五年级上册语文第一课讲解

  • 小学五年级上册语文第一课是什么?
    答:小学五年级上册语文第一课是《白鹭》。一、答案概述 小学五年级上册的语文第一课,通常是学生们接触新学年学习内容的重要开端。对于五年级上册的第一课《白鹭》,这篇课文是一首充满自然美的散文诗,通过对白鹭的细腻描绘,展现了自然生态的美好和谐。二、课文内容简介 《白鹭》是一篇以描绘白鹭生活习性...
  • 五年级上册语文人教版一苗教育生字讲解第一课白鹭
    答:五年级上册语文人教版一苗教育生字讲解第一课白鹭如下:《白鹭》是一篇介绍白鹭的课文。1.“鹭”字:这是一个形声字,左边是“鸟”,右边是“路”。这个字的意思是白鹭,一种水鸟。白鹭的身体修长,嘴巴长而尖,羽毛洁白如雪,非常美丽。2.“嫌”字:这个字是“兼”和“言”组成的,是一个会意...
  • 五年级上册语文书第一课古诗三首的意思
    答:第一首四时,田园杂兴的意思是:白天去田里除草,夜晚在家中搓麻线村中,男男女女各有各的家务劳动,小孩子虽然不会耕田植物,在那桑树阴下学着种瓜!第二首稚子弄冰,他的意思是说清晨满脸稚气的小孩将夜间冻结的盘中的冰块脱下,用彩线穿起来,当作一种打击乐器提在手中,轻轻敲打冰块,发出穿林...
  • 五年级上册语文书第一课白鹭主要讲的是什么内容
    答:五年级上册语文第一课白鹭段意 答:白鹭段意: 第一部分(1):白鹭是一首精巧的诗。 第二部分(2—5):白鹭颜色的配合,身段的大小都很适宜,十分精巧。 第三部分(6—9):白鹭在觅食、栖息、飞行时充满韵味,给人们以美的享受。 第四部分(10):白鹭实在是一首韵味无穷的诗。493赞·2,14...
  • 小学五年级语文第一课主要内容
    答:人教版小学五年级上册语文第一课《窃读记》主要内容:课文以“窃读”为线索,以放学后急匆匆地赶到书店,到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入,细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。
  • 五年级语文上册的第一课《师恩难忘》可以分成几段,段意是什么啊?_百度...
    答:《师恩难忘》文章的具体段落结构分成三段。第一段(1-2节):“我”到邻近的乡村小学去读书,以及介绍了学校的概况,知道老师姓田,并且口才和文笔都很好。第二段(3-7节):开学的第一天,第一节课田老师根据一首小诗编了个生动有趣的故事,后来每讲一课都是如此。第三段(8-9节):有一年我...
  • 五年级上册白鹭讲了什么
    答:《白鹭》是一篇优美的散文,作者是著名学者郭沫若。课文以诗一般的语言为我们展现了白鹭的外形美、和谐美、神态美和动感美。揭示了白鹭平凡、朴素而高洁的美感,表达了作者热爱白鹭,赞美白鹭的思想感情。本课是本年级的第一课,紧扣单元主题:借具体事物表达自己的情感。本课优美的句子和表现手法对培养...
  • 五年级上册语文第一课是什么
    答:五年级上册语文第一课是什么:《古诗两首》主要讲述了两首古诗:《登鹳雀楼》和《静夜思》。
  • 五年级上册语文书第一课看海的主要内容是什么
    答:《我们去看海课文》是一首儿童诗,表达了作者对海边的向往。 这首诗,作者用轻快的诗句,写出了自己赞美大海、热爱大海的情感,诗的第一节说我们去看海,是 一种邀请的形式,这一节与最后一节相互照应。第二节和第三节运用了修辞方法,用了比喻中的暗喻和拟人手法,说海里的资源丰富,有陆地上没有...
  • “五年级上册语文”课文第一课的内容是什么?
    答:“五年级上册语文”课文第一课是《窃读记》。《窃读记》是2001年上海教育出版社出版的图书,作者是林海音女士,以窃读为线索,描写了作者放学后急匆匆赶往书店,藏身于众多顾客,借雨天窃读,到晚上才依依不舍离开的读书过程。真真切切地表现了作者对读书的热爱和对文学知识的渴望。拓展:1、林海音于...

  • 网友评论:

    方劳15759136633: 小学五年级语文第一课主要内容 -
    44976桂苗 :[答案] 人教版小学五年级上册语文第一课《窃读记》主要内容: 课文以“窃读”为线索,以放学后急匆匆地赶到书店,到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入,细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,...

    方劳15759136633: 小学五年级上册语文第一课主要内容 -
    44976桂苗 :[答案] 第一课的主要内容是: 这篇课文写了作者因为没有钱买书,而跑到书店去偷偷地看书的事情.反映了作者对书的热爱之情.

    方劳15759136633: 小学五年级语文第一课主要内容 -
    44976桂苗 : 人教版小学五年级上册语文第一课《窃读记》主要内容:课文以“窃读”为线索,以放学后急匆匆地赶到书店,到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入,细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望.

    方劳15759136633: 五年级上册语文课文第一课 -
    44976桂苗 :[答案] 人教版五年级上册语文课文第一课 窃读记 作者:林海音 转过街角,看见饭店的招牌,闻见炒菜的香味,听见锅勺敲打的的声音,我放慢了脚步.放学后急忽忽地从赶到这里,目的地可不是饭店,而是紧邻它的一家书店. 我边走边想:“昨天读到什么...

    方劳15759136633: 五年级语文第一课>讲了什么 -
    44976桂苗 :[答案] 海 上 日 出 为了看日出我常常早起.那时天还没有大亮,周围很静,只听见船里机器的声音. 天还是一片浅蓝,很浅很浅的.转眼间天水相接的地方出现了一道红霞.红霞的范围慢慢扩大,越来越亮.我知道太阳就要从天边升起来了.便目不转睛的望着那里. ...

    方劳15759136633: 五年级上册语文第一课窃读记中的:急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着.贪婪的意思 -
    44976桂苗 :[答案] 贪心,渴求而不知满足 .文中是指小英子对知识的渴求不知满足,就像是好久没有读过书一样,说明小英子喜欢读书.

    方劳15759136633: 语文人教版,五年级上册,第一课《草原》中:像一条彩虹向我们飞过来. 其中“飞过来”表达了什么? -
    44976桂苗 : 表达了:那里的主人非常好客,没有一点怠慢.

    方劳15759136633: 五年级语文上册第一课的中心思想 -
    44976桂苗 :[答案] 主要内容:课文主要写了“我”匆匆赶到书店,藏于大人中间或借着雨天匆忙而贪婪地读书,到了晚上才依依不舍地离开.中心思想:表现了“我”对(读书的热爱)和对(知识的渴望).

    方劳15759136633: 小学五年级上册第一课《窃读记》的分段 -
    44976桂苗 :[答案] 第1自然段是文章的第一部分,写放学后作者急匆匆的赶往书店 第2~9自然段是文章的第二部分,作者以时间为序,生动细腻地描写了窃读的真实情景 第10自然段是文章的第三部分,写“我”晚上离开书店时的心情以及借用国文老师鼓励的话进行自...

    方劳15759136633: 五年级上册语文课文第一课窃读记作者快乐的原因和惧怕的原因是什么 -
    44976桂苗 :[答案] 快乐是因为读书很快乐,惧怕是怕被书店老板发现

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