二年级雾是什么样子的
答:二年级描写雾的景象如下:1.早晨的天空中布满了浓雾。雾像轻纱一样笼罩着田野、村庄。那白茫茫的大雾像一块巨大的纱罩,把大地上的一切全部都笼罩住了。雾在微风的吹拂下缓缓翻腾,像大海的波浪,又像冰山上的雪峰,使人飘然欲仙。2.大雾中,只见混沌一片,什么都看不见,远处的树、房子、山都像披...
答:1、雾,像一个披着淡淡乳白色婚纱的女子,羞答答的,静悄悄的,用朦胧的网纱装饰着自己的美。2、雾,从树林中升腾而出,像一团团云雾,在空中飘荡,把山川、林海都笼罩在一起。3、雾,像一团轻纱,从山间升起,将山谷、溪流、树林都蒙上了一层神秘的面纱。4、雾,像一层薄薄的细纱,轻轻地覆盖在...
答:1、雾像乳白色的牛奶一样,把我团团围住,不一会儿,我的睫毛上挂满了小小的水晶花。2、云雾真大啊,那白茫茫的大雾像一块巨大的纱罩,把大地上的一切全部都笼罩住了。3、灰色的云雾气笼罩住城市,一切都装饰上了一层白衣,树和电线都显得毛茸茸的。4、满山满谷乳白色的雾气,那样的深,那样的...
答:8、我觉得雾还像山顶上的白色绒帽。
答:二年级我眼中的雾的样子:雾,薄薄的雾,轻纱一般,细纱一般,在空中,地面上来回飘绕回旋着,一道道,一缕缕,美丽至极!今天早晨,我起床随手拉开了窗帘。一切都模模糊糊的,只能看到灰蒙蒙的一片,却抓也抓不到,简直像腾云驾雾般。雾是个大画家,雾中的景色朦朦胧胧、奇幻无比。二年级的意思正规...
答:在二年级的视角中,雾被描述为一种轻柔、湿润、模糊的天气现象。学生会形容雾像一团白色的棉花糖,把周围的景物包裹起来,变得模糊不清。会感受到雾带来的神秘和迷人之处。雾也会带来一些不便,比如能见度的降低,给出行带来困难。在描述雾的时候,学生会使用一些比喻和形容词来表达他们对雾的感受和...
答:二年级描写雾的样子如下:清晨,我来到阳台。啊,好大的雾呀!我不经心里发出感叹:整个世界好像被迷迷蒙蒙的浓雾包围着整个天空大地,这还真给我出一个难题,分不清天空与大地的界限。走出房屋,望着远处的房屋隐隐约约,前方仿佛是一张白纸,近处的大树、草、花、在水雾中若隐若现,不知不觉中还...
答:在二年级中,有关“雾在我眼里像”的比喻句包括但不限于:1、远处树林之间的雾,时而聚合,形成一片白色的雾海;时而散开,像一朵朵在空中开的雾花。2、早晨的雾弥漫在空气中,缓缓地流动着。像一杯乳白色的牛奶流到了我的嘴里,香甜可口。3、早晨的雾就像是一张面纱,盖住了我的视线。4、早晨...
答:题主是否想询问“二年级学生描述的雾是什么样的”?棉纱,仙境。1、棉纱:早晨醒来,推开窗户,眼前出现一片白茫茫的世界,没有其他颜色干扰,感觉像乳白色棉纱般纯净,雾气轻轻地飘进来,如同丝线般细腻,给人带来一种神秘而又美丽的感觉。2、仙境:在学校里,雾使得整个校园显得更加梦幻,仿佛进入了一...
答:2、雾像一个调皮的孩子,雾还像一杯乳白色的牛奶流到了我的嘴里,香甜可口。3、雾像一个调皮的孩子,雾还像是一 张面纱,盖住了我的视线。4、雾像一个调皮的孩子,雾还像一个白色的屏障。5、雾像一个调皮的孩子,雾还像一层淡淡的薄纱在空中漫飘,仿佛一个拥有优美舞姿的姑娘戴着面纱在世间...
网友评论:
全勉15318419659:
2年级语文你见过雾?.你认为雾像甚么 -
21387丁刘
: 雾就像1层薄薄的面纱,蒙住了1片天.
全勉15318419659:
小学二年级题,()的雾 -
21387丁刘
: 山间的雾.
