五个豌豆给我的启示
答：因为她看到不可能活的豌豆都活了，所以她想到了生命是可贵的，更可贵的是用自己的生命去创造价值，因此她相信自己的孩子会好起来。第五颗豌豆虽然落到一个“长满青苔和霉菌的地方”却给小女孩带来了生命的希望与生机，所以这颗豆子既平凡却又宝贵。
答：文章讲了一个豆荚里的五粒小豌豆不同的命运，有三粒被鸽子吃了，一粒掉臭水沟里了，最后一粒掉到长满青苔的裂缝里，它以自己顽强的生命力给生病的小女孩以信心和力量，最终让小女孩康复的故事。通过描写五粒豆子的经历，来赞叹生活，描写了五粒豆子的不同的方面，第五粒豆子的事情，让人感动，让...
答：最后，《一个豆荚里的五粒豆》这篇童话给我带来了许多启示和感悟。它告诉我们无论环境如何恶劣，只要我们保持坚韧不拔的精神和爱与希望的力量，最终一定能够战胜困难并实现自己的目标。同时，这篇童话也让我深刻理解了团队的力量，明白了在现实生活中我们需要学会与他人合作，借助团队的力量来克服困难和...
答：读《一个豆夹里有五粒豆》我明白了：一朵盛开的、粉红色的豌豆花和一个眼睛发着生命的亮光的小女孩，构成了美丽的窗台印象。当小女孩在豌豆花上面交叉着一双小手、感谢上帝的时候，小女孩亦如花的绽开，是人世间至美的景象。一粒豌豆与一个病孩子建立了亲切联系，这种联系是如此温暖，如此催人奋发，...
答：第五粒豌豆的存在也让小女孩有了陪伴和关注的对象。她每天观察着豌豆的生长，感受到了生命的奇妙和美好。这种关注和陪伴也让小女孩的心情变得愉悦，有助于她的康复。《一个豆荚里的五粒豆》的启示：1、珍惜每一个生命：在这个故事中，五粒豌豆都有着不同的性格和想法，但最终它们的命运却各不相同。
答：这是生命的奇迹，也是希望的力量，豆子给了小女孩活下去的勇气，让她看到了生命的顽强和生活的美好。同时，这也体现了作者安徒生的人文关怀，体现了他对弱者心灵的爱护和祝愿。这告诉我们一个道理：大自然不仅是美景，更是生命的启示，人类和大自然应该和谐相处。作者安徒生说这个故事来自于他小时候的回忆...
答：有一个豆荚，里面有五粒豌豆。它们都是绿的，因此它们就以为整个世界都是绿的。事实也正是这样，豆荚在生长，豆粒也在生长。它们按照它们在家庭里的地位，坐成一排。太阳在外边照着，把豆英晒得暖洋洋的，雨把它洗得透明。这儿是既温暖，又舒适，白天有亮，晚间黑暗，这本是必然的规律。豌豆粒坐在...
答：第五粒豆子的事情，让人感动，让人敬佩。一粒豌豆与一个病孩子建立了亲切联系，这种联系是如此温暖，如此催人奋发，使我们相信生命的奇迹并不遥远。这体现的是安徒生对于心灵的细致关怀。安徒生由花及人，描写了心灵对于自然的唱和与呼应。一枝微不足道的豌豆花不但是眼前的美景，亦是生命的重要启示。
答：如下：1、小豌豆给小姑娘带来了哪些变化？2、五粒豌豆都到哪去了？3、有什么样的结果？4、掉到水沟里的那粒豌豆真的很了不起吗？5、母亲为什么要把一株豌豆苗说成“一个小花园”？一个豆荚里的五粒豆的读后感 我读了《一个豆荚里的五粒豆》这个故事，故事讲：一个豌豆秧里住着五粒与众不同...
答：第五颗被发射到一个花盆里，这户人家有一个多病的小女孩，当她看着小豌豆一天长大时，她对生活也有了希望，身体开始一天天好起来。当豌豆藤结出一串绿色的豆荚时，小女孩的病全好了。关于这个小故事，安徒生在手记中写道：“这个故事来自我儿时的回忆，那时我有一个小木盒，里面盛了一点土，我种了...
