以小见大的答题格式

  • 语文阅读答题步骤和作用是什么?
    答:的想象。内容丰富,增强+对象+表现力。 以小见大:用小材料表现重大主题,化抽象为具体, (三) 修辞(片断) 比喻:生动形象的写出了+对象+特征 拟人:生动形象的写出了+对象+特征 夸张:夸大(缩小)+鲜明突出对象+特征,表达……之情。 排比:增强气势,加强语气、强烈表达……之情。 引用: 设问:引起读者对+对象+特...
  • 语文阅读题解题技巧 答题公式及常见题型指导
    答:答题格式:表达方式的确认+在内容上的具体体现+结合原文分析其作用。 九、句(段)作用 1、结构作用 (1)文首:总领全文;引出下文或引出话题;为后文做铺垫或与下文构成对比;营造或渲染气氛;奠定感情基调;设置悬念,吸引读者;开门见山、直入主题;提出问题,引人思考;欲扬先抑;埋下伏笔。 (2)文中:承上启下(总结...
  • 语文现代文阅读有何答题技巧
    答:(3)感受的形式:形、色、声、香、味、光、感。7、抒情方式:直接抒情和间接抒情。间接抒情一般指借景抒情、寓情于景、情景交融。8、品味艺术特色:一般指品味文章(包括品位小说)的构思、布局、表现手法和语言特点。回答时看它的构思是否新颖巧妙;情节是否跌宕起伏;是否运用对比、讽刺、夸张、烘托、以小见大等表现手...
  • 如何答好作用题?
    答:一、内容、结构两个方面的格式:1、结构上:承接上文、开启下文、总领下文(引出下文) 、承上启下(过渡) 、照应前文(开头) 首尾呼应。2、内容上:开篇点题、抒发情感、点明中心,深化主题、画龙点睛 3、写法上:气氛渲染 、托物言志、以小见大、设置悬念、埋下伏笔、为后文作铺垫、欲扬先抑、...
  • 五种记叙顺序及作用答题格式
    答:格式:某人或某物 干什么(怎么样) 题型二:分析故事的情节 叙事散文:起因、经过、结果。小说:开端、发展、高潮、结局 题型三:分析文章段落在内容上的作用 ①开篇:开篇点题;开门见山;开宗明义;交代故事发生的背景(时间、地点、季节、天气);交代故事发生的原因;吸引读者;激起读者阅读的兴趣 ②中间:表现了??人物的?
  • 一般的语文试卷中要回答 这段话的表现手法?
    答:8.以小见大:由平凡细微的事情反映重大的主题。如: 乌衣巷 刘禹锡 朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。 诗人通过对夕阳野草、燕子易主的描述,深刻地表现了今昔沧桑的巨变,隐含着对豪门大族的嘲讽和警告。诗人从侧面落笔,采用以小见大的艺术手法加以表现。语言含蓄,耐人寻味。 9.卒章...
  • 高中语文散文阅读题,关于提问方式以及答题格式和技巧?
    答:特别是在答赋分较高的概括性题目时,一定要设①②③等序号回答,这样清晰明白,显示了答题的深度和广度,也让阅卷老师一目了然。 3、用术语: 一要熟记一些使用频率较高的表达技巧的名称,如动静相衬、以小见大、虚实结合、欲扬先抑、托物言志、承上启下、卒章显志、直抒胸臆、烘托渲染、对比、象征、反衬等等; 二...
  • 初中语文答题格式有哪些?
    答:答案:运用拟人的修辞手法,把小草人格化了,生动形象的表现了小草不经意间长出的情态和旺盛的生命力 二、比喻答题格式:运用了比喻的修辞手法,(把什么比作什么,)生动形象地写出了+对象+特性。有时还需加上作者的情感。经典实例:从未见过开得这么盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,...
  • 初中语文各种阅读答题格式
    答:联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融 九、语句在文章篇章结构上的作用: 总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下(过渡)、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展 十、语句在表情...
  • 初三语文记叙文、说明文、议论文阅读答题技巧
    答:六、记叙的顺序:顺叙、倒叙、插叙(追叙) 七、人物描写的方法: 1、肖像(外貌)描写、动作描写、神态描写、语言描写、心理活动描写; 2、正面描写与侧面烘托 八、常见写作方法、表现手法: 联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物...

  • 网友评论:

    侯侄17124094960: 语文万能答题公式 -
    62347燕彪 : 语文答题万能公式 (一)某句话在文中的作用:1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文;2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;3、文末:点...

    侯侄17124094960: 什么是段落格式,它有什么作用 -
    62347燕彪 : 包括“缩进”、“间距”“换行”、“分页”、“版式”几个方面.不知解释的满意不满意.

    侯侄17124094960: 在文中衔接后两部分段落叫做什么,答题格式是什么? -
    62347燕彪 : 衔接前后两部分段落的句子叫承上启下,答题格式是答题的方式方法.

    侯侄17124094960: 语文阅读怎么答行文思路 -
    62347燕彪 : (一)某句话在文中的作用:1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文; 2、文中:承上启下;总领下文;总结上文; 3、文末:点明中心(散文);深...

    侯侄17124094960: 现代文有哪些阅读技巧?
    62347燕彪 : 说明文 一、说明文顺序:总→分(分→总)、主→次、结果→原因、现象→本质 ★... 象征、悬念、铺垫、衬托、对比、夸张、正侧面描写、先抑后扬、照应、以小见大……...

    侯侄17124094960: 初中语文考试答题方法有哪些 -
    62347燕彪 : 阅读的,套用这些,比较快. 语文解题方法归类 一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论 二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬) 三、修辞手法:比喻...

    侯侄17124094960: 诗歌鉴赏答题技巧 -
    62347燕彪 : 一、诗歌的表达技巧1、修辞方法:比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、互文、反复等.2、表达方式:记叙、议论、描写、抒情.抒情:可分为直接抒情,间接抒情(借景抒情、托物言志;情景交融).描写...

    侯侄17124094960: 语文短文应如何分析? -
    62347燕彪 :[答案] 一、表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明 二、写作手法 1、修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问... (外貌描写、动作描写、神态描写、评议描写、心理描写)对比反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、借物喻...

    侯侄17124094960: 求高考古诗文鉴赏和文言文答题的套路 -
    62347燕彪 : 仅供参考 (不举例子,那些都是复制粘贴的,不实在) 古诗鉴赏 首先,看这首诗要表达的思想,不必分析的面面具到,看明白个大概就好,然后,尽量找出能表达诗人心情的字,大部分表达心情的都是翻译做 动词 的字. 联系当时的背景,考...

    侯侄17124094960: 如何写以小见大的作文要有范文如何写以小见大的作文<br/>要有范
    62347燕彪 : 以一件小事来反应大道理,就那那个一则公益广告,迎奥运树新风的那则,每个人做... 母亲,人世间最伟大的人物,母爱,人世间一个永恒的话题.大地震刚好发生在母亲...

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