全勉15318419659:
什么的雾填空二年级? -
21387丁刘
: 一、温和 不冷不热. 引证解释:老舍 《二马》第五段三:“ 马威 皱着眉,板着脸,眼睛里一点温和的样儿也没有.” 二、清新 清爽而新鲜. 引证解释:鲁迅 《且介亭杂文·门外文谈》:“不识字的作家虽然不及文人的细腻,但他却刚健,清新.” 三、升腾 向上升起. 引证解释:王蒙 《火之歌》:“青春是火,它炽热、活泼、勇敢而自由,它要求燃烧,要求升腾,要求开辟自己的道路.” 四、闷闷 愚昧、浑噩貌. 引证解释:张天翼 《儿女们》:“佛堂里笃笃的木鱼声闷闷地响着,听来仿佛是好几里路外面发出来的.” 五、密集 稠密. 引证解释:郭小川 《团泊洼的秋天》诗:“密集的芦苇,细心地护卫着脚下偷偷开放的野花.”
全勉15318419659:
雾的形状的特点有哪些 -
21387丁刘
: 当白光照射到一个透明的物体上时,它所透过的光,主要是跟透明物体同一种颜色的光,其他颜色都被透明体吸收掉了.如果一种透明物体能使各种颜色的光都透过,那么,这种透明体就是无色的,如冰. 但是,水变成雾之后,就形成了许多反...
全勉15318419659:
二年级作文描述写雾又好听又听着很多 -
21387丁刘
: 突然间,我在这迷蒙的细雨中瞥见了一抹新绿,那是一盆沉睡许久的绿萝.多数的叶子都显得枯黄而萎蔫,像是奄奄一息的老人仍在苟延残喘.然而,在这片片黄叶中,尚有一丝绿意存在.它们在风中跳跃,在雨中欢舞,毫无畏惧地接受着大自然的洗礼.它柔嫩的枝条在狂风中显得不堪一击,在雨水的践踏下一次又一次地弯下了腰.但很快,它又固执地挺立起来,在飘扬的雨中随风而摆,用一种独特的方式告诉我:春天来了!
全勉15318419659:
重庆的雾怎么描写
21387丁刘
: 今天早晨,我背着书包推开大门上学去.这时,我看到门外雾蒙蒙的一片.啊,起雾了!早晨的天空中布满了浓雾.雾像轻纱一样笼罩着田野、村庄.那白茫茫的大雾像一块巨大的纱罩,把大地上的一切全部都笼罩住了.雾在微风的吹拂下缓缓...
全勉15318419659:
二年级下册语文,填空 ( )的景物 ( )的大雾 -
21387丁刘
: 填空示例如下:美丽的景物,朦胧的大雾 迷人的景物,厚重的大雾 生机勃勃的景物,白茫茫的大雾
全勉15318419659:
雾的特点是什么 -
21387丁刘
: 一般来说,秋冬早晨雾特别多,为什么呢?我们知道,当空气容纳的水汽达到最大限度时,就达到了饱和.而气温愈高,空气中所能容纳的水汽也愈多.1立方米的空气,气温在4℃时,最多能容纳的水汽量是6.36克;而气温是20℃时,1立方米...
全勉15318419659:
小学课本中有“雾”这篇课文吗
21387丁刘
: 雾(二年级上册) 雾,是个淘气的孩子. 有一天,雾飞到海上,说道:“我要把大海藏起来.”于是,他把大海藏了起来.无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了. “现在,我要把天空连同太阳一起藏起来.”于是,他把天空连同...
全勉15318419659:
23课雾凇课文雾气什么样的特点 -
21387丁刘
: 雾气大、浓厚的特点.原文段落:从当年12月至第二年2月间,松花江上游丰满水库里的水从发电站排出时,水温在4摄氏度左右.这样,松花江流经市区的时候,非但不结冰,而且江面上总是弥漫着阵阵雾气.每当夜幕降临,气温下降到零下30摄氏度左右时,这雾气便随风飘荡,涌向两岸,笼罩着十里长堤.树木被雾气淹没了.渐渐地,灯光、树影模糊了.这蒸腾的雾气,慢慢地,轻轻地,一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银.从“弥漫”,“笼罩”,“淹没”,“模糊”这些词语中我们可以得出雾气大、浓厚的特点.