网友评论：
空广19546817263：
一个豆荚里的五粒豌豆病女孩受到豆粒的启发后是怎样面对生活的? -
6203长研
：[答案] 病女孩受到豆粒的启发后怎样面对生活
空广19546817263：
安徒生童话里的《一颗豆荚里的五颗豆》讲了什么道理
6203长研
： 安徒生童话里的《一颗豆荚里的五颗豆》讲述的道理:生命是可贵的,更可贵的是用自己的生命去创造价值.主要内容:有五颗小豌豆出生了,一个小男孩捡到了他们,便把他们当做气枪子弹用.第一颗被鸽子吃了,第二颗被射到一个房顶上,...
空广19546817263：
舞力豌豆分别到了哪里?谁的经历最值得称赞?为什么你还有哪些疑问? -
6203长研
： 第一粒豌豆飞向广大的世界里去了,第二粒直接飞进太阳里去.第三第四粒被一个孩子装进玩具枪里去了,第五粒被射出,落到顶楼窗子下面的一块旧板子上,正好钻进一个长满了青苔的裂缝里.但是那粒飞进窗子“一个长满了青苔和霉菌的裂...
空广19546817263：
一个豌豆荚里的五粒豆的主要内容 -
6203长研
： 成熟了的豆荚裂开了,里面的五个豆粒飞到广大的世界里去,各奔前程,对各自的经历都很满意.但是那粒飞进窗子“一个长满了青苔和霉菌的裂缝里去”的豆粒的经历,却是最值得称赞,因为它发芽、开花,给窗子里的躺着的一个生病的小女...
空广19546817263：
你想对一个豆荚里的五粒豆说什么 -
6203长研
： 写作思路:不要平铺直叙地进行,要注意及时地、不断地变化描写的角度,使描写更加具体,给读者主体化之感.做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情. 你们虽然是在一个豆荚里面出生的,但是前4个你们想的一点也不切实际,要多向第5颗豆学习,该怎么样就怎么样的,随遇而安. 这个小故事,首先发表在1853年的《丹麦历书》上.成熟了的豆荚裂开了,里面的五个豆粒飞到广大的世界里去,各奔前程,对各自的经历都很满意.但是那粒飞进窗子“一个长满了青苔和霉菌的裂缝里去”的豆粒的经历,却是最值得称赞,因为它发芽、开花,给窗子里的躺着的一个生病的小女孩带来了愉快和生机.
空广19546817263：
一颗小豌豆:你喜欢文中的小豌豆吗?为什么? -
6203长研
： 貌似不完整的文章.喜欢略带灵动的语句和小豌豆的生命历程,给我们的启示:任何事物都是有它的发展历程的,这个过程我们接受就是成长的必然代价!
空广19546817263：
<<豌豆荚里的五颗豌豆>>点题答案,希望大家能为我解答,谁最快,我会为他加分的! -
6203长研
： 一天,豌豆荚打开了,五颗豌豆滴溜溜地滚了出来,落在一个小男孩的手心里,小男孩有一支神奇的玩具手枪,他把豌豆一颗一颗地装进枪筒,又“砰砰”地把它们打了出去,最大的一颗豌豆飞到了丛林里,他惊讶地叫道:“哇!这里真美呀!...
空广19546817263：
四年级人教版语文下册28课《父亲的菜园》读后感 -
6203长研
： 在一片荒凉的山坡上,居然有一块”碧绿的翡翠.”这就是父亲的菜园.父亲在这样荒凉的山坡上,居然能种出这样一块翡翠,为什么呢?《父亲的菜园》里的父亲的优秀品质令人难忘.一条新修的道路使我家失去了四季常绿的菜园,终于有一天...
空广19546817263：
一个豆荚里的五粒豆中的多音字 -
6203长研
： 一、多音字 1、称:chēng(称号),chèn(相称).2、和:hé(和平),hè(恐吓),huó(和面).3、涨:zhǎng(涨潮),zhàng(涨肚).二、基本字义:1、称量轻重:称量(liáng).2、和相安,谐调:和美.3、涨水量增...
空广19546817263：
一颗小豌豆 读了这一课你有什么启发 -
6203长研
： 我的感受是小豌豆乐于助人,文中它帮小女孩摆脱生病,我要向小豌豆学习助人为乐的精神.
