五年级上册白鹭的主要内容
答:《白鹭》是五年级语文上册部编教材第一单元第一课。《白鹭》是一篇寓情于物的散文。课文描写了白觉的外形和觅食、栖息、飞行时的美,表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。《白鹭》行文简洁,结构严谨,可分三部分:第一部分(第1自然段)是全文的总起句,以精巧的诗来比喻白鹭的美;第二部分(第2-8自然...
答:站立时头亦缩于背肩部,呈驼背状。步行时亦常缩着脖,缓慢地一步一步地前进。食性:以直翅目、鞘翅目、双翅目昆虫、甲壳类、软体动物、水生昆虫以及小鱼、蛙、蝌蚪和蜥蜴等动物性食物为食。主要在水边浅水处涉水觅食,也常在水域附近草地上慢慢行走,边走边啄食。以上内容参考 百度百科-大白鹭;百度百科...
答:白鹭是一种美丽的水鸟,它身上的羽毛洁白如雪,长长的脖子和尖尖的喙给它增添了一份高雅的气质。在五年级上册语文中,我们学习了白鹭的生态环境与保护,下面就让我来和大家分享一下这方面的知识。一、白鹭的生活习性 白鹭主要栖息在湖泊、河流、沼泽等水域湿地,它们喜欢在水边找食,主要以鱼类、蛙类、...
答:五年级《白鹭》第五自然段,作者采用"把物当人来写"的说明方法,用“写美人”的句子来写白鹭,表达喜爱、赞美之情。课文写的白鹭好像是一个有思想,有情感,生活很有情趣,以及介绍了白鹭的生活习性。课文写得更让人觉得白鹭非常可爱,因为有思想、有情感的,不仅有外表的美,还有内在的美,更让人...
答:田独钓图、清晨放哨图、黄昏低飞图,具体段落如下:第6自然段:清田独钓图。第7自然段:清晨放哨图。第8自然段:黄昏低飞图。《白鹭》生动地描写了白鹭颜色的适宜、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味,给人以美的享受,表达了作者对白鹭的喜爱。赏析 《白鹭》以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征...
答:在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田变成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨每每看见它孤独地站立在小树的绝顶,看来像不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?黄昏的空中偶见白鹭的低飞...
答:小学五年级语文辅导 ,选新东方在线课程,优师授课...un.koolearn.com广告 相关问题全部如何把《白鹭》2到5自然段改写为说明文(范文)?《白鹭》2-5自然段改为说明文: 白鹭有黑白色的互相搭配,也有它哪身材的适中,显得格外搭配。 白鹤身材略大,显得线条生硬,就好比是那些朱鹭或者是苍鹭,也仍然比不上白鹭的身段。
答:五年级语文上册第一课白鹭2到5自然段改成说明文五年级语文上册第一课 白鹭2~5段转化成说明文 白鹭,世界各地均有分布,俄罗斯、中国、日本、菲律宾、马来西亚等国家的白鹭数量相对较多。在我国,许多省份都 有白鹭的栖息地。 三寸。”郭沫若《白鹭》一文,对白鹭外形有独到的评价:“那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,...
答:你想问五年级上册语文第一课《白鹭》吗?这篇课文通过对白鹭的描绘,揭示了白鹭平凡,朴素而高洁的品质,赞颂了白鹭的美,让我们感受到了寻常事物中所蕴藏的美。
答:五年级上册语文第一课白鹭段意 答:白鹭段意:第一部分(1):白鹭是一首精巧的诗。第二部分(2—5):白鹭颜色的配合,身段的大小都很适宜,十分精巧。第三部分(6—9):白鹭在觅食、栖息、飞行时充满韵味,给人们以美的享受。第四部分(10):白鹭实在是一首韵味无穷的诗。
网友评论:
蒋侧19331287138:
五年级上册语文书1课《白鹭》主要写了哪三幅图? -
18772颛融
: 第6自然段:清田独钓图.第7自然段:清晨放哨图.第8自然段:黄昏低飞图.生动地描写了白鹭颜色的适宜、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味,给人以美的享受,表达了作者对白鹭的喜爱.
