为什么说劳动产生了美
答：1、劳动塑造了人类的审美器官。人类起源于动物，其感官既包含动物的本能，也受到社会的影响，美感也是如此。劳动使得人脑与猿脑区分开来，赋予了人们马克思所说的能够欣赏音乐和形式美的耳朵和眼睛，以及恩格斯所说的能够创作绘画、雕刻和演奏小提琴的双手。马克思曾指出，“五官感觉”的塑造是“全部世界历史...
答：1、劳动创造了人的审美器官。人是由动物进化而来的，人的感觉既有动物性因素，又有社会性因素，美感也当如此。正是由于劳动，人脑才能有别于猿脑，才能有马克思所说的具有感受音乐的耳朵和感受形式美的眼睛，以及恩格斯所说的能够从事绘画、雕刻和拉小提琴的手。马克思说：“五官感觉的形成是以往全部世界...
答：改变周围环境。劳动创造美的正确解读是指，通过劳动来改变周围环境，丰富生活，使之更加有意义、有价值，甚至能够追求自己的理想和兴趣，创造出美好的东西。
答：有的美学家认为“劳动创造了美”这句话是马克思说的，是马克思对美的定义，因此，美，包括自然美、社会美都是劳动创造的。这种观点实质上是在“劳动创造了美”与“美是劳动创造的”中间划了等号。而以蔡仪为代表的美学学派则认为“劳动创造了美”这句话虽然是马克思说过的，但这句话并不是谈美的根源，...
答：美的基本形态是艺术美和现实美。其中现实美包括：自然美、社会美、教育美 。“是的,美是人类在劳动中创作出来的”，说的是“审美意识”，人的审美意识需要一定的文化积累，而文化积累是一个民族在不断的生产劳动中逐渐积淀的，所以说，是的,美是人类在劳动中创作出来的。
答：造了美,却使劳动者成为畸形.劳动用机器代替了手工劳动,同时却把一部分劳动者抛回到野蛮的劳动,而 使另一部分劳动者变为机器.劳动生产了智慧,却注定了劳动者的愚钝、痴呆.③ 很显然,在这里马克思主要是要说明,“劳动者(即劳动)同他所生产的产品的直接关系”,而不是论述美或美的本质的理论基础问题.
答：马克思揭示出劳动是人的整个生命活动的基本形式，揭示出人的劳动不同于动物的一切生命活动形式的特点，揭示出劳动在人类社会的形成和发展过程中至关重要的作用。在用辩证唯物主义和历史唯物主义来解决劳动本质问题的同时，也为美的产生找到了本源：劳动创造了美。这也为马克思主义美学奠定了基石。找到美的根源...
答：1. 劳动创造了物质财富。美好生活离不开物质财富的支撑，自古以来，人们从刀耕火种到机械化、信息化、智能化，从原始的狩猎、采摘、耕作、纺织、造屋，到现在不愁吃、不愁穿，义务教育、基本医疗、住房安全有保障的小康生活。在漫长的劳动实践中，中华民族创造了丰厚的物质财富，不断地满足人们对物质...
答：件下,劳动具有二重性,在创造美的同时,也创造了非美.“……劳动为富人生产了奇 迹般的东西,但是为工人生产了赤贫.劳动生产了宫殿,但是给工人创造了棚舍.劳动 创造了美,但是使工人变成畸形.劳动用机器代替了手工劳动,但是使一部分工人回 到野蛮的劳动,并使另一部分工人变成机器.劳动生产了智慧,但是给...
答：1. 劳动是创造价值的唯一源泉，这一观点是马克思主义经济学的核心原则。工人阶级作为党的执政基础，其劳动是支撑党的执政地位的关键。2. 马克思主义明确指出，生产资料、资金、厂房和机器本身无法产生价值和财富，只有通过人类的劳动才能实现这一过程。3. 劳动不仅创造了物质财富，也是实现美好生活的必要条件...
网友评论：
管震17344332330：
美学作业 :为什么说劳动产生了美? -
22881蔺曼
：[答案] 劳动不但是锻炼自己的身体,而且也是奉献社会大众,所以劳动是最美的.
管震17344332330：
怎样理解“劳动创造了美” -
22881蔺曼
：[答案] 在近几年的美学问题讨论中,有不少论者提到马克思所说的“劳动创造了美”,如,有人说,马克思提过“'劳动创造了美,这说明《手稿》认为劳动可以创造美,美是劳动创造的”;①也有人说,“所谓'劳动创造了美',是从美的产生的最后的终...
管震17344332330：
如何理解马克思的劳动创造了美的思想 -
22881蔺曼
： 马克思是在《1844年经济学哲学手稿》(以下简称手稿)中陆续提出“劳动创造了美”这一 命题的.在讨论劳动的二重性的时候,马克思尖锐地指出:在资本主义大机器生产条 件下,劳动具有二重性,在创造美的同时,也创造了非美.“……劳动...
管震17344332330：
哪种美学思想认为劳动创造了美? -
22881蔺曼
： 劳动创造美的思想是以劳动作为存在和本体来规定思想和美的,这在哲学上与形而上学相分离,不再是传统的古典哲学以理性来规定思想,在美学上也不再是受理性规定的感性,而是受存在规定的新感性.这使得马克思美学思想既区分于其他时...
管震17344332330：
为什么说劳动创造了美 -
22881蔺曼
： 比如说法国卢浮宫前的玻璃金字塔很漂亮吧那就是贝聿铭的脑力劳动换来的.这应该很好理解了吧.
管震17344332330：
是的,美是人类在劳动者创造出来的.请你写出这句话的含义.速度!!! -
22881蔺曼
： 美是人们劳动创造的结果,动物没有劳动,也无所谓美,只是生存需要.人们通过劳动创造出大家需要的东西,为大家所接受,所欣赏,所喜爱,满足不同人群的物质或是精神需求,让人产生快乐的享受.即使自然的东西,也只有通过人们的实践感受,让人所接受,才能产生美.
管震17344332330：
怎样理解人类社会实践中的＂自由创 -
22881蔺曼
： 1、美是自由创造的形象体现.美的本质是人在社会实践中的自由创造.没有自由创造也就没有美. 2、美是主体与客体的统一,人作为自由创造的主体,从事生产劳动,是自觉的、有目的有意识的,这些目的、意识通过劳动在劳动对象上体现出来,...
管震17344332330：
结合优秀的考古发现,如何理解在美的产生过程中主客体的辩证关系 -
22881蔺曼
： 在美的产生过程中,主体与客体的关系是辩证的,人在劳动中创造了美,同时,人在创造美的过程中也提高了自己的审美能力和审美需要,从而能够创造出更美的事物.
管震17344332330：
怎么运用美学原理来解释实践活动 -
22881蔺曼
： 一、美学的对象是什么?在美学中涉及哪些主要内容?美学研究的对象是审美活动中的主体、客体以及主客体的辨证关系.其基本内容包括美、美感、美的创造和美育.在研究艺术时,也是从审美的角度,把艺术作为审美意识和审美对象的集中...
管震17344332330：
劳动创造美 -- 读《劳动最美》有感 -
22881蔺曼
： 读《劳动最美》之感:站在时代的峰峦回望历史的长河,是劳动创造了人类的文明、推动了科技的进步.“五一”国际劳动节来临之际,向所有劳动者问候,向所有劳动者致敬.劳动是什么?每个人都有着自己的理解.农民说,劳动是春耕秋...
