五年级白鹭中心思想
答：1、中心思想：作者以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征，赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美，抒发了作者对平凡中的高洁而朴素的美好境界的追求和向往。2、赏析：白鹭是一种常见的鸟，常见到其美被人忽略。然而白鹭在作家的眼里，是一首精巧的诗。这是作家独到的比喻，是作家独特的感受和美的发现。“精巧的...
答：五年级课文《白鹭》的作者是郭沫若。郭沫若，原名郭开贞，字鼎堂，号尚武，笔名沫若、麦克昂、羊易之等。我国著名文学家、历史学家、社会活动家，也是我国新诗的奠基人之一。代表作有诗歌《太阳礼赞》《天上的街市》《女神》历史剧本《屈原》《蔡文姬》等。中心思想和段落大意 作者生动地描写了白鹭外形的...
答：作者通过对白鹭的思考引申出了对人生的思考。人的一生短暂而有限，白鹭的一瞬间就像是我们的一生。作者呼唤人们珍惜生命，活出真实的自己。人生不应该被琐事和束缚所压迫，而是要活出自己独特的风采，追求内心的宁静和满足。白鹭一课中心思想 白鹭一课是一篇以白鹭为象征，通过观察白鹭的一瞬间，表达了作者...
答：梨花成了助人为乐的人物群体的象征。再比如《白鹭》课文的中心：作者生动地描写了白鹭的颜色、身段的精巧及觅食、栖息、飞行时的韵味，表达了作者对白鹭的喜爱。文章题目是文章之眼目，是文章中心思想的体现，起到统领全文的作用。有些作者往往把中心思想体现在题目上。这类文章的中心思想容易概括。
答：要求写出“花生”所蕴含的独特品质。3、《桂花雨》一课一般从两个方面考查:(1)这篇课文中讲了带给作者美好回忆的哪几件事?(2)对“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”这句话的理解。4、《珍珠鸟》一课常考查对全文中心思想的把握。如:课文中哪句话表明了这篇文章的主旨?
答：《白鹭》这篇韵在骨子里的散文诗，虽没有华丽迷人的词藻，也没有浓妆艳抹的渲染，显得那么朴素无华。但是，它正是运用了如白鹭一般朴素的句子，让我们感受到平常事物中蕴含的美！作者仅仅对白鹭寥寥数笔的描绘，就揭示了它平常的美。先是同白鹤、朱鹭和苍鹭作比照，彰显了白鹭“全身的流线型结构”，...
答：写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。白鹭是一种常见的鸟，常见到其美被人忽略。然而白鹭在作家的眼里，是一首精巧的诗。这是作家独到的比喻，是作家独特的感受和美的发现。“...
答：答:因为白鹭的外形和内心都像散文诗一样，形式优美，内容丰富，给人以美的享受，所以将它比喻为散文诗，表达了作者对白鹭的赞美之情。照应了开篇，对白鹭的赞美，而且表达了更深一层的赞美，启示人们去寻求平常事物中的美好的东西。这样变化，进一步突出了白鹭的平凡而美好、朴素而高洁的特点，赞颂了白鹭...
答：写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。正文：白鹭是一副精美的画，雨后初晴，早初乍暖。筼筜湖原本波澜不惊的湖里，在微风中吹拂下一圈又一圈如年轮般荡漾出鱼鳞似的水波纹。清的...
答：中心思想是美女本应配英雄 但是两个英雄无疑会让美女飞红死掉，主旨明确略带色情。但是色情更表明英雄到底在美女面前是不是英雄！更发人深省！高啊！ 这位作者真是很善于表达感情和写情书。而且对古代故事的理解也令人砸舌，无疑是对貂蝉的情书啊！ 但是貂蝉已经死了啊！所以叫幻爱，看来作者对自己...
网友评论：
充邦19160922553：
五年级下册课文白鹭是借白鹭抒发什么的情感 -
1793金胆
： 描绘了白鹭的生态特征,赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美,隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求. 作者开篇把白鹭比作一首诗,优美而有富有意境,而且是一首精巧的诗.由此,这已经在读者心中播下了一颗美的种子,等着它发...
充邦19160922553：
白鹭一文表达了作者怎样的思想感情? -
1793金胆
： 作者借对白鹭平凡朴素美的讴歌,委婉地表达了对平凡、质朴的劳苦大众赞美的真情
充邦19160922553：
郭沫若的《白鹭》的中心是什么? -
1793金胆
： 《白鹭》本文作者以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征,赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美,抒发了作者对平凡中的高洁而朴素的美好境界的追求和向往.
充邦19160922553：
白鹭这篇文章表达了诗人怎样的感情
1793金胆
： 表达了作者对泥土的亲近、挚爱、依恋和难舍难分的思想感情
充邦19160922553：
五年级读书笔记《白鹭》的探讨主题怎么写? -
1793金胆
： 《白鹭》的探讨主题 好词、好段、好句、读后感 《白鹭》是近现代诗人、作家郭沫若于1942年10月创作的一篇散文.此文以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征,赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美,隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求.全文语言优雅,蕴含深意,用词准确,语言质朴,没有一句直接抒情,却句句含情.
充邦19160922553：
《白鹭》短文理解 -
1793金胆
： 1、雪白的蓑毛、流线型结构,铁色的长喙,青色的脚 2、作者喜爱白鹭 3、表达了白鹭的优美身姿.
充邦19160922553：
郭沫若 《白鹭》阅读答案 是五年级暑假作业第53页的 -
1793金胆
： 1、作者笔下的白鹭很美,美在她是一首诗、美在她是一幅画、美在她是一首歌.2、第5自然段表达了作者对白鹭的喜爱和赞美的思想感情.3、读了文章后的收获:人和动物要和谐相处.
充邦19160922553：
崔卿双白鹭的中心思想是什么? -
1793金胆
：[答案] 标题 崔卿双白鹭 作者 顾非熊 年代 唐 内容 朝客高清爱水禽,绿波双鹭在园林.立当风里丝摇急,步绕池边字印深.刷羽竞生堪画势,依泉各有取鱼心.我乡多傍门前见,坐觉烟波思不禁.注释 【注释】:查看原帖>>
充邦19160922553：
文章(白鹭)生动的描写了白鹭的( )的精巧,以及( )、()、( )时的韵味,表达作者( )的思想感情 -
1793金胆
：[答案] 文章(白鹭)生动的描写了白鹭的(颜色、身段 )的精巧,以及(觅食 )、(栖息 )、(飞行 )时的韵味,表达作者(对白鹭的喜爱 )的思想感情
充邦19160922553：
白鹭是一首精巧的诗阅读答案表达了作者怎样的思想感情不会
1793金胆
： 作家隐讳地借孤独而优美的白鹭表达了自己的政治追求. 全部
