为什么竹节人动不起来

  • 竹节人做好之后不动怎么办?
    答:是因为线理的不正确。用毛笔竹竿锯成寸把长一截,这就是竹节人的脑袋连同身躯了,在上面钻一对小眼,
  • 为什么竹节人的动作很僵硬?
    答:竹节人的动作很僵硬。因为就是一个尸体的的化身。是特意刻画出来的,这里很多是迷信的成分。
  • 如何让竹节人的手动起来
    答:竹节人的手动起来需要制作一个可以控制竹节人的装置,以下是一种可能的方法:1. 准备一个遥控器或操纵杆等可以控制竹节人的装置。2. 在竹节人的身体上安装感应器,如红外线感应器或磁力感应器等。这些感应器可以感知周围的物体并做出反应,例如避开障碍物或寻找目标等。3. 将竹节人与控制装置连接,例如通过...
  • 如何更好地控制竹节人的行动
    答:2. 制作一个可以调节竹节人高度的支架,例如一个可调节的金属架或木架。通过调节竹节人与地面的高度,可以控制竹节人的行动范围和高度。3. 在竹节人的身体上安装感应器,例如红外线感应器或磁力感应器。这些感应器可以感知周围的物体并做出反应,例如避开障碍物或寻找目标。4. 在竹节人的身体上安装电机或舵...
  • 你认为玩竹节人时容易失败的原因是什么?
    答:玩竹节人容易失败的原因是线绳串联的四肢要灵活,如果动作灵活有力,那么操作竹节人容易胜利,反之,容易失败。
  • 竹节人怎么控制打架
    答:1、绳子控制:竹节人通常有两根绳子,通过拉动绳子来控制它们的动作。将竹节人两端的控制绳分别穿过擂台的滑道,拉住绳子向下用力,竹节人就可以站立起来。在对战时,通过巧妙地拉扯和移动绳子,可以完成各种动作。2、擂台设置:可以使用专门设计的擂台来进行竹节人的对战。如果没有购买擂台,也可以用凳子或木板...
  • 竹节人怎么穿绳子视频慢动作做
    答:通过控制脚下的绳子,就可以让竹节人动起来了。将竹子削成管状:将细小竹子削成管状,摆出小人的形状。作出武器形状:把竹子剖开两半,削成长薄片形状作为武器。绳子连接其他部位:用剪刀在小人身子钻个孔,用绳子穿孔将其他部位连接起来。系紧绳子:将纽扣系在小人的脚下,拉紧绳子,小人就制作完成了。
  • 竹节人课文竹节人的玩法
    答:首先,是竹节人没头没脑地对打,不知疲倦,也永不倒下。(简单的玩法折射出的是单的爱与纯洁无瑕的乐。)其次,就是当一个“斗士”的线被卡住时,“斗士”显出一副呆头呆脑的傻样子,挺着肚子净挨揍。(用“斗士”与“傻样子”构成反差,生动地写出僵住的竹节人直挺挺、一动不动的可笑模样,表现...
  • 做竹节人的方法
    答:5. 制作脚部和关节:为了使竹节人能够动起来,你需要制作脚部和关节。你可以在脚部位置钻一个小孔,然后将细绳或者细线穿过这个孔,用来连接脚部和身体。对于关节部分,你可以将两段竹子弯曲成一定的角度,然后用细绳或者细线连接起来。6. 调整和测试:最后,你需要调整竹节人的位置,确保它能够动起来。你...
  • 竹节人的科学原理?
    答:竹节人的玩法,可以把有着九个竹节的鞋线嵌入课桌裂缝里,从下面拉紧,在裂缝上的竹节人就站起来,叉腿张胳膊、将鞋线一松一紧,竹节人就会动起来。两个竹节人放在一起,也可以进行搏斗。学习物理的三个方法        学好物理,首先我们要对每个物理概念弄懂,把...

  • 网友评论:

    陆滕18713396005: 为什么做的竹节人有些手不能动
    39768穆亮 : 竹节人不能动是因为绳子系的太紧了竹节人的活动全靠绳子的牵拉,绳子太紧的情况下,活动就会受限.另外.竹节人毕竟只是简单的机械玩具,并没有那么灵活

    陆滕18713396005: 为什么做好的竹节人拉腿下的线胳膊不动. -
    39768穆亮 : 肯定是线没上对啊.再看看别人怎么说的.

    陆滕18713396005: 竹节人怎么做? -
    39768穆亮 : 把竹节用小锯皮分成9份,把带竹节的做头,在竹节下大概4分1的地方对开两个洞做胳膊,(用小刀尖慢慢钻)千万别弄裂了.然后穿线,把线的中间留在两腿间.绳子两头分别在两个手上即可.竹节人怎么做? 1、把竹节用小锯皮分成9份,...

    陆滕18713396005: 竹节人的玩法300字 -
    39768穆亮 : 竹节人zhidao的玩法: 把竹节人放在有裂缝的课桌上,将鞋线一松一紧,竹节人手、身便舞动起来. 按照课文内容是这么写的: 把穿着九个竹节的鞋线嵌入课桌裂缝里,在下面一拉紧,那立在裂缝上的竹节们就站成一个壮士模样,叉腿张胳膊...

    陆滕18713396005: 竹节人的科学原理是
    39768穆亮 : 竹节人,主要应用了物理中杠杆的原理.制作竹节人.一、材料竹节、钩针、绳子二、方法步骤1、找来一节拇指粗细的长竹子.金丝竹最好,将这节竹子裁成9小节.第一...

    陆滕18713396005: 六年级上册人教版语文书第九课:竹节人.⒈课文主要讲了一个什么的故事? -
    39768穆亮 : 本文通过对制竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述与描写,表现了童年游戏的乐趣,表达了儿童的喜悦与满足,同时抒发了对老师的亲近与理解,字里 行间流露出简易的物质能带来心灵快乐与满足的感情. 竹节...

    陆滕18713396005: 斗竹节人为什么选择在有裂缝的桌子上 -
    39768穆亮 : 有裂缝才能使竹节人更灵活. 把竹节人放在有裂缝的课桌上,鞋线穿过裂缝至桌下,手拉鞋线,一松一紧,竹节人身、手就舞动起来了.

    陆滕18713396005: 怎样制作竹节人 -
    39768穆亮 : 部编版语文六年级上册第九课有篇课文叫《竹节人》,作者是范锡林.这篇课文全文围绕“乐趣”这个词来写,以回忆性的文笔通过对“做竹节人,斗竹节人”的过程与感受描写,表达了对童年生活的回忆与眷恋. 课文设置有三个目标: 一...

    陆滕18713396005: 竹节人是什么东西(竹节人是什么东西啊)
    39768穆亮 : 竹节人是70后流行的玩具.把毛笔杆锯成寸把长的截,这就是竹节人的脑袋连同专身躯了,在上面属钻一-对小眼,供装手臂用.再锯八截短的,分别做四肢,用一根纳鞋底的线把它们穿在一起,就成了.锯的时候要小心,弄不好一个个崩裂,前功尽弃.范锡林写过《竹节人》,是六年级的一篇课文.文章围绕主角颜通过写制作竹节人,斗竹节人的情景,表现了竹节人这一童年游戏的乐趣,表达了作者对美好童年的深切留念.

    陆滕18713396005: 竹节人的制作方法是什么?
    39768穆亮 : 找一节拇指粗细的长竹子.将竹子裁成9小节.第一节做身子,稍长.另外8小节等同长短,作为竹节人的手和脚.将9小节竹子裁好后,在长的那节钻两个孔用来联系手和...

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