五颗豌豆的启示
答：第五颗被发射到一个花盆里，这户人家有一个多病的小女孩，当她看着小豌豆一天长大时，她对生活也有了希望，身体开始一天天好起来。当豌豆藤结出一串绿色的豆荚时，小女孩的病全好了。故事启示：体现了安徒生对于心灵的细致关怀。安徒生由花及人，描写了心灵对于自然的唱和与呼应。一枝微不足道的豌豆...
答：五粒豌豆的愿望分别是：第一粒：要飞向广大的世界里去；第二粒：直接飞进太阳里去；其余两粒：到了哪儿，就在哪儿住下来；最后一粒：该怎么样就怎么样。出自安徒生《一个豆荚里的五粒豆》。文章讲了一个豆荚里的五粒小豌豆不同的命运，有三粒被鸽子吃了，一粒掉臭水沟里了，最后一粒掉到长满青苔...
答：《一个豆荚里的五粒豆》告诉我们要用乐观积极向上的态度去面对生活，要学会坚强，生活中没有克服不了的挫折, 没有闯不过的难关，只要你有一颗坚持的心，也使我们明白生命是可贵的，更可贵的是用自己的生命去创造价值。《一个豆荚里的五粒豆》是安徒生创作于1853年的一篇童话。通过描写五粒豆子的经历...
答：告诉我们要用乐观积极向上的态度去面对生活，要学会坚强。《一个豆荚里的五粒豆》是安徒生创作于1853年的一篇童话。通过描写五粒豆子的经历，来赞叹生活，描写了五粒豆子的不同的方面，第五粒豆子的事情，让人感动，让人敬佩。关于这个小故事，安徒生在手记中写道：“这个故事来自我儿时的回忆，那时我...
答：因为她看到不可能活的豌豆都活了，所以她想到了生命是可贵的，更可贵的是用自己的生命去创造价值，因此她相信自己的孩子会好起来。第五颗豌豆虽然落到一个“长满青苔和霉菌的地方”却给小女孩带来了生命的希望与生机，所以这颗豆子既平凡却又宝贵。
答：第五颗被发射到一个花盆里，这户人家有一个多病的小女孩，当她看着小豌豆一天长大时，她对生活也有了希望，身体开始一天天好起来。当豌豆藤结出一串绿色的豆荚时，小女孩的病全好了。关于这个小故事，安徒生在手记中写道：“这个故事来自我儿时的回忆，那时我有一个小木盒，里面盛了一点土，我种了...
答：原文节选：母亲走到窗口，把窗子打开一点。“噢！”她说，“真有那么一颗小豌豆，它生了根，长出了绿叶子。它怎么会钻进这裂缝的呢？现在好了，这里有了一个小花园给你散散心啦。”“愿上帝保佑！”母亲说，但是她不相信会这样。不过，既然这给了她的孩子这么美好的求生希望，于是她就用一根小棍子...
答：学了一个豆荚里的五粒豌豆，我从文中得到的启示是：通过这几粒豌豆，我们懂得了生命的价值不在于志向的大小，而在于它实际的付出和产生的影响。所以，我们应该要用平淡的心去面对一切。
答：这个童话故事告诉我们在生活中不论遇到什么困难，都不能放弃，要有战胜困难的信心和勇气。同时要通过自己的努力，实现自己的价值，并乐于帮助他人，让我们的生活过得更加快乐而美好。《一个豆荚里的五粒豆》是由19世纪丹麦著名的童话作家安徒生所写，他出生于1805年，17岁时便开始写童话故事，1833年完成...
答：《五颗小豌豆》是一本非常有趣的故事绘本，它讲述了五颗小豌豆在妈妈的呵护下，从破土而出到长成茁壮的豌豆藤的故事。这本书给我带来了很多启发和思考。首先，这本书让我明白了生命的可贵。每一颗小豌豆都是妈妈用心培育出来的，它们在阳光、雨露和土壤的滋养下，逐渐长大成熟。这让我想到了我们人类...
