二年级倍数问题怎么讲解
答：《求一个数是另一个数几倍的除法应用题》教学设计《求一个数是另一个数几倍的除法应用题》教学设计 安塞县第二小学 杜丽 教学内容: 人教版小学数学二年级下册(教科书第54页例题2和例题3) 设计思想: “倍”是小学数学中比较抽象的概念,又是很重要的概念,它是进一步学习有关倍的知识的基础,也是学习分数、比例...
答：用二年级算术方法求解：妈妈比孩子多（28-4)岁（因为孩子长妈妈也长，妈妈总是比孩子多24岁不变）过几年妈妈的岁数是孩子的4倍也就是妈妈比孩子多（3-1）倍 妈妈比孩子多余的岁数÷妈妈比孩子多余的倍数=孩子的岁数 （28-4)÷(4-1)=8(岁）8-4=4（年）这就是说，再过4年当孩子8岁时，...
答：画图 以圆圈的形式画图 给她更直观地描述 从最简单的1的倍数开始 具体的东西、形象的东西更让他理解
答： 北师大版二年级数学上册《快乐的动物》一课解决倍数关系应用题，这节课的学习目标是在比较小动物数量关系的过程中体会“倍”的意义，进一步理解除法的意义。会用图形直观和除法算式表示两个数量之间的倍数关系。培养初步的观察、分析能力，发展数学应用意识和解决问题的...
答：“倍”是由两个数量相比较而产生的，是两个量比较的结果，以一个量为标准，另一个量有这样相同的几份就是它的几倍。可见，“1份数”在“倍的认识”中具有重要性与关键性。只要“1份的个数”确定了，另一个量就是这样的几个几。因此，沟通“倍”与“几个几”之间的联系是掌握“倍”这一概念...
答：谈话:李飞的贝壳数是王丁的2倍。你是怎么知道的?你能给大家说一说吗? 课堂生成:李飞的贝壳数里面有2个3,所以李飞的贝壳数是王丁的2倍。 谈话:你真棒!老师这节课要讲的内容你都提前会了。真是个喜欢学习的孩子! 谈话:同学们看,如果把王丁的贝壳数3只看做1个3,根据这位同学说的,李飞的贝壳数里面是否有...
答：这题可以从两个角度给学生讲解 （1）首先要满足每人4个剩3个，人数不确定，由二年级学生的学习经验，人数可以从1-9，顾先写出4×（）+3=的式子，当括号里所填写的数计算出来的结果是5的倍数的时候就是符合题意的答案。4×（3）+3=15，4×（8）+3=35 （2）也可以用5的口诀求出5乘1至9...
答：这道题就是让你在（）括号里添上适当的数：有30个玩具，至少拿走（2）个，就可以平均分给7个小朋友。也就是说30除以7等于4，每个小朋友分4个还剩2个，30/7=4..……2 至少添上（2）个，就可以平均分给（8）个小朋友。这个题是要想把30个分给8个小朋友，每个人4个还缺2个，所以（30+2...
答：这是一个代数倍数问题，可知黄瓜共3n+1根，n是大于1的整数。而丝瓜共3n+1+6=3n+7，则（3n+7）÷3=（n+2）…1，所以依然只余1根。
答：以下是 无 整理的《小学二年级说课稿范文5篇》相关资料,希望帮助到您。 1.小学二年级说课稿范文 《倍的认识》: 一、说内容: 本节课是西师版小学数学二年级上册P82例1、例2及相关练习 二、说目标: 1、通过操作初步理解“倍”的意义; 2、能用“倍”的意义叙述两个数的倍数关系; 3、培养学生动手、动口...
网友评论：
牧枯19147614529：
二年级小朋友不明白倍数,该怎样引导 -
54128屈绿
： 举例.譬如说:拿出一块钱,以一块钱为基数,进行提问,答对有奖.倍数相当于乘法,基数是乘数,倍数是被乘数.
牧枯19147614529：
小学二年级有关倍数问题 怎样讲解学生容易懂 -
54128屈绿
： 从学生的学习生活身边事讲起.如:小明有1元零花钱,小花的零花钱是他的2倍,小花有多少钱?这样,不仅调动了学生的学习积极性,又能轻松愉快地完成了教学任务.
牧枯19147614529：
小学数学二年级的课本里面倍数怎样解释. -
54128屈绿
：[答案] 我理解的倍数,几倍就是几个相同的数相加 比如6的2倍,就是两个6相加 小学数学二年级的课本里面倍数怎样解释
牧枯19147614529：
人教版二年级数学公开课倍的认识怎样讲 -
54128屈绿
：[答案] 2+2 2的2倍 , 2+2+2 2的3倍,2+2+2+2 2的4倍……
牧枯19147614529：
二年级的题,三倍应该怎么解释? -
54128屈绿
： 甲数是乙数的3倍,表示:甲数等于3个乙数相加的和.
牧枯19147614529：
小学二年级数学公开课倍的认识怎么讲 -
54128屈绿
：[答案] 就是求一个数里面有多少个另一个数. 可以通过画图让学生去理解认识倍的概念!
牧枯19147614529：
小学生二年级数学题 孩子今年4岁 妈妈今年28岁 再过几年 妈妈的岁数是孩子的4倍?怎给讲解? -
54128屈绿
： 设再过X年妈妈的岁数是孩子的4倍则 (28+X)/(4+x)=4 28+X=16+4X x=4
牧枯19147614529：
人教版二年级下册求一个数是另一个数的几倍说课稿 -
54128屈绿
： 说课内容:求一个数是另一个数的几倍的问题. 从教材的角度分析:本课内容是在学习不进位的两位数乘一位的计算以后安排的.这样安排一方面可以拓宽用除法解决实际问题的范围,另一方面也能使学生在解决问题的过程中逐步加深对除法意...
牧枯19147614529：
二年级数学 求一个数的几倍是多少课件 -
54128屈绿
： 教学内容: 二年级下册课本第54页例二及相关练习 教学目的: 1.通过实践活动使学生理解“一个数是另一个数的几倍”的含义,体会数量之间的相互联系. 2.使学生经历将“求一个数是另一个数的几倍是多少”的数学问题的过程,初步学会用...
牧枯19147614529：
人教版二年级数学公开课倍的认识怎样讲 -
54128屈绿
： 2+2 2的2倍 , 2+2+2 2的3倍,2+2+2+2 2的4倍……
