什么叫数学概念课
答：抽象概括等能力，体验数学在解决实际问题中的价值和作用，培养学生勤于思考、勇于探索的精神．学生对新概念的学习只有在已有知识的基础上才能构建，所以教师在教学时一定要注意教材所设计的知识结构．要做到既不脱离课本，又不拘泥于课本，要有大胆的创新精神．要根据学生实际情况，设计好每一堂概念课．...
答：数学概念是反映现实世界的空间形式和数量关系的本质属性的思维形式。数学概念是数学知识的基础，是数学教材结构的最基本的因素，是数学思想与方法的载体。正确理解数学概念，是掌握数学基础知识的前提。学生如果不能正确地理解数学中的各种概念，就不能很好地掌握各种法则、公式、定理，也就不能应用所学知识去...
答：数学概念是抽象化的空间形式和数量关系,是反映数学对象本质属性的思维形式。数学概念也是数学基础知识和基本技能的核心,它是理解、掌握其它数学知识的基础,对培养学生的逻辑思维和灵活运用知识实现迁移的能力有重要的作用，在数学课堂中如何有效地实施概念教学,直接影响教学效果的提高。现结合数学概念教学的实践,...
答：正确的理解数学概念,是掌握数学知识的前提,数学概念好比支点,而数学法则、定理好比杠杆,可见概念的重要性。在本学期的教研活动中,我们校数学教研组也组织了全体老师一起研讨怎样组织数学概念课课堂教学,从中我受益匪浅。以下我根据在多年教学中,总结出概念教学的几点注重点,收到了良好的效果。一、创设生活情境引入概念...
答：方法：1、概念引入的教学策略 ：儿童学习数学概念有一个学习准备的过程，这个过程就称为“概念的引入”。良好有效的概念引入有助于学生积极主动地去理解和掌握概念。2、 概念建立的教学策略 ：概念建立是概念教学的中心环节。由于小学生的思维特点处于由形象思维像抽象逻辑思维过度的阶段，因此，小学生学习...
答：小学数学13种课型及课例, 不一样的学科课型方法是不一样的,根据课程的变化课型也是需要改变的,小学数学学科结合数学自身的特点,遵循学生学习的心理规律,下面看看小学数学13种课型及课例。 小学数学13种课型及课例1 小学数学的13种课型分别是: 1、概念教学; 2、 计算教学; 3、规律性质教学; 4、解决问题教学; 5、...
答：概念教学是小学数学教学中最基础也是最重要的内容,概念教学能提高学生的推理分析、概括与归纳等思维能力。下面我来为大家介绍一下有关小学数学课堂概念教学的策略 小学数学概念课堂 一、小学数学概念教学存在的问题 新课改以来,概念课的教学取得了长足的进步,老师们大多能通过对大量事物、生活现象的感知、分析,操作、...
答：数学概念教学的意义数学概念是数学基础知识的重要组成部分。概念掌握不清楚，就无法掌握定律、法则和公式 2. 数学概念是发展思维、培养数学能力的基础。没有正确的概念，就不可能有正确的判断和推理，更谈不上逻辑思维的培养
答：对于数字的认识，对于大小的认识，对于加减乘除的认识等等，都是属于小学二年级数学概念课。有一些内容，并且这些概念课的话，主要就是让学生去了解这些是什么东西，并不会让学生去实际的进行写题或者其他的一些考试。所以像这种概念课的内容的话，接受度一般都会比较高，因为仅仅只是让学生了解一下这些概念...
答：浅谈怎样讲好数学概念课 教学过程对学生来说，不应该是一种接受的过程，而应该是一个探索过程，在教学过程中，教师的作用是形成一种使学生能够独立探索的情境，而不是提供现成的知识，而是在探索中培养学生的独立性和创造精神。要使学生学好基础知识和掌握基本技能，首先要使学生正确理解数学概念，数学概念...
网友评论：
钭支15924351038：
什么是数学概念 -
44011容史
： 众所周知,概念是思维的基本形式之一,是对一切事物进行判断和推理的基础.数学概念是构成数学知识的基础,是基础知识和基本技能教学的核心,正确地理解数学概念是掌握数学知识的前提.因此数学概念的教...
钭支15924351038：
如何上好小学数学概念课 -
44011容史
： 原发布者:龙源期刊网小学数学教学过程,就是“概念的教学”.数学概念教学是学生掌握数学基础知识和基本技能的核心,正确理解数学概念是学好数学的基础.但是低年级的小学生直观形象思维又制约了对数学中许多抽象概念的理解与掌...
钭支15924351038：
中学数学教学主要有哪些模式 -
44011容史
： 1.概念课 讲好概念,是讲好数学的基础.其主要步骤和要求是: (1)引入 (2)定义 由学生或教师给概念下定义.下定义应注意合乎下定义的原则,要注意有步骤地培养学生给概念下定义的能力. (3)剖析 (4)应用 (5)小结:系统总结概念的...
钭支15924351038：
数学这门科目是什么概念???急!急!急! -
44011容史
： 数学概念 (mathematical concepts):是人脑对现实对象的数量关系和空间形式的本质特征的一种反映形式,即一种数学的思维形式. 在数学中,作为一般的思维形式的判断与推理,以定理、法则、公式的方式表现出来,而数学概念则是构成...
钭支15924351038：
如何进行概念课的教学 -
44011容史
： 最近和老师们的交流中,谈论更多的是小学数学概念教学,有心倾听了一些老师的“心声”,记录了一线教师对当下小学数学教学中的困惑与问题.在谈论的教师中,很多老师谈到了“概念教学”的尴尬与困惑.研究概念教学,提升概念教学的...
钭支15924351038：
如何上好数学概念课 -
44011容史
： 数学概念课是数学课堂教学常见的课型之一,?是值得我们数学老师认真思考,探讨的.学习了国培课程初中数学概念课堂教学设计,下面我谈一些我个人的收获. 一.注重新概念科学的引入是讲好概念的前提 数学概念具有抽象性,新概念的引入...
钭支15924351038：
如何进行小学数学概念课教学 -
44011容史
： 数学概念比较抽象,而小学生,特别是低年级小学生,由于年龄、知识和生活的局限,其思维处在具体形象思维为主的阶段.认识一个事物、理解一个数学道理,主要是凭借事物的具体形象.因此,教师在数学概念教学的过程中,一定要做到细心、耐心,尽量从学生日常生活中所熟悉的事物开始引入.这样,学生学起来就有兴趣,思考的积极性就会高.如在教平均数应用题时,利用铅笔做教具,重温“平均分”的概念.
钭支15924351038：
高中数学的概念课有哪些 -
44011容史
： 指数函数,幂函数,正弦函数,余弦函数,正切函数,导函数 函数的单调性,奇偶性,周期性,反函数,等差等比数列 函数的零点 椭圆,双曲线,抛物线,算法框图……
钭支15924351038：
如何有效进行数学概念的教学 -
44011容史
： 数学概念是数学教材结构的最基本的因素,正确理解数学概念,是掌握数学基础知识的前提.在新课标的要求下,高中数学概念课的教学, 要坚持以人为本的教育理念, 尊重学生的主体性, 激发学生学习概念的兴趣; 让学生体会概念产生的源...
钭支15924351038：
如何进行数学概念教学 -
44011容史
： 如何进行数学概念的教学 数学是思维的科学,概念是思维的细胞,教好概念是教好数学的内在要求.概念教学搞不好,数学课程目标的实现就失去了根基. 李邦河院士指出,“数学根本上是玩概念的,不是玩技巧.技巧不足道也!”因此,我们...
