二年级下册阅读笋芽儿
答：《笋芽儿》课文告诉我们要懂得追求美好事物，学习笋芽儿奋发向上的精神。《笋芽儿》是倪树根所作的一篇童话故事，收录在人教版语文二年级下册教科书中。文章写了小笋芽儿在温柔的春雨姑娘、大嗓门的雷公公和慈爱的竹妈妈的关心、爱护下，在春天里破土而出，经过一番努力，终于成长为一株强壮的竹子。笋...
答：雷公公用粗重的嗓音呼唤着笋芽。二年级下册《笋芽儿》：雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他也用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。笋芽儿再也沉不住气了。她扭动着身子，一个劲儿地向上钻，不住地说：“我不怕，我要出去……”《笋芽儿》精彩句子 1、春雨沙沙沙，沙沙沙，笋芽儿呀，快醒醒！
答：问题七：二年级下册3课笋芽儿课文讲的什么道理 一般可以用自己的感受（一两个词语）做主标题，下一行是读《xxx》有感，为副标题。也可直接写读《xxx》有感 要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。要密切联系实际，这是读后感的重要内容。要处理好“读”与“感”的关系，做到议论...
答：春雨姑娘呼唤沉睡在地底下的笋芽儿快到地面上，可是笋芽儿怕冷不敢动。雷公公也呼唤笋芽儿到地面上来，笋芽儿决心要出去，竹妈妈同意了。笋芽儿往上钻时被一块石头挡住了，有点灰心，但在竹妈妈、雷公公、春雨姑娘的鼓励下，勇敢地把石头挤开，探出头来，看到了外面美丽的世界。《笋芽儿》的启示...
答：下面是我为大家收集的二年级语文下册《笋芽儿》公开课教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 二年级语文下册《笋芽儿》公开课教案 篇1 【学习目标】 1、会认14个生字,会写9个字。积累句子。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神。 3、爱读科学童话故事,能从...
答：1.师范读，想一想笋芽的生长过程是怎样的?小组讨论、全班交流。(根据学生的回答，教师相机板书)2.春天这么美，小笋芽儿在大家的.关心、爱护下长成了大竹子，它可真幸福，让我们大家做一株小笋芽儿吧!让小笋芽儿带着对春天的赞美、带着幸福的感觉来分角色朗读课文。以小组为单位，分成：笋芽儿、...
答：春雨姑娘爱抚着她热爱着她。太阳公公照着她，温暖着她。笋芽儿脱下了一件件衣服，长城了一株健壮的竹子。她站在山冈上自豪地喊着“我长大啦！”二年级语文下册第四课《小鹿的玫瑰花》小鹿的玫瑰花 张秋生 春天到了。小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长...
答：紧紧的。二年级语文下册《笋芽儿》课文中写道了：可是，竹妈妈怕她冷，用衣服把她裹得紧紧的。笋芽儿急得大叫：“我不怕冷，我要赶快长大!”，她勇敢地脱下裹在自己身上的小衣服，从文中可以得到笋芽儿被妈妈裹得紧紧的。
答：笋芽儿终于钻出了地面，桃花红着脸对她说：“你怎么穿了这么多的衣服？”小柳树摇着辫子对她说：“笋芽儿，你怎么不长辫子啊？”小燕子叽叽喳喳地叫着：“你看，外面的世界多么明亮！”太阳公公乐哈哈地对她说：“你小心点，别被人们踩了，会很痛的。”我会对笋芽儿说：“笋芽儿，我以后会...
答：语文二年级下册第三课《笋芽儿》在作者笔下有稚嫩的笋芽儿,有温柔的春雨姑娘,有大嗓门的雷公公,还有慈爱的竹妈妈。我在此整理了语文二年级下册第三课《笋芽儿》教学设计,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获! 语文二年级下册第三课《笋芽儿》教学设计1 【设计理念】 本节课的设计力求贴近生活,贴近实际,...
网友评论：
岑凝14739043828：
笋芽儿阅读答案 -
68118逄葛
： 阅读理解.笋芽儿终于钻出了地面.她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着……笋芽儿看看这儿,看看那儿,怎么也看不够.她高兴地说:“多美好的春光啊!我要快快长大!” 1.用“ ”画出描写美好春光的句子. 2.用画线的词“终于”写一句话.终于: 3.你喜欢笋芽儿吗?为什么?
