任末勤学文言文启示
答：启示 我们应该学习任末爱学习的品质，要刻苦学习，这样才能变得博学多才。任末十分勤奋，有着刻苦的学习态度，并且习惯于把自己的感想及时写下来。这两点值得我们学习！
答：原文：任末年十四，负笈从师，不惧险阻。每言：人若不学，则何以成？或依林木之下，编茅为庵，削荆为笔，刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿自照。观书有会意处，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤学，常以净衣易之。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者，虽存，谓行尸走肉耳。”译...
答：《任末好学勤记》则告诉了我们学习中要注意的很关键的问题：一是“不动笔墨不动书”，“好记性不如懒笔头”，随时记录，这是读书的好方法；二是读书应有选择，“非圣人之言不视”，其意是应读好的、有益的书。这两则材料，文体不同，但所要告诉我们的道理却是相通的。〔方法...
答：更用干净的衣服交换他的脏衣服.不是圣人的话不看.快死时告诫说：“人喜欢学习,即使死了也好象活着；不学的人,即便是活着,也是庸碌无能.”
答：（4）门徒悦其勤学，常以净衣易之：一同求学的人都佩服他能刻苦勤学（为了要研读他写的心得体会，他们），经常用干净的衣服跟他交换。 （5）夫人好学，虽死犹存；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳：人喜欢学习，即使死了也好像活着；不学的人，即便是活着，也是庸碌无能。其实你在百度里面直接搜索就可...
答：1 患；担心 既；已经 尝；曾经 或；有时 成诵；能背诵 2；C 3；司马光幼年时，担心自己记诵诗书以及应答的能力不如别人。大家在一起学习讨论，别的兄弟已经会背诵了，去玩耍休息了；（司马光却）独自苦读，一直到能够熟练地背诵为止。（由于）读书时下的力气多，收获就长远，他所精读和背诵过的...
答：8. 任末好学的文言文阅读答案 任末好学勤记 任末年十四,学无常师,负笈不远险阻。每言人而不学,则何以成。或依林木之下,编茅为庵,削荆为笔,刻树汁为墨;夜则映星望月,暗则缚麻蒿以自照。观书有合意者,题其衣裳,以记其事。门徒悦其勤学,更以净衣易之。非圣人之言不视。临终诫曰:“夫人好学,虽死若存...
答：我认为如果照顾到初中已经积累大量的文言文素材的前提，应该以第一方面为基准，适当上调文言文对言的学习的深度，这样才能真正做到人文性和工具性的统一。3. 任末勤学体现什么样的学习理念 إإإإ任末①年十四，学无常师②，负笈③不远④险阻。每言人而⑤不学，则何以成...
答：1. 任末勤学阅读答案 任末①年十四，负笈②从师，不惧险阻。每言：人若不学，则何以成？或③依林木之下，编茅为庵④，削荆⑤为笔，刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿⑥自照。观书有会意处，题其衣裳，以记其事。门徒悦⑦其勤学，常以净衣易⑧之。临终诫曰：“夫人好学，虽⑨死...
答：1. 任末勤学阅读答案 任末①年十四，负笈②从师，不惧险阻。每言：人若不学，则何以成？或③依林木之下，编茅为庵④，削荆⑤为笔，刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿⑥自照。观书有会意处，题其衣裳，以记其事。门徒悦⑦其勤学，常以净衣易⑧之。临终诫曰：“夫人好学，虽⑨死...
网友评论：
卞卓19368793949：
任末好学这篇文言文给我们的启示. -
43374淳旭
：[答案] 好学的人,即使死了也活在人们的心中,是人们学习的榜样.而那些不学无术的人,虽然活着却像是行尸走肉,没有什么用处.所以我们应该勤奋好学,为世界做出自己的贡献
卞卓19368793949：
《任末苦学》这篇文言文告诉我们什么道理呢? -
43374淳旭
：[答案] 学习本文的启示是: 今天我们学习的条件比古人好多了,我们学习任末苦学的精神就是要学习他那种生命不息、学习不已的精神.
卞卓19368793949：
从任末勤学全文看,任末学习有哪两个特点? 这篇短文给你什么启示? -
43374淳旭
：[答案] 好学的人,即使死了也活在人们的心中,是人们学习的榜样.而那些不学无术的人,虽然活着却像是行尸走肉,没有什么用处.所以我们应该勤奋好学,为世界做出自己的贡献
卞卓19368793949：
任末勤学启示 -
43374淳旭
： 出自:晋·王嘉《拾遗记·后汉》卷六 作用:以旁人的态度, 突出任末勤奋、刻苦的学习态度 原文: 任末①年十四,负笈②从师,不惧险阻.每言:人若不学,则何以成?或③依林木之下,编茅为庵④,削荆⑤为笔,刻树汁为墨.夜则映...
卞卓19368793949：
任末好学告诉我们什么道理 -
43374淳旭
： إإإإ任末①年十四,学无常师②,负笈③不远④险阻.每言人而⑤不学,则何以成.或依林木之下,编茅为庵⑥,削荆为笔,刻树汁为墨;夜则映星望月⑦,暗则缚⑧麻蒿以自照.观书有合意者,题⑨其衣裳,以记其事.门徒(10)悦其勤学,...
卞卓19368793949：
任末求学这篇短文给你什么启示,请简要回答. -
43374淳旭
： 《任末好学勤记》告诉了我们学习中要注意的很关键的问题:一是“不动笔墨不读书”,“好记性不如烂笔头”,随时记录,这是读书的好方法;二是读书应有选择,“非圣人之言不视”,其意是应读好的、有益的书.人生的本质是劳动, 劳动是积累知识的途径.
卞卓19368793949：
《任末好学》带给我们启示是什么? -
43374淳旭
： 任末十四岁,背着书籍去拜师,不怕(一路上的)危险困阻.常常说:＂人如果不学习,那么凭什么取得成就呢?＂有时靠在林木下,编白茅为茅草小屋,削荆条制成笔,刻划树汁作为墨水.晚上就在星月下读书,昏暗(的话)就绑麻蒿来自己照亮.看书有领会的时候,写在他的衣服上,用来记住这件事.一同求学的人十分喜欢他的勤学,常用干净的衣服交换任末的脏衣服.任末不是古代圣贤的著作他是不看的.他快死时告诫说:“人喜欢学习,即使死了也好像活着;不学的人,即便是活着,也是庸碌无能.” 今天我们学习的条件比古人好多了,我们学习任末苦学的精神就是要学习他那种生命不息、学习不已的精神.
卞卓19368793949：
伤仲永和任末好学勤学对你有什么启示 -
43374淳旭
： 任末勤学告诉我:以旁人的态度, 突出任末勤奋、刻苦的学习态度.伤仲永告诉我:天资再好,学习不努力也是没有用的.
卞卓19368793949：
任末勤学这篇文章告诉我们,一个人要想在学习上取得成就,除了勤学外,,还要注意什么? -
43374淳旭
： 除了勤学、你还要多多练习、复习、注意学习的方法、绝不要读死书
卞卓19368793949：
(四)任末好学,联系《东阳马生序》一文,你受到什么启发? -
43374淳旭
： “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习须不怕艰苦,勤学不辍,方能有所成就.