网友评论：
郦霄17333614592：
安徒生童话里的《一颗豆荚里的五颗豆》讲了什么道理
30009瞿命
： 安徒生童话里的《一颗豆荚里的五颗豆》讲述的道理:生命是可贵的,更可贵的是用自己的生命去创造价值.主要内容:有五颗小豌豆出生了,一个小男孩捡到了他们,便把他们当做气枪子弹用.第一颗被鸽子吃了,第二颗被射到一个房顶上,...
郦霄17333614592：
安徒生童话里的《一颗豆荚里的五颗豆》讲了什么道理 -
30009瞿命
： 作者写作手法很巧妙,用 拟 人,比喻等手法将五颗豆子写的淋漓尽致,写第五颗豆子的宝贵,给小女孩带来希望,却反映出前四颗豆子的平凡,自大,自满. 读了这篇文章,会使我们想第五颗豌豆虽然落到一个“长满青苔和霉菌的地方”却给小女孩带来了生命的希望与生机,所以这颗豆子既平凡却又宝贵. 读完这篇文章,使我们明白了:生命是可贵的,更可贵的是用自己的生命去创造价值.
郦霄17333614592：
第五粒豌豆 对于母女两个具有怎样的意义. -
30009瞿命
： 意义重大,那是生的希望,……
郦霄17333614592：
一个豆荚里的五粒豌豆病女孩受到豆粒的启发后是怎样面对生活的? -
30009瞿命
：[答案] 病女孩受到豆粒的启发后怎样面对生活
郦霄17333614592：
读 豌豆荚里的五颗豌豆 感受 50字以下 -
30009瞿命
： 最后一粒豌豆淡泊名利,看破红尘,一切皆为尘土的态度值得我们学习...
郦霄17333614592：
一粒豆荚的五粒豆中小豌豆说的“该怎样就怎样”的感悟 -
30009瞿命
： “该怎样就怎样”这样的语句体现出豆子不 畏艰难,不怕困境,随遇而安,却能逆境生存,让久病的小姑娘看到了希望,并且努力地战胜病魔,恢复健康,从而使学生心中涌动着生命之歌.
郦霄17333614592：
五颗小豌豆各有怎样的命运 -
30009瞿命
： 聪明、活泼,思路清晰,反应很快,相当理想主义;个性坚强,意志力坚定,专注于目标的追求,做事非常有效率.优点是精力充沛,行动快速;知识丰富,求知欲很强.缺点是占有欲强,固执,自我中心,喜好争辩. 是一个和平大使,经常带给人欢乐和安详,与您相处的人都乐意亲近您,这是您精神上的最大回报.但您有时也会感到空虚和心身疲惫,虽然如此,千万别放弃您的使命. 花箴言 :尽力地燃亮别人,这就是您的爱.
郦霄17333614592：
小班童话故事五颗豌豆的反思 -
30009瞿命
： 这个故事告诉我们:看到事情的一部分不能用“一定”和“肯定”,看到全部才可以用“一定”和“肯定”.还告诉我们:帮助别人才是最快乐的.
郦霄17333614592：
一个豆荚里的5粒豆.其余几粒豌豆呢?这句话在文中的作用是什么? -
30009瞿命
： 一个豆荚里的5粒豆.其余几粒豌豆呢?这句话在文中的作用是: 1、发出提问,引起人的思考.激发人的阅读兴趣. 2、引出下文,点名了写作方向. 3、引出了几粒豆荚不同的命运,形成强烈的对比. 《一个豆荚里的物粒豆》原文: “真的...
郦霄17333614592：
你想对一个豆荚里的五粒豆说什么 -
30009瞿命
： 写作思路:不要平铺直叙地进行,要注意及时地、不断地变化描写的角度,使描写更加具体,给读者主体化之感.做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情. 你们虽然是在一个豆荚里面出生的,但是前4个你们想的一点也不切实际,要多向第5颗豆学习,该怎么样就怎么样的,随遇而安. 这个小故事,首先发表在1853年的《丹麦历书》上.成熟了的豆荚裂开了,里面的五个豆粒飞到广大的世界里去,各奔前程,对各自的经历都很满意.但是那粒飞进窗子“一个长满了青苔和霉菌的裂缝里去”的豆粒的经历,却是最值得称赞,因为它发芽、开花,给窗子里的躺着的一个生病的小女孩带来了愉快和生机.
