人物形象小练笔
答：通过一些小的细节,以小见大,表现出人物的样貌,事情的过程,发生的场景,使得人物形象丰满鲜活。 下面我写出三篇以《身边那些有特点的人》为题目作文,供大家参考! 身边那些有特点的人 作文一 吴教授身材魁梧,个子不高,有着一双乌黑而明高的大眼睛,微胖的身子,黑黑的头发,五官十分精致。 每次当我来上作文课时,吴...
答：13课人物描写一组小练笔如下：第一篇：有趣的脸。他是一个有趣的人，特别是那一张像多功能表情包的脸让人印象特别深刻。那如面团一样的脸一捏就成了肉包子，弹一下立马就变得奶凶奶凶的，不过一点也不可怕，再按一下他的下巴，立马呈现假哭的状态。他的脸上好像有一大堆开关似的，一按就开，但...
答：《少年闰土》50字左右的小练笔例子如下：1、闰土带着月光和海风，讲述着那些海边的故事，他的眼神中充满了对大自然的热爱与向往。我听着他的叙述，仿佛也置身于那片广袤的海洋之中，感受着它的神秘与壮丽。2、少年闰土在月光下，手握钢叉，保护着瓜田，他的眼神坚定而有力。海风轻轻吹过，他的衣角飘...
答：动作描写: 动作细节,尤其是凝聚人物个性的细微动作,往往是个性化人物的特有标志。重笔特写凸现人物的个性,提示人物复杂而深邃的内心世界。 动作是无声的语言,是人物个性的符号。浓墨泼写人物一连串的动作,在动作群的刻画描写中可使人物形象站立起来。 心理描写:心理描写是刻划人物的一项基本功,其表现的方式是多种多样...
答：篇一：《温文尔雅的姐姐》在我印象中，有一个人总是让我感到温暖又亲切，那就是我的姐姐。她温文尔雅，给人一种和善的感觉。姐姐的动作总是轻盈而优雅的，她走路的步伐稳健却不失柔美。每一次她走过我身边，留下的气息都带着淡淡的花香，仿佛一缕微风拂过脸颊。她的每个动作都充满了细腻和精致，无...
答：1、这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。2、他白皙的皮肤看上去如同鸡蛋膜一样吹弹可破，在光的照射下显得更加迷人，又长又密的睫毛像两把小刷子，随着呼吸轻轻的扫过肌肤，黑玉般的眼睛散发着浓浓的暖意，如樱花般怒放的双唇勾出半月形的弧度，温柔如流水，美的让人惊心。3、...
答：这就是我的父亲，一个平凡而伟大的人。他用辛勤的劳动和无私的付出，为我们一家换来了生活的温馨和幸福。在我心中，他是最伟大的人，是我永远的榜样和骄傲。描写人物小练笔的技巧：1、抓住人物的外貌特征：人物的外貌是区别一个人的重要标志，通过对外貌的描写可以展现出人物的个性、身份、经历等信息...
答：要求通过人物的动作、语言、心理活动等细节描写突出人物特征,小练笔200字左右我有一个可亲可爱的妈妈,她160厘米左右,瘦瘦的,看起来可年轻了,充满活力。她是会计,算起账来可快了。她喜欢看书,会给我讲一些精彩
答：二、和谐.这要求所写的外貌符合人物身份、年龄、性别、国别、职业.比如一位考生在写其中一个小姑娘的眼睛时,这样写道：那清波微漾的眼睛顾盼生辉.望你一眼,便有万千情种.可以说,这个眼睛写得很美,但是如果这样来写一个小姑娘这是不合适的.三、要研究人物性格.比如90年高考题,首先要仔细研读材料,从中...
