐大雨小雨教案及反思

  • 大雨小雨教案
    答:大雨小雨教案 篇1 活动目标: 1、感受和表现声音的大、小。学习用不同的演奏铃鼓的方法,表现大雨和小雨的不同的节奏和音色。 2、根据大雨和小雨的不同音色和节奏,探索铃鼓的不同演奏方法。 3、在教师的眼神和动作的帮助下,不演奏时能控制住铃鼓,使其不发出声音。 4、培养幼儿乐观开朗的性格。 5、教育幼儿养...
  • 大雨小雨教案
    答:大雨小雨教案 篇1 活动目标: 1、在下雨的游戏情境中感知大雨和小雨的不同音乐形象,尝试用身体动作和小乐器进行表现。 2、喜欢参加音乐活动,感受雨中发生的有趣景象。 活动准备: 经验准备:幼儿已经有演奏鼓和响板的经验。 材料准备:PPT、鼓、响板 活动重点: 感知大雨和小雨的不同音乐形象。 活动难点: 学看...
  • 幼儿园《大雨小雨》教案及反思
    答:幼儿园《大雨小雨》教案及反思1 设计思路:《大雨和小雨》是一节比较有趣的音乐课,很容易让幼儿产生兴趣。我在设计这节课的时候,先组织幼儿倾听雨的声音,让他们回忆下雨的情景,感受大雨和小雨的不同。然后通过我的小结让幼儿熟悉歌词,为学唱歌曲做基础。最后在游戏版块,通过五彩丝带的辅助,让...
  • 大雨小雨教案
    答:1、师:我们唱的真好听,除了用我们的声音来表现大雨和小雨,我们还能用什么来表现大雨和小雨? (引导幼儿大胆用小身体来表现大雨和小雨) 2、师:大雨的时候怎么表现?小雨呢?(引导幼儿用小身体来表现强弱力度。) 3、师:我们小二班的小朋友真的太能干了,现在老师要考考你的小耳朵了,如果小耳朵听到是大雨,我们就大声...
  • 大雨小雨幼儿园中班音乐教案
    答:大雨小雨幼儿园中班音乐教案 篇1 活动目标: 1.能区分大雨和小雨声音的强弱,能用强弱不同的声音较好地表现歌曲的旋律。 2.在分奏与合奏中感受合作演奏的快乐。 准备材料: 大雨小雨图片、提前熟悉音乐节奏,感知过歌曲音调的强弱。 活动过程: 1.律动导入师:(幼儿听音乐游戏)小朋友,下雨啦,我们赶紧捂住脑袋回家...
  • 大雨小雨教案
    答:大雨小雨教案 篇1 活动目标: 1.熟悉乐曲旋律,感知音乐明确的强弱对比,并用不同的歌唱力度表现歌曲。 2.在老师或同伴的指挥下,用动作,分角色表演等形式合唱歌曲。 活动准备: 音乐磁带、图谱、表示大雨小雨的图片各一张。 活动过程: 一、听声效导入 1.师:今天老师给小朋友带来一段下雨时的声音,我们来听一...
  • 大雨小雨教案
    答:7、刚才我们分别用铃鼓和碰铃演奏了大雨和小雨,现在我们完整地来演奏大雨和小雨吧!教师和幼儿一边唱歌曲一边用乐器演奏。 8、幼儿分组演奏 将幼儿分成大雨和小雨组。在教师动作的引导下,幼儿学习准确地演奏自己的角色“大雨”和“小雨”。 三、活动延伸:把乐器放到音乐区,供幼儿进行练习。 小结及反思: 下雨是孩子日...
  • 《大雨和小雨》幼儿园教案
    答:1现在老师来做大雨,请小朋友来做小雨,我们一起来做游戏吧!但是有一个规则:唱大雨的时候用小丝巾用力挥,唱小雨的时候轻轻地挥。明白吗? 2、教师先示范完整唱一遍。 3、全体幼儿一起边舞边唱。 4、大雨小雨们我们一起到外面去玩吧! 评析:在游戏活动中,进一步感受歌曲和游戏所带来的快乐! 课后反思: 《大雨和...
  • “大雨小雨”幼儿园中班教案
    答:“大雨小雨”幼儿园中班教案1 【活动目标】1.幼儿通过自己的尝试活动,来感觉音乐的强弱力度。2.在轻松、愉快的气氛中,训练幼儿的节奏感,培养幼儿的尝试精神。【活动准备】录音机、投影机、投影片(1.春季图,2.大雨、小雨活动片、各种乐器)。【活动过程】一、音乐游戏“小朋友散步”游戏中,听...
  • 中班音乐《大雨小雨》
    答:1.“雨丝”人手一份,节奏图,钢琴。2.已学过歌曲《大雨小雨》活动过程:1.出示雨丝,引起幼儿的兴趣。师:小朋友,刚才我们一起学习了诗歌小雨点,发现小雨点会发出什么声音?那你们觉得大雨会发出什么声音?我们今天一起来下雨。(在座位下有雨的道具请你拿出来)2.倾听音乐,感受和辨别音乐的强弱。...

