五年级拓展训练数学题

  • 拓展训练 五年级 用方程解答
    答:解:设李东今年x岁,则爸爸今年3x岁 x+28=3x 2x=28 x=14 3×14=42 答:...
  • 能力拓展练习-小学数学五年级下(新课标北师大版)目录
    答:第1单元 分数乘法深入理解分数乘法分数乘法实践接着是单元检测与训练:第1单元检测题第1单元拓展训练场第2单元重点关注长方体:长方体基础展开与折叠探索表面积计算露在外面的面理解同样有检测和训练环节:第2单元检测题第2单元拓展训练场第3单元引入分数除法:倒数的概念分数除法基础进阶练习生活中的分数除法...
  • 五年级奥数培优拓展训练平均数问题,请告诉题的计算思路及方法_百度知 ...
    答:举个简单的例子,a+2b=10 和a+2c=20这两个方程式相加就是2a+2b+2c=30,这样明白了吧 也就是等号左边的式子相加所得=后边式子相加所得
  • 小学五年级数学题目
    答:第一个图片:第一题分别是24、3 第二题,13/20,14/20(7/10),15/20(3/4)
  • 五年级下册数学人教版优化设计60页拓展训练营答案
    答:它们的规律就是2^3-2=6、3^3-3=24、4^3-4=60、5^3-5=120、6^3-6=210...以此类推 所以答案是(60-1)^3-(60-1)=205320,现在五年级的东西怎么都这么难了!
  • 北师大版五年级上册数学同步练习47页拓展训练答案
    答:速度×时间=路程 (75+×)×3.5=490 75+×=490÷3.5 75+×=140 ×=140-75 ×=65 答:货车每小时行65千米。
  • 五年级数学同步训练卡56页拓展训练第一题答案 甲数的五分之三与乙数的...
    答:甲是乙的十二分之三十五。(四分之七除以五分之三)
  • 小学五年级拓展训练,希望同胞或老师们解答,图做不出来,谅解。。。如...
    答:第一小题没图,第二小题是不是:把一个长方体的长平均分成四段,每段长7cm,表面积增加24cm平方,求原长方体的体积是多少?
  • 小学数学五年级下册基础训练57页拓展空间
    答:长0.7米,宽0.3米
  • 小学五年级数学基础训练第40页拓展空间1、2两题和第41也拓展空间1
    答:选刘晓去;7/20>1/3>4/15>3/12;(2)13/18<5/6<11/12;(3)1/6(小时)=10(分钟)<15;小明跑的快

  • 网友评论:

    司鸦14772249124: 五年级数学同步训练卡56页拓展训练第一题答案 甲数的五分之三与乙数的四分之七相等,甲数是乙数的几分之几 -
    25830时殷 :[答案] 甲是乙的十二分之三十五.(四分之七除以五分之三)

    司鸦14772249124: 小学五年级数学拓展题 -
    25830时殷 : 设参加数学竞赛的女生有X人,则参加数学竞赛的男生有35-X人,没参加数学竞赛的男生有23-(35-X)=X-12人,所以答案为X-(X-12)=12人~~

    司鸦14772249124: 小学数学五年级下册基础训练57页拓展空间如图是小强家的地板,地板是用4个一样大的长方形和1个正方形拼成的的大正方形,小正方形的边长是0.4米,大... -
    25830时殷 :[答案] 长0.7米,宽0.3米

    司鸦14772249124: 一道数学拓展应用,一盒巧克力,4块4块的数,多3块;6块6块的数,多5块.已知这盒巧克力的块数在30---40块之间,你知道这盒有多少块巧克力吗? -
    25830时殷 :[答案] 根据题目则 (X-3)/4为整数 且(X-5)/6也为整数 X为总数在30---40块之间,所以X=35

    司鸦14772249124: 小学五年级数学拓展题急求!!! -
    25830时殷 : 五年级第13周数学思维拓展题参考答案 (水平有限,有不对之处,还请谅解和指正)1)某商店规定一种商品一次购买不超过10件,每件5元;超过10 件,超过部分每件3元.如果甲比乙多付19元,那么甲乙各买了几件?思考过程:假设甲、乙...

    司鸦14772249124: 五年级上册数学每课一练的能力拓展咋做小亮算出7个自然数的平均数,舍去百分位上的数后近似数是12.1·这7个自然数的和是多少?(写出你计算或分析的... -
    25830时殷 :[答案] 和是12点44除7约等于87. 保是87除7约等于12点43

    司鸦14772249124: 五年级上册数学第十八页思维拓展的答案(1)大小两个数的差是49.23,较小数的小数点向右移动一位就等于较大的数.求这两个数 (2)大小两个数的和是... -
    25830时殷 :[答案] 142857*3=428571 a=1 b=4 c=2 d=8 e=5 f=7 ,相同的字母表示相同的数,不同的字母代表不同的数,求各字母所代表什么数字.希望问题被采纳

    司鸦14772249124: 五年级下册数学同步练习67页延伸拓展答案一个长方体是由一些棱长是2厘米的小正方体拼成的,已知这个长方体的棱长总和是72厘米,你知道它是由多少个... -
    25830时殷 :[答案] 这个长方体的长宽高之和是72/4=18厘米 棱长是2厘米的小正方体的体积=2*2*2=8立方厘米 它的形状可能有这几种: 长14厘米,宽2厘米,高2厘米;它是由14*2*2/8=7个小正方体拼成的! 长12厘米,宽4厘米,高2厘米;它是由12*4*2/8=12个小正方...

    司鸦14772249124: 五年级数学题(扩展题) -
    25830时殷 : 从1里面每次减去4分之1再加上8分之1,像这样不断进行,直到结果等于0,这时,减去了( 7 )个4分之1,加上了( 6 )个8分之1. 因为在第六次加 1/8 后,第七次减 1/4 时已经等於 0 了.

    司鸦14772249124: 五年级拓展数学题
    25830时殷 : 分析:这道题首先要明确因数的定义 除法里,如果被除数除以除数,所得的商都是自然数而没有余数,就说被除数是除数的倍数,除数是被除数的因数. 通过因数的定义我们可以知道,一个数的因数,最大的是它本身,最小的是1(都是可以整...

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