仿写一个人+入迷+的句子
答：知识拓展：三年级的小练笔就是围绕某一个重点或中心，进行范围小、篇幅短的习作练习。在阅读教学中，有计划地指导学生进行小练笔训练，不仅可以减缓作文的坡度，提高学生的习作能力，而且可以促使学生加深对文本内容的理解。选取课文中典型句段，如总分结构、排比句式、比喻句等，仿造其规范的语言和句式，...
答：2、时间飞逝，我看了整整一个下午的时间，都忘记了回家吃晚饭。妈妈在边上不停地催促我要回家了，而我沉迷于书中，目不转睛的盯着书，头也不抬地回答妈妈说：“再看一会儿！再看一会儿！”但在妈妈不断的催促下，我只好依依不舍的离开了新华书店。路上，我用乞求的目光看着妈妈，拉着妈妈的手，...
答：1、后面的同学不知趣，看的入迷了，偏偏后面的同学还没有反应过来，就被老师发现。2、单单是没有参加广场舞的人们不知趣，看得美滋滋，不由自主地哼唱着旋律，扭动着身体，恨不能立即加入到我们的队伍当中来，但缺少的展示自我的那份自信。3、偏偏对面的小狗不知趣看得入了迷伸长脖子恨不能从河那边...
答：都十一点多了，该休息一下眼睛啦，我的小书呆子！妈要去睡啦，不许再看啦！”我很敏捷地抬头回答：“遵命，老妈大人！看完这一点点，马上就睡觉。”妈妈走了，我又在静谧中享受读书的乐趣，将自己喜欢的句子读了一遍又一遍，还在心中默默仿写着。夜越来越深，但沉浸在书籍世界的我浑然不知。“你...
答：仿写一个入迷的句子，20字，那首先看着远方的天空，蓝蓝的天空。给人无限的遐想可以仿写一个入迷的句子，20字，那首先看着远方的天空，蓝蓝的天空，给人无限的遐想，可以这么写呀
答：在球赛开始的前一刻，他坐在观众席上，全神贯注地凝视着那个圆形的小小的足球场。他的眼神，犹如一个猎人盯着猎物一般，死死地锁定在那颗不断滚动的皮球上。他的手紧紧地握着爆米花，似乎想通过这种方式，将紧张和期待的情绪捏得更加真实。他的脸上，表情随着场上的形势变化而变化。当球员们发起进攻...
答：原句：我很惊异地望着他:黄里带白的脸 仿写：我很诧异地看着她:白发飘飘的脸
答：人教版小学语文四年级下册全神贯注联想句仿写 仔细观察一个人,说说他(她)的身材,长相,穿什么样的衣服,给你怎样的印象,然后用一段话写下来。内容要具体,用词要准确,语句要通顺,书写要工整,注意不写错别字。 人教版小学语文四年级下册第27课ppt 有人说:“我画了两三年的金鱼也没有这么入迷,他画得金鱼栩栩如...
答：她的眼神多专注啊！两只眼睛聚精会神的注视着习题，一会儿，她的脸上流露出一丝高兴的神情，想必是她解开难题了吧！一个梳平头的年轻小伙子，用那双炯炯有神的眼睛盯着书，无论旁边发出什么声音，他都像没听见一样，置之不理；一位戴白色无框眼镜的姑娘，一边看书，一边拿着一本笔记本，用手飞快地记...
答：原来他看书看得入迷了，把身边怒气冲冲的妈妈抛到了脑后。
网友评论：
相柱13912216054：
描写人物入迷的句子
42047荣所
： 在生活中有许许多多令我陶醉和着迷的东西,其中最让我着迷的是——读书 在我们的日常生活中,无论是在学校和家庭,我们差不多都要读书. 早晨,在学校的教室里,我...
相柱13912216054：
写出人对某件事入迷的样子 -
42047荣所
： 写作思路及要点:围绕对某件事入迷的情景的主题. 正文: 1、他静静的看着这本书,窗外的吵闹声,杨树上的鸟叫声,屋外电视传出的嬉笑声,都无法引起他的分神,因为在他的世界里其它的一切都抛弃了,他完全的沉浸在这本书中,他的眼...
相柱13912216054：
人对某件事入迷的样子的句子有哪些?
42047荣所
： 1、他捧起手中的书,就像鲁迅小时候的“宝书”,细细品味,就像身临其境一般进... 正想走开,一转身,看到窗边有一个女孩,低垂着眼眸,仔细地读着手中的书,阳光...
相柱13912216054：
描写人对某件事入迷的样子(一段话) -
42047荣所
： 写作思路:故事导入,引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法,可以增加文章的趣味性,能引起读者的兴趣.用对比来开头的方法,可以加强文采,有力地突出了主题. 正文:每当我看到大哥哥们在舞台上,跳着炫酷的街舞时,我...
相柱13912216054：
模仿风筝的第3自然段第二句话,描写一个人入迷的情态(外貌描写+爱好介绍+神态描写+动作描写+“我”的感受 -
42047荣所
： 我在课桌前废寝忘食、十分投入地看着书,身旁任何声响都不能影响到我.
相柱13912216054：
形容一个人看书看得入迷,不能自拔的语句,不要是那些名言,我写作文 -
42047荣所
： 如痴如醉
相柱13912216054：
用娓娓动听、引人入胜、身临其境、入迷写一段话 -
42047荣所
： 晚上,妈妈给我讲故事.她娓娓动听的讲着白雪公主与小矮人的故事,那引人入胜的情节,我听的都入迷了.我身临其境,仿佛来到白雪公主面前.
相柱13912216054：
用引人入胜,身临其境,入迷,妮妮动听,写一段话.描写老师的,不少于340个字 -
42047荣所
： 老师讲课的声音妮妮动听,引人入胜,读起课文来让人感觉身临其竟,使我们听的入迷…
相柱13912216054：
用娓娓动听 引人入胜 身临其境 入迷写一段话要写师恩难忘里田老师上课的样子. -
42047荣所
：[答案] 每当提起里田老师,总能回想起她讲过的一个个的娓娓动听的历史故事后我们入迷而难以自拔的情景,她的故事总能引人入胜,给人一种身临其境、如真似幻的感觉.
相柱13912216054：
用＂娓娓动听.引人入胜.身临其境.入迷等词语写一段话 -
42047荣所
： 这篇文章写得太好了,真是引人入胜,我看得入迷了,似乎听到远远传来娓娓动听的声音把我带进了一个奇妙的世界,我身临其境,感觉太美妙了.