答：小练笔:从对话中感受诸葛亮,周瑜,曹操的形象。 诸葛亮睿智,周瑜妒忌心强,曹操疑心重 周瑜、诸葛亮、曹操、鲁肃简介! 周瑜 周瑜[字:公瑾][终属:吴] 生卒:175-210(36岁) 周瑜- 个人档案 个人资料 性别 男 籍贯[扬州]庐江郡舒县 [今安徽庐江西南] 容貌 有姿貌 官至 领南郡太守行偏将军 家族资料 父亲 周异...
网友评论：
师喻13514829252：
人物描写小练笔600字 -
46775毛牵
： 我的妈妈我有一个心灵手巧而又温柔体贴的妈妈.她有一头乌黑的短发,月芽儿似的眉毛下嵌着一对水灵灵的大眼睛,笔挺的鼻子,一张会说话的樱桃小嘴,甜甜一笑露出了两排洁白整齐的牙齿.妈妈还有一双灵巧的手,是这双灵巧的手每天...
师喻13514829252：
小练笔200字走在路上,突然一个人引起你的关注.展开想象.运用动作,神态 人物描写,人物的特征和形象可以写清洁工的语段200字 -
46775毛牵
：[答案] 这种练笔我个人感觉没意思,老师不咋地,我们以前是写随笔的,随便写,一周几篇,然后老师批一批写几句,对作文水平及思维能力的锻炼效果很好
师喻13514829252：
描写人物动作神态 小练笔100字写同学的 -
46775毛牵
：[答案] 小明是我们班的劳动委员,长的和我一样高,长长的睫毛,乌黑的眼珠,眼睛出奇的水灵.他乐于助人.有一次,全班大扫除,我负责擦窗户.这时老师让我去接一桶水,而我却正在教室外,十分无奈.他对我眨了眨眼,眉毛一抬,笑了笑,接...
师喻13514829252：
肖像描写,显示人物性格特征50字. -
46775毛牵
： 人物特点描写专题练笔 她总是带着一种书卷味,黑珍珠似的眼睛,嘴巴不常说话,但也有特殊的时候. 一说到明星,她就来神了,两眼发光,两手合拢,像是祈祷的样子,手紧紧攥着最新的可乐报,目不转睛地盯着封面,嘴里喃喃一句“哇...
师喻13514829252：
人物描写的练笔(神态,语言,动作) -
46775毛牵
： 我的老师 我自豪有我这样一位好老师,她就是我的班主任焦老师.当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象. 在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,焦老...
师喻13514829252：
描写人物一组的小练笔 -
46775毛牵
： 描写XX性格和外貌
师喻13514829252：
人物品质小练笔简短~六年级 -
46775毛牵
： “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”我们中国的几代人都是听着唱着这首朗朗上口、激扬振奋的歌曲长大的.如今,当我满腔热血的唱出这首歌曲,仍旧会怀念起一个使人温暖的名字——雷锋.雷锋...
师喻13514829252：
描写人物外貌的作文,500字左右,急求.. -
46775毛牵
： 都是描写人物外貌的好像没有啊,都是要加以事例写的.给你几个段落吧:1、他有一颗冬瓜头,生气的时候脸一下子拉得很长,非常像马.他单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子,同时不停地摇晃脑袋,远看像漂浮着的一个...
师喻13514829252：
求描写一个人物外貌的作文(200字以上) -
46775毛牵
： 他有一颗冬瓜头,生气的时候脸一下子拉得很长,非常像马.他单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子,同时不停地摇晃脑袋,远看像漂浮着的一个大灯笼.他的眼睛,你知道吗?大大的,灰黑色,很深邃,长在那张马脸上显得非...
师喻13514829252：
描写人物300子小练笔,,幽默,讽刺, -
46775毛牵
： 法文课时,老师完全以法文讲解,学生不大听得懂,要求他加一点中文补充.老师站在训练学生听力的观点上说:不要害怕听不懂,学语言就是要多听.你们每天听我说法文,久了自然就明白了.这时有个学生忽然说:可是我每天听小狗叫,也不知道它在说些什么?