蒋侧19331287138:
五年级课文白鹭全文翻译是什么? -
18772颛融
: 白鹭鸶全文: 白鹭下秋水,孤飞如坠霜. 心闲且未去,独立沙洲傍. 白鹭鸶全文翻译: 一只孤独的白鹭鹚,欲下到秋天寒冷的河水中捕鱼喝水,像一片飘飞的霜雪. 一副悠闲自在的样子,似乎还不想急著离开.独立在沙滩的边缘. 白鹭鸶字...
蒋侧19331287138:
白鹭的主要内容 -
18772颛融
: 白鹭是一首精巧的诗.色素的配合,身段的大小,一切都很适宜.白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了.然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美.那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,...
蒋侧19331287138:
散文《白鹭》内容 -
18772颛融
: 白鹭 ①白鹭是一首精巧的诗. ②色素的配合,身段的大小,一切都很适宜. ③白鹅太大而兼生硬,且不用说,粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了. ④然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美. ⑤那雪白...
蒋侧19331287138:
歌曲五年级上册第一课课文白鹭总分总结构作文300字 -
18772颛融
: 《白鹭》是部编版新课标第九册的第一单元的第一篇精读课文,也是一篇文质兼美的散文.生动地描写了白鹭的颜色、身段的精巧及觅食、栖息、飞行时的韵味,表达了作者对白鹭的喜爱.全文语言朴实流畅,优美如诗.尤其是字里行间饱含的那份浓浓的诗意,使人回味无穷.整篇文章条理清楚、语言生动流畅.全文看似状物,读来却优美如诗.白鹭给人最深的印象就是一个字——美!它的颜色美,形体美,觅食、栖息、低飞的画面更美!它给大自然增添了活力,给人留下无限的遐想,无穷的乐趣.
蒋侧19331287138:
白鹭的课文? -
18772颛融
: 《白鹭》是部编版新课标第九册的第一单元的第一篇精读课文,也是一篇文质兼美的散文.生动地描写了白鹭的颜色、身段的精巧及觅食、栖息、飞行时的韵味,表达了作者对白鹭的喜爱.全文语言朴实流畅,优美如诗.尤其是字里行间饱含的那份浓浓的诗意,使人回味无穷.整篇文章条理清楚、语言生动流畅.全文看似状物,读来却优美如诗.
蒋侧19331287138:
《关于散文〈白鹭〉》主要内容 -
18772颛融
: 《白鹭》原文白鹭 白鹭是一首精巧的诗.色素的配合,身段的大小,一切都很适宜. 白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了. 然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美. 那雪白的蓑毛,...
蒋侧19331287138:
人教版语文五年级上册第一课白鹭课后题怎么写? -
18772颛融
: 这篇课文是郭沫若写的一篇散文.课文采用总分总的结构,从白鹭的外形特征和优雅的姿态两方面描写白鹭.重点句,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛着一忽则嫌黑.这句话用了一串生动形象的排比.以对账的手法写出...
蒋侧19331287138:
五年级上册语文人教版里的白鹭怎样变成一篇说明文日记1页半? -
18772颛融
: 《白鹭》变成一篇说明文示例如下: 白鹭很是精巧,体型偏瘦,体长约60厘米,喙铁色,差不多有7~8厘米.脖颈纤细,脚青色,腿修长,羽毛像雪一样洁白,全身呈流线型结构.白鹭身段匀称,色素适宜.郭沫若曾经这样评价它的外形:“...
蒋侧19331287138:
五年级读书笔记《白鹭》的探讨主题怎么写? -
18772颛融
: 《白鹭》的探讨主题 好词、好段、好句、读后感 《白鹭》是近现代诗人、作家郭沫若于1942年10月创作的一篇散文.此文以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征,赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美,隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求.全文语言优雅,蕴含深意,用词准确,语言质朴,没有一句直接抒情,却句句含情.