五大领域的特点
答：一、健康领域：1、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快；2、生活卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；3、知道必要的安全保健常识，学习保护自己；4、喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。二、语言领域：1、乐意与人交谈，讲话礼貌；2、注意倾听对方讲话，能理解日常用语；3、能清楚地说出自己想说的事；...
答：二、语言领域 语言能力是在运用的过程中发展起来的，创造一个自由、宽松的语言交往环境，能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答。支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或与其他人交谈，体验语言交流的乐趣，学习使用适当的、礼貌的语言交往。三、社会领域 社会领域的教育具有潜移默化的特点。
答：5、科学文化领域 增长幼儿见识，开阔眼界，培养幼儿热爱科学的兴趣及探索求知的精神，使幼儿从小就具有创造性思维和实践能力，了解基本的动植物学、地理学、天文学、历史学知识。
答：1、健康：保证孩子身体健康，情绪愉快；生活、卫生习惯良好，简单生活自理；学习保护自己；体育活动。2、语言：讲话礼貌，能倾听，能理解；清楚表达自己所想；听故事看图书；能听懂和会说普通话。3、社会：有自信心，互助、合作、分享;遵守行为规则；不怕困难，初步责任感；爱父母、长辈、老师、爱祖国、爱...
答：幼儿园五大领域：语言领域、科学领域、健康领域、艺术领域、社会领域。五大领域的特点，实际上它们是相辅相成的，不管哪个领域都不是独自存在的是相互贯通的。还有一点很重要，那就是不管是哪个领域，都一定要遵守幼儿的年龄特点。在教授途中一定要以儿童为主体，教师为主要的教育观念。幼儿五大领域八大课程...
答：一、健康领域 情感领域：身体健康，在集体生活中情绪愉快。认知领域：知道重要的安全知识，懂得保护自己。二、语言领域 情感领域：善于与人交谈，懂礼貌。认知领域：懂得倾听他人的讲话，能够理解。三、社会领域 情感领域：乐意与他人交往，学习互助、合作和分享，有同情心；爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、...
答：1、优点：（1）活动内容贴近生活实际，对幼儿生活的服务性更高。（2）涉及的知识简单，范围广泛，具备启蒙性和广泛性的特点。（3）以游戏为主要的活动形式，注重活动的趣味性，重视幼儿学习主体作用的发挥。
答：幼儿园五大领域是指教育内容中的健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进儿童态度、能力、知识、技能等方面的发展，具有全面性、启蒙性等特点。下面重点说下五个领域。健康领域：主要目的是增强幼儿体质，培养健康的态度和习惯；科学领域：激发幼儿好奇心，发展认识...
答：1、社会领域的教育具有潜移默化的特点。幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中,要创设一个能使幼儿感受到的接纳、关爱和支持的良好环境,避免单一呆板的言语说教。2、幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏等,时期社会学习的重要途径。应为幼儿提供人际之间相互交往和...
答：1、引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。2、为幼儿的探究活动创造宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与尝试，至此、鼓励他们大胆的提出问题，发表不同意见，学会尊重别人的观点和经验。3、提供丰富的可操作的材料，为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探究提供活动的条件...
网友评论：
吉振13862272151：
五大领域(Sugar Games开发的棋牌游戏) - 百科
15532卫享
： 五大领域是指的幼儿园里的五大领域吗?健康,社会,语言,科学,艺术,哎这个怎么跟多元智能有点像呢
吉振13862272151：
什么是幼儿园五大领域??有明白的没?? -
15532卫享
： 幼儿园教育五大领域内容为:语言、科学、艺术、健康和社会五大领域教育部关于印发《幼儿园教育指导纲要》施实的通知五大领域总目标一、健康1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快.2、生活、卫生习惯良好,有基本...
吉振13862272151：
五大领域有哪些?
15532卫享
： 健康;语言;社会;科学;艺术五大领域有划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,从不同的角度促进儿童情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展.幼儿...
吉振13862272151：
如何理解幼儿园教育五大领域有机结合 -
15532卫享
： 幼儿园教育的五大领域及教育目标(3—6岁) 一、健康 ——增强幼儿体质,培养健康生活的态度和行为习惯 (一)目标 1.适应幼儿园的生活,情绪稳定; 2.生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力; 3.有初步的安全和健康知识,知道关心...
吉振13862272151：
幼儿园教师面试试讲应该讲什么好 -
15532卫享
： 幼儿教师招聘面试中,幼儿五大技能(弹、唱、跳、画、讲故事)是必备的.面试过程中需要注意着装、姿态、礼仪(鞠躬和站位)和语言等,试讲要注意以下几点: (1)讲课要有激情;(2)多媒体(简笔画)(黑板)等材料的使用;(3)试讲中有提问,有停顿,有回答,有反馈;(4)能体现幼儿的活动(游戏、讨论、操作),要作出指导和观察的样子;(5)尽快切入重点(开始部分不宜过长);表情动作要自然;(6)了解幼儿园五大领域教学的特点,具备教学技能和备课方法.
吉振13862272151：
何为学前教育五大领域? -
15532卫享
： 蒙台梭利教育的五大领域 蒙氏教育的五大领域包括日常生活教育、感官教育、数学教育、语言教育和科学文化教育.蒙氏教育中有特殊的教具和方法,使宝宝们在快乐的游戏中完成这些知识领域的学习. 日常生活教育主要包括: 1 、培养幼儿...
吉振13862272151：
领域活动和主题活动的区别与联系 -
15532卫享
： 幼儿园领域活动指得是幼儿园课程教学中的五大领域教学,如语言领域、科学领域、社会领域、艺术领域、数学领域等.五大领域教学各有特点和要求,但又是相互联系和渗透的,它们往往又是以主题教学为线,融汇贯通,如,以“美丽的春天”为主题,可以把语言、科学、艺术、等领域教学整合起来,达到教学和促进幼儿发展的目标. 主题教育活动与主题有关,可包括故事、手工、健康、社会等领域的活动,可能要延续一个月甚至一学期或三年时间;而区域活动是固定在某个范围之内的,如建构区.换句话说前者的外延更大些.
吉振13862272151：
蒙台梭利课程的教育内容 -
15532卫享
：Ⅰ 蒙台梭利教育理念1、以儿童为中心.反对以成人为本的教育观点,视儿童为与成人有别的独立个体.2、不教的原则.六岁以前的幼儿是逐渐建构认知、辨别能力并以形象思维为主要思维方式,不适合说教的教育.蒙氏从日训...