岑凝14739043828：
二年级下册笋芽儿一文中描写美好春光的句子是哪句 -
68118逄葛
： 二年级下册《笋芽儿》,主要内容是:本文是一篇拟人体的童话散文,以拟人手法绘声绘色地叙述了笋芽儿在春天里的成长过程.让人感受到笋芽儿成长之快及春天的蓬勃生机.
岑凝14739043828：
补充句子二年级下册笋芽儿还看到什么?听到什么 -
68118逄葛
： 笋芽儿还看到了小鸟落在竹林,听到鸟儿欢快的叫声.
岑凝14739043828：
二年级语文下册第三课 -
68118逄葛
： 二年级语文下册3课 《笋芽儿》 笋芽儿 倪树根 沙沙沙,沙沙沙.春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!” 笋芽儿被叫醒了.她揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,看看四周仍一片漆黑,撒娇地...
岑凝14739043828：
小学二年级下册语文第三课《笋牙儿》:从课文中摘录描写美化春光的句子,读一读,再选两句写下来. -
68118逄葛
： 笋芽儿缍钻出了地面.她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着……笋芽儿看看这儿,看看那儿,怎么也看不够.她高兴地说:“多美好的春光啊!我要快快长大!” 春雨姑娘爱抚着她,滋润着她.太阳公公照射着她,温暖着她.笋芽儿脱下一件件衣服,长成了一株健壮的竹子.她站在山冈上,自豪地喊着:“我长大啦!”
岑凝14739043828：
二年级语文作业题笋芽儿终于钻出了地面. 桃花红着脸对她说:“” 柳树摇着长辫子说:“” 小燕子叽叽喳喳地说:“” -
68118逄葛
：[答案] 桃花红着脸对她说:“你怎么穿了这么多的衣服?” 小柳树摇着辫子对她说:“笋芽儿,你怎么不长辫子啊?” 小燕子叽叽喳喳地叫着:“你看,外面的世界多么明亮!”
岑凝14739043828：
二年级下册第二课笋芽儿的生长过程是什么 -
68118逄葛
： 笋:竹子初从土里长出的嫩芽,可以做菜吃 竹笋在地下阶段生长慢、时间长,有的竹种还跨越两个年份.从夏末秋初,壮龄竹鞭上的部分肥壮侧芽开始萌发分化而为笋芽.笋芽顶端分生组织经过细胞分裂增殖,进一步分 化形成节、节隔、笋舞...
岑凝14739043828：
S版小学二年级语文笋芽儿中描写美丽春光的句子有哪些 -
68118逄葛
： 描写美丽春光的句子有:春姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着乐曲,一边轻声呼唤着沉睡的笋芽儿······ 啊,多么明亮、多么美丽的世界呀! 桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着…… 春雨姑娘爱抚着她,滋润着她.太阳公公照射着她,温暖着她.
岑凝14739043828：
请问二年级下册语文课本中阅读课文有哪些?最好能全部列举出来! 谢~ -
68118逄葛
： 找春天、古诗两首【草、徐新市徐公店】、笋芽儿、小路的玫瑰花、语文园地一、泉水、雷锋叔叔,你在哪里、我不是最弱小的、卡罗尔和她的小猫、语文园地二、日月潭、葡萄沟、难忘的泼水节、北京亮起来了、语文园地三、动手做做看、邮票齿孔的故事、画风、充气雨衣、语文园地四、古诗两首【望庐山瀑布、绝句】雷雨、最大的“书”、要是你在野外迷了路、语文园地五、画家与牧童、我为你骄傲、三个儿子、玩具柜前的孩子、语文园地六、玲玲的画、蜜蜂引路、寓言两则【揠苗助长、守株待兔】丑小鸭、语文园地七、数星星的孩子、爱迪生救妈妈、恐龙的灭绝、阿德的梦、语文园地八、选读课文:春的消息、一次有趣的观察、特别的作业、看浪花、精彩的马戏、画鸡蛋.没有了,就这些了
岑凝14739043828：
二年级语文下册,笋芽儿有哪些不同的表现 -
68118逄葛
： 通过 笋芽儿和春雨姑娘等人物的对话,感受笋芽儿对美好春光的向往.了解笋芽儿的生长过程,体会笋芽儿奋发向上的精神.
