五年级上册我的长生果组词

  • 五年级语文上册复习题
    答:秋天闪入我的眼。秋天橙黄的柿子在枝头跃动着向我招手;秋天酿熟的葡萄乌亮诱人;秋天烧红的花椒颗颗粒粒爆得令人心颤!我看见秋宠出农人满颜的欢喜;我看见秋纵得诗人豪情奔涌;我看见秋在商人的货架上神彩飞扬...我看见秋满世界疯跑着,荡入春天,闯进冬天...秋天是沿着乡村小道晃来的,那个披红...
  • 五年级上册语文的题目,尽量多一点啊,江湖救急~快快快啊!
    答:我也去答题访问个人页 关注 展开全部 timu 人教版五年级上册语文单元试卷 第一单元 练功房 一、读准音节写词语。 jù pà zhī chēng bèi sòng háo bù yóu yù 二、比一比,再组词。 踮( )零( )婪( )盒( )趟( )檐( )窃( ) 店( )雪( )禁( )盆( )淌( )瞻( )切( ) 三、先将...
  • 五年级上册语文期中考试卷语数英的期中考试卷的图
    答:链接:https://pan.baidu.com/s/12KG_3uvHMnM_HSbjoU8tqA 提取码:ctdq 【精选】小学语数英期中考试模拟卷|语文|英语|数学|一年级|五年级|四年级|三年级|六年级|二年级|小学数学必备知识宝典(黄金版).pdf|2019年秋学期•苏教版二年级数学上册期中模拟测试(苏教版).pdf|2019年秋学期...
  • 描写抉择情绪的二字词语?
    答:委屈:1.受到不公正的待遇,被加上不应当有的罪名。2.不值得,吃亏。急躁:轻佻、急噪。迫切:急切。急躁:遇到不顺心的事立刻激动不安。焦虑:着急。焦急:着急忧虑。心急:心里急噪。心急火燎、心急如焚:心里急得象火烧一样,形容非常着急。高兴:愉快而兴奋。好受:感到心身愉快;舒服。开心:心情...
  • 《我的长生果》教学反思
    答:现在,班里爱看书的同学增加了,读书以形成了风气,这是一个很大的进步,我感到很欣慰。由此我认识到一篇好的课文,一节好的课,对学生来说是很重要的,每一位老师必须认真上好每一节课。《我的长生果》教学反思(三) 我的长生果》这篇课文是著名作家叶文玲的一篇散文,在这篇文章中作者满含深情...

  • 网友评论:

    年劳19120933817: 求文档:我的 长生果 生字组词 -
    42106仉南 :[答案] 比喻 心扉 呐喊 过瘾 囫囵吞枣 囫囵 莎士比亚 磁石 锻炼 借鉴 呕吐 呕心沥血

    年劳19120933817: 语文我的"长生果"的四字词有那些? -
    42106仉南 : 流光溢彩、如醉如痴、黯然神伤、千篇一律、呕心沥血、津津有味、浮想联翩、囫囵吞枣、如饥似渴、与众不同、天高气爽、念念不忘 牵肠挂肚 泪落如珠

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    年劳19120933817: 我的 长生果 里有哪些四字词语 -
    42106仉南 : 囫囵吞枣,悲欢离合,牵肠挂肚,如饥似渴,千篇一律,呕心沥血.

    年劳19120933817: 我的"长生果"有几个成语? -
    42106仉南 : 津津有味 如饥似渴 别出心裁 如痴如醉 念念不忘 浮想联翩 牵肠挂肚 泪落如珠 黯然神伤

    年劳19120933817: 五年级语文上册我的长生果好词好句 -
    42106仉南 :[答案] 流光溢彩,黯然神伤,囫囵吞枣,如醉如痴,千篇一律,呕心沥血

    年劳19120933817: 我的长生果生字组词两个次 -
    42106仉南 : 我的长生果生字组词两个次 供参考: 生命 生活 生意

    年劳19120933817: 我的长生果课文成语有那些 -
    42106仉南 : 认真读书的——津津有味 如饥似渴 别出心裁 如痴如醉 念念不忘 心理活动的——浮想联翩 牵肠挂肚 泪落如珠 黯然神伤

    年劳19120933817: 我的长生果10个成语 -
    42106仉南 : 此起彼伏 cǐ qǐ bǐ fú [释义] 此:这;这个;彼:那;那个;伏:低下去.这里起来;那里下去.形容联系紧密;互相配合行动.也作“此伏彼此”、“此起彼落”.[语出] 鲁迅《坟·论'费厄泼赖'应该缓行》:“因为政局的不安定;真是此起彼伏如转轮.” [辨形] 起;不能写作“启”;彼;不能写作“比”.[近义] 此伏彼起 [反义] 风平浪静 [用法] 用来形容事物发展有起伏或不断兴起;没有穷尽.一般作谓语.[结构] 联合式.[例句] 欢乐的歌声~;大家唱了又唱;唱得很尽兴.[英译] up here;down there

    年劳19120933817: 我的长生果好词好句 -
    42106仉南 :[答案] 今日,读篇文章题目叫《长生果》,读后使受益匪浅. 课文主要通过三个小故事,写出作者对书热爱之情.作者最早读物是种叫香烟人纸片,正面印画,反面印字,过后作者又看到真正书,她天天如饥似渴读书,积累许多知识,使她作文水平提高许多....

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