  • 网友评论:

    苏省19362974694: 幼儿园中一班音乐《听雨》教案 -
    34797钦待 : 一、 活动目标 1.欣赏、理解散文诗,感受诗歌中表现的“雨滴唱歌”的优美意境. 2.复述描述雨声的句子,掌握象声词:吱吱吱、沙沙沙、嗒嗒嗒、叮叮叮等. 3.培养乐观的生活态度. 二、 活动准备 1.课前准备:在户外观察小雨的情景,在雨...

    苏省19362974694: 淅沥沥,哗啦啦,下雨了,是什么歌曲?哪那里是可以下载 -
    34797钦待 : 一年级音乐教案《大雨和小雨》 教学内容: 1 歌曲寻找生活中的声音;2〈〈大雨和小雨〉〉;3 听听我创造的声音. 教材分析:歌曲音域六度,旋律流畅、节奏简单,富有儿童特点.歌词模仿了大雨哗啦啦和小雨淅沥沥的声音并用拟人的手法,...

    苏省19362974694: 幼儿园中班“下雨了”教案反思 -
    34797钦待 : 中班语言教案:下雨了 活动目标 一、在老师的引导下大胆想象,愿意在同伴面前讲述. 二、愿意尝试小段文字的阅读. 三、认识“顶、蘑菇、伞、芭蕉、荷叶、折、手帕”等字词. 活动准备 1、故事相关的图片四幅,字卡若干. 2、大图书一...

    苏省19362974694: 没有全部的教案,我要一年级人教版新课标音乐教案 -
    34797钦待 : http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort0317/sort0321/down-396.html 人教课标版一年音乐上册教案(全) 课 题 一、有趣的声音世界 共2课时 教学 目标 1、能寻找并模仿生活中的声音,能创造几种声音.2、学唱歌曲《大雨和小雨》.重难点 ...

    苏省19362974694: 小班雨儿唱的歌教案 -
    34797钦待 : 活动目标: 1、感受体验大自然中大雨和小雨那种富有节奏的声音美. 2、初步尝试根据乐器的音色探索用适合的乐器和适当的演奏方法表现大雨和小雨,增强对声音的感受和听辩能力.活动准备: 节奏卡片 大雨、小雨图片 乐器(沙球、铝板...

    苏省19362974694: 音乐儿歌下雨了公开课教案 -
    34797钦待 : 小班语言活动教案:《下雨了》 [活动目标] 1、引导幼儿欣赏描写欢乐雨景的儿歌,体验下雨时小动物们的欢乐情绪. 2、引导幼儿认知一些动物的生活习惯.培养幼儿丰富的情感和...

    苏省19362974694: 小学4年级音乐上册教案 -
    34797钦待 : 四年级第七册音乐学科教案(2008-2009年第一学期) 一、教材分析:1、本册教材内容:包括歌曲、读谱知识、综合训练、欣赏、选用教材及乡土教材.2、本册教材共有歌曲七首,补充歌曲四首,其中中国民歌一首,外国民歌一首.3、综合...

    热搜:大雨和小雨的教学反思 \\ 大雨小雨活动反思 \\ 夏天的歌教案及反思 \\ 小班音乐活动大雨小雨 \\ 大雨和小雨教案一年级 \\ 中班夏天的雷雨教案 \\ 大雨小雨打击乐反思 \\ 大雨和小雨课后反思 \\ 中班夏天的雷雨教案及反思 \\ 中班语言夏天的歌教案及反思 \\ 打击乐《大雨小雨》教案 \\ 打击乐活动大雨小雨教案 \\ 大班小雨的歌教案及反思 \\ 中班小雨和小草备课教案 \\ 小班科学大雨和小雨教案 \\ 中班找凉快教案及反思 \\ 中班音乐教案小雨沙沙 \\ 顽皮的小雨滴教案反思 \\ 小雨滴真淘气教案反思 \\ 大雨和小雨优秀教案 \\

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