二年级雷雨前的景物
答：写作思路：可以写雷雨前、雷雨中和雷雨后的场景。满天的乌云，黑沉沉的压下来。一阵大风吹来，一只只美丽的“蝴蝶”从树上落了下来。我站在窗前，静静地观察这次的雷雨。轰隆隆，轰隆隆，雷声打破了天空的宁静。伴随着雷声，闪电也欢快地跳出来。于是，雨滴宝宝们挣脱云妈妈的怀抱，兴奋地向地面飞去。
答：2、天上的乌云越来越低，越来越暗。一会，刮起了阵阵狂风，狂风把树吹来摇来摇去，一道道闪电划过万里长空，一阵阵雷声“轰隆隆”，飘泼似的大雨“哗哗哗”从天而降。就这样，一场雷雨降临大地，滋润着大地上的万物。3、“咔嚓”电闪着一道道白光，像挥舞着一把把利剑；雷发出隆隆的响声，好想在...
答：本文以简炼的语言,形象地描绘了一幅夏日雷雨图。全文按雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序,清晰地展开陈述,三部分特征鲜明,写景细致逼真。 二、教学目标: 1、会认4个生字,会写12个字。 2、能边读边想象,能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、激发学生观察生活中自然景色的兴趣。 三、教学重点难点: 1、正确、流利...
答：天空中的景物，有好多好多，比如，彩虹、太阳、云朵、远航的飞机、飞来飞去的小鸟、雷雨前的闪电等，希望对你有帮助，谢谢！
答：雷雨前和雷雨后的景物还有什么变化 搜索资料 我来答 分享 微信扫一扫 新浪微博 QQ空间 举报 浏览1 次 本地图片 图片链接 提交回答 匿名 回答自动保存中为你推荐:特别推荐 为什么有了房子就有了幸福 七成人对年终奖不满!你满意吗? 猫是"液体"做的吗,可以拉多长? 器官移植的出路究竟在何方?
答：《雷雨》这篇课文用精炼的文字，为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象。下面是我收集整理的二年级雷雨教学反思，欢迎阅读参考！二年级雷雨教学反思1 一、课题的选择 《雷雨》是小学语文课标人教版二年级下册中的一篇文章，课文用精炼的文字，为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象，让...
答： 《雷雨》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)二年级下册的第18课。课文用精练、自然简朴的语言,为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后不同的自然景象。课文根据三个不同的时间段分成三部分,虽然篇幅比较短小,但文章内容生动,课文插图优美,比较适合低段的学生,让学生以学习本文为契机,走进生活,走进大自然...
答：身为一位优秀的教师，教学是我们的任务之一，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？下面是我整理的二年级语文下册第18课雷雨教学反思，欢迎阅读与收藏。二年级语文下册第18课雷雨教学反思篇1 《雷雨》一课用精炼的文字，为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象...
答：下面我给大家带来二年级雷雨课文教案,希望大家喜欢! 二年级雷雨课文教案1 学习目标 1.会认“压”等4个生字,会写“垂”等12个字。 2.默读课文,能边读边想象。有感情地朗读课文,能用不同的语气读出雷雨前、雷雨中和雷雨后的景象。 3.感悟雷雨前、雷雨中、雷雨后的景物是怎样变化的,有留心观察天气的兴趣,能...
答：文章摘要:本文章的主要内容是关于18雷雨精品教案教学设计二名师案例,欢迎您来阅读并提出宝贵意见! 学习目标 1.会认本课时的4个生字,会写7个生字。 2.默读课文,边读边想象,能有感情地朗读第四、五、六自然段。 3.感悟雷雨前的景物是怎么样变化的。 学习重点 1.会认记本课时的4个生字,会写10个生字。 2...
网友评论：
聂宁15914099504：
雷雨前有哪些现象 -
67782温罚
：[答案] 夏天下雷雨前,池塘里的鱼总会浮出水面来. 雷雨前气压低,天气发闷, 一场秋雨一场寒,十场秋雨穿上棉. 早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明. 久雨冷风扫,天晴定可靠. 满天乱飞云,雨雪下不停. 喜鹊枝头叫,出门晴天报. 蚊子咬得怪,天气要变坏. ...
