五年级上册长生果好段
答：1.我的长生果好词好句 今日，读篇文章题目叫《长生果》，读后使受益匪浅.课文主要通过三个小故事，写出作者对书热爱之情.作者最早读物是种叫香烟人纸片，正面印画，反面印字，过后作者又看到真正书，她天天如饥似渴读书，积累许多知识，使她作文水平提高许多.文章通过两件事写出书对她好处，在写作文...
答：1. 我的长生果仿写第九自然段二个季节 例：冬天“我把冬天比作一位只顾自己的老爷爷。他用自己的布把太阳的光盖住了，将阳光阻挡；他用自己咳出来的风，把房屋吹地摇摇晃晃的；自己咳出来的唾沫也像雨点一样飘下来。人们恨冬天，恨它的冷酷无情；恨它的自私自利。冬天，会使人们痛苦。”“春天...
答：，人们称之为人类文明的“长生果”。读书最大的好处，是它将你有限的生命，无限度的拉长、加厚。我自从会识字不久，便开始读书。我上幼儿园时最早看的是连环画一类的小书。后来，渐渐长大一些后，便看《伊索寓言》，其中我记忆最深的就数《龟兔赛跑》这个故事，让我懂得了不懂得了不管遇到多强得对手都...
答：1. 人们常常咏赞烂漫的樱花，雍容的牡丹，圣洁的白莲，我却要赞貌不惊人的花生花。我觉得花生花虽平凡，却蕴藏着另一种美。2. 轻轻地剥开花生的外壳，一眼就看到了睡在红帐子里的花生宝宝，解开红帐子，白白胖胖的花生宝宝就出现在我们的面前，看着它，让我馋的直流口水。我忍不住把花生宝宝放进嘴里...
答：读了《我的“长生果”》这篇文章,使我对书的了解“更上一层楼”。 本文以优美的词句开头,写作者忆起童年时代的读书趣事:看香烟人的小画片,连环画以及图书,讲述了作者与书为友的经历,表达了作者对书的喜爱和对知识的渴求。 最令我难忘的是这样的一个片段:作者在一次作文中,作文题目是《秋天来了》。同学们都...
答：五、六年级时,我读书的品位越来越高,我开始广泛阅读,我的食量越来越大,好像总也“吃”不完。每当我出去时和别人交谈总觉得自己变了一个人一样。 书,让我爱不释手。每当我写完作业就一定要用两三个小时来读,不放过一分一秒。记得有一次,我在床上看书时,正看到精彩部分,突然,电灯被关了,屋里黑漆漆的。原来...
答：读了《我的“长生果”》这篇文章,使我对书的了解“更上一层楼”。 本文以优美的词句开头,写作者忆起童年时代的读书趣事:看香烟人的小画片,连环画以及图书,讲述了作者与书为友的经历,表达了作者对书的喜爱和对知识的渴求。 最令我难忘的是这样的一个片段:作者在一次作文中,作文题目是《秋天来了》。同学们都...
答：忽然,我猛然想起书上说的:只要把书放冰箱里,第二天就干了。我迫不及待地试了试,第二天,果然成功了,我高兴得手舞足蹈。 只要多读书,聪明点子就会有很多,遇到困难就能轻而易举地解决了。书,真是人类的灵魂,增长知识的“长生果”啊。 5. 模仿五年级课文《我的“长生果”》写一篇作文 仿写《我的长生果》 ...
答：读书故事小学四年级作文1 很多人都说,“书是知识的海洋。”古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”因为我们可以从书中学到很多知识,学到做人的道理,所以,它被人们称为“长生果”,也被称为“营养品”。这个比喻,我感觉很亲切,也非常形象。 今天中午放学回家后,我从书房里取了一本书,书名叫《资治通鉴》...
答：她自从1958年发表处女作《我和雪梅》,便走上文坛。 《我的“长生果”》一文主要讲述了作者少年时代的读书生活,说清楚了自己对读书特有的感受以及读书对自己生活的影响。 《我的“长生果”》也是我最欣赏的文章之一。因为它使我明白到读书的重要性。 和作者相比起来,我们比她幸福多了。我们现在是想看哪本书,就看...
网友评论：
柯菡13079243909：
五年级上册语文第四课我的长生果的好句 -
56531钮桑
： 像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情.在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章.
柯菡13079243909：
五年级语文上册我的长生果好词好句 -
56531钮桑
：[答案] 流光溢彩,黯然神伤,囫囵吞枣,如醉如痴,千篇一律,呕心沥血
柯菡13079243909：
语文五年级第四课《“长生果”》的中心思想和段意是什么? -
56531钮桑
： 中心思想:这篇散文主要回忆了作者少年时代的读书生活,阐明了自己读书的特有感受以及读书对自己生活的影响.表达了作者对书的浓厚情感和对阅读的热爱,说明书是自己文学成长历程中的“长生果”.段意:第一部分(1-2):开门见山点明题目并忆及少年时代读书生活的美好.第二部分(3-6):回忆了作者少年时代酷爱读书的几件事.第三部分(7-14):作者回忆了自己两次成功习作的经历,说明了可谓阅读积累是写作的基础,并提出了自己对写好作文的看法.
柯菡13079243909：
五年级上册语文课文4课 我的长生果第2自然段仿写150字 -
56531钮桑
： 像流行划过夜空,像海上的灯塔,每当想起那童年的往事,我总是会禁不住的在内心呐喊,来表达我的兴奋与快乐.那是在童年的乐趣中,儿时的我.读书的生活就像漫天的烟花,美丽、多彩却又短暂.点亮我的童年.照亮我的人生.
柯菡13079243909：
小学五年级上册语文我的长生果第二自然段的段意 -
56531钮桑
： 作者以一连串美好的印象来形容少年时代读书生活的美好.
柯菡13079243909：
五年级上册语文人教版第4课《我的“长生果”》中心思想、段意? -
56531钮桑
： 读书讲究方法,才会有更多的收获.作者写了从童年的“香烟人”小画片,到读连环画,到再到小镇的文化站的图书,最后到学校的图书馆,从几个阅读的过程中,从读书中吸取养料,增加写作的功底,提高写作的能力.说明无论作何事经验与能力是需要一个不断积累的过程,不是一成而就的.
柯菡13079243909：
在五年级上册的第4我的长生果课文中抄出拟人句,排比句 -
56531钮桑
： 拟人句:(秋天)轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风 寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间.排比句:人们都爱秋天 ,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野.
柯菡13079243909：
小学五年级上册语文我的长生果第二自然段的段意 -
56531钮桑
：[答案] 作者以一连串美好的印象来形容少年时代读书生活的美好.
柯菡13079243909：
五年级课文 我的长生果的段意 -
56531钮桑
： 读书 写作 眼羡
柯菡13079243909：
我的长生果好词好句 -
56531钮桑
： 今日,读篇文章题目叫《长生果》,读后使受益匪浅.课文主要通过三个小故事,写出作者对书热爱之情.作者最早读物是种叫香烟人纸片,正面印画,反面印字,过后作者又看到真正书,她天天如饥似渴读书,积累许多知识,使她作文水平...