聂宁15914099504：
用越来越描写雷雨前、中、后的景象 -
67782温罚
：[答案] 雷雨前: 刹间阴云密布黑糊糊片云越聚越厚好像要压下来似紧接着电闪雷鸣天空被撕开道道闪光口子伴随着震耳欲聋滚滚雷声令人直发毛大自仿佛被定格刻 雷雨中:倾盆大雨从天而降,就象孩子被打了一样,雷声,雨声,顷刻间掩盖了一切,雨珠...
聂宁15914099504：
直接描写雷雨前情景,怎么写 -
67782温罚
： 见外面的天空乌云密布,豆大的雨点从天而隆,一条笔直的闪电划破天空,雨越下越大,大风也紧随其后,不一会,电光闪闪,就像一个天神拿着 大斧想把地球切成两半一样,大的好像都拉上了一层灰白的雨帘,刹那间
聂宁15914099504：
急求二年级 写景作文《雷雨》 -
67782温罚
： 下午,外面突然起刮着烈风.村子里到处鸡鸣狗叫,屋子里变得阴暗起来.要下雨了.树叶强烈地摇动,远处传来“隆隆”声,好像从地底下发出来的. 我往窗外一看,天空乌云密布,风声大作.大街上已几乎没有行人,只看见几辆车子飞快驶...
聂宁15914099504：
用几句话描述一下雷雨前后的景象, 答案 -
67782温罚
： 雷雨前: 刹那间,阴云密布,黑糊糊一片.云越聚越厚,好像要压下来似的.紧接着电闪雷鸣,天空被撕开一道道闪光的口子,伴随着震耳欲聋的滚滚雷声令人直发毛,大自然仿佛被定格在这一刻. 雷雨后: 雷雨过后,天空像被洗礼过似的,湛蓝湛蓝的.空气清新极了,夹杂着泥土的气息.燕子成群结队地在空中飞舞,欢快地唱着只有它们自己才能听懂的歌儿.青蛙鼓起嗓门,争先恐后地呱呱叫着.顽皮的孩子也不甘寂寞,跳到水里打起了水仗,尽管弄得满身满脸都说雨水,却高兴的像一群快活的小鸟.
聂宁15914099504：
雷雨前、雷雨时、雷雨后的情景 -
67782温罚
： 雷雨前的景象 满天的乌云,黑沉沉地压下来.树上的叶子一动也不动,蝉一声雷雨时,即打雷又下雨.雷雨后,不打雷了,也不下雨了. 雷雨前乌云
聂宁15914099504：
如何描写“雷雨前,雷雨中,雷雨后”? -
67782温罚
： 词语: 雷雨前:乌云密布、电闪雷鸣 雷雨中:雷雨交加、瓢泼大雨 雷雨后:雨过天晴、碧空如洗 句子: 雷雨前: 空气压抑得很,乌云密布. 雷雨中: 电闪雷鸣,大雨滂沱,每一道闪电的到来无疑给这个世界带来了不可预知的灾 难. 雷雨后...
聂宁15914099504：
谁有小学二年级第18课《雷雨》的教学设计? -
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：[答案] 《雷雨》教学设计 重庆市渝中区人民路小学 赵睿 学习目标 1.会认本课时的4个生字,会写7个生字. 2.默读课文,边读边想象,能有感情地朗读第四、五、六自然段. 3.感悟雷雨前的景物是怎么样变化的. 学习重点 1.会认记本课时的4个生字,会写10个...
聂宁15914099504：
雷雨前还有哪些自现象呢?
67782温罚
： 夏天下雷雨前,池塘里的鱼总会浮出水面来. 雷雨前气压低,天气发闷, 一场秋雨一场寒,十场秋雨穿上棉. 早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明. 久雨冷风扫,天晴定可靠. 满天乱飞云,雨雪下不停. 喜鹊枝头叫,出门晴天报. 蚊子咬得怪